Земскова Олена
Використання відбитка як одного з нетрадиційних способів малювання в роботі з дітьми дошкільного віку
1 слайд: Добрийдень шановні колеггі! Тема моєї презентації «Використання відбитка. як одного з нетрадиційних способів малювання в роботі з дітьми дошкільного віку.
2 слайд. Формування творчої особистості - одна з важливих задач педагогічної теорії і практики на сучасному етапі. Ефективніше починається її розвиток з дошкільного віку. Як говорив В. О. Сухомлинський. "Витоки здібностей і обдарування дітей на кінчиках пальців. Від пальців, образно кажучи, йдуть найтонші нитки-струмочки, які живить джерело творчої думки. Іншими словами, чим більше майстерності в дитячій руці, тим розумніша дитина ". Як стверджують багато педагогів - всі діти талановиті. Тому необхідно, вчасно помітити, відчути ці таланти і постаратися, якомога раніше дати можливість дітям проявити їх на практиці, в реальному житті. Дошкільник у своєму естетичному розвитку проходить шлях від елементарного наочно чуттєвого враження до створення оригінального образу (композиції) адекватними зображально - виразними засобами. Таким чином, необхідно створювати базу для його творчості. Чим більше дитина бачить, чує, переживає, то більша і продуктивніше, стане діяльність його уяви.
3 слайд. Всебічне творчий розвиток корисно і потрібно всім дітям. Але далеко не всі діти люблять малювати. а ось техніка малювання відбитком. подобається всім без винятку дітям і навіть дорослим.
Малюючи цим способом. діти не бояться помилитися, так як все легко можна виправити, а з помилки легко можна придумати щось нове, і дитина набуває впевненості в собі, долає «боязнь чистого аркуша паперу» і починає відчувати себе маленьким художником. У нього з'являється ІНТЕРЕС, а разом з тим і БАЖАННЯ малювати. Всі завдання які ми ставимо в області художньо-естетичного розвитку, соотвествуют цілям ФГОС ДОУ, а саме вихованню художніх здібностей дітей, головною з яких є емоційна чуйність на кошти образотворчі виразності, а якщо емоціоннальная чуйність не відбувається ми здійснюємо індивідуальний підхід до дитини. Щоб підвищити результативність роботи з дітьми по розділу образотворче мистецтво і художня діяльність, я вирішила використовувати в своїй роботі різні нетрадиційні техніки малювання а саме - використання відбитка. Термін «нетрадиційний» має на увазі використання матеріалів. інструментів, способів малювання. які не є загальноприйнятими, традиційними, широко відомими.
4 слайд. Організація освітньої діяльності з художньої творчості із застосуванням нетрадиційних техніки малювання, а имено відбиток сприяє:
- зняттю дитячих страхів і розвитку психічних процесів (уяви, сприйняття, уваги, зорової пам'яті, мислення)
- розвитку пізнавального інтересу. Все незвичайне привертає увагу дітей, змушує дивуватися. Хлопці починають задавати питання педагогу, один одному, відбувається збагачення і активізація словника;
-розвитку орієнтовно-дослідницької діяльності дошкільнят. Дитині надається можливість експериментування (змішування фарби з мильною піною, клейстером, нанесення гуаші або акварелі на природні матеріали і т. Д.).
-розвитку дрібної моторики пальців рук, що позитивно впливає на розвиток мовної зони кори головного мозку.
-розвитку відчуття дотику (при безпосередньому контакті пальців рук з фарбою діти пізнають її властивості. густоту, твердість, в'язкість);
станом успіху. "Я можу! У мене вийшло! »- ось головні фрази, які вимовляють діти. 5 слайд. Види відбитків. Існує велика кількість відбитком які можна застосувати в роботі з дітьми.
Молодша група (2-4 роки)
малювання ватною паличкою
Відбиток з картоплі
Середня група (4-5 років)
відбиток печатками з гумки, листя
відбиток повітряною кулькою
Відбиток з котушки з-під скотча:
Відбитки з розрізаною соломинки:
Відбиток м'ятою папером
Старша і підготовча група (5-7 років)
Відбиток штампики з пластиліну:
Відбитки з приклеєною банковской резинки для грошей:
Картина з відбитків від стаканчиків з шийкою різного діаметру
Відбиток сірникових коробок
Відбиток штампика з качалки
Відбиток з деталей конструктора лего
• 6 слайд. Засоби малювання. Гуаш. Кисті.
• Важкий будь-якого кольору і розміру.
• Повітряна куля. Ластик.
• Деталі від конструктора лего.
• Сірникова коробка. Пластикова пляшка.
• Банківська гумка для грошей.
• Стаканчики різної величини.
8 слайд. метод-це відбиток пальчиками. Вік. від двох років. Засоби виразності. пляма, крапка, коротка лінія, колір. Матеріали. мисочки з гуашшю, щільний папір будь-якого кольору, невеликі листи, серветки. Спосіб отримання зображення. дитина опускає в гуаш пальчик і завдає точки, цятки на папір. На кожен пальчик набирається фарба різного кольору. Після роботи пальчики витираються серветкою, потім гуаш легко. змивається
9 слайд: З помошью цієї техніки можна малювати веселі пики,
10 слайд: транспорт
11 слайд. тварини.
12слайд: Відбиток долоньок і ніжок. Вік. від двох років. Спосіб отримання зображення. дитина опускає в гуаш долоньку (всю кисть, ніжки або забарвлює її за допомогою пензлика (з п'яти років) і робить відбиток на папері. Малюють і правою і лівою руками, пофарбованими різними кольорами. Після роботи руки витираються серветкою, потім гуаш легко змивається. Ось такі цікаві роботи можна зробити з відбитків ручок і ніжок, якщо докласти трішки фантазії.
13 слайд. Відбиток з овочів і фруктів.
Штампи з картоплі
Розріжте картоплину навпіл, нанесіть на бік розрізу малюнок і акуратно по контору приберіть зайве.
Вирізати можна що завгодно. вірніше те, що дозволяє вам ваше вміння - від будиночка до прекрасного цветкаПоловінкі лука, яблук, груш та інших овочів і фруктів служать відмінними штампами
14слайд. відбиток повітряною кулькою. Вік. від 4 років.
Наносимо бажані кольори на Шарі робимо відбиток на аркуші. У цей момент бажано натиснути на кульку сильніше і трошки його покриття, не відриваючи від листа. Таким чином виходять найбільш цікаві розводи і вся фарба потрапляє на папір.
Прибираємо кулька - і вуаля! Далі чекаємо коли все висохне - і тренуємо творче мислення відшукуючи образи в химерному малюнку.
15 слайд. Відбиток печатками з гумки, поролону »
Вік. від чотирьох років
дитина занурює печатку в фарбу і наносити відбиток на папір; для зміни кольору потрібно взяти іншу мисочку і печатку.
16 слайд: Відбиток м'ятою папером
Вік. від чотирьох років.
Спосіб отримання зображення. дитина притискає зім'яту папір до штемпельної подушці з фарбою і завдає відбиток на папір. Щоб отримати інший колір, змінюються і папір за допомогою якої дитина робив зображення. бл
17 відбиток листям рослин
Спосіб отримання зображення. на ліву сторону аркуша, на прожилки, наноситься гуаш, потім лист перевертається і робиться відбиток на папері. Так можна легко зобразити дерево (стовбур і гілки, а крону домалювати, наприклад, стусаном (осіннє дерево, дерево в інеї).
18 слайд. Відбиток з котушки з-під скотча. Вік. від 4 років. На котушку від Скоча пріклеваем всілякі деталі, дитина прокатує їй по штемпельною подушці і потім робить оотіск на аркуші паперу.
19 Відбитки з розрізаною соломинки. Вік. від 5 років. Коктельну соломинку розрізаємо на промінчики, дитина опускає в мисочку з підготовленою гуашшю і потім робить відбиток на аркуші бумагт.
20 слайд. Вік. від 5 років, Дуже просто і доступно зробити штампики з пластиліну.
Нанесіть рівним шаром пластилін на дерев'яний або пластмасовий брусок, кубик, деталь від дитячого конструктора.
За допомогою будь-якого гострого предмета покажіть на ньому який-небудь предмет або абстрактний візерунок. Штампик готовий!
Основні матеріали для цієї незвичайної техніки прості і доступні - це коробки сірників (знадобляться тільки коробки, без сірників, товсті нитки вовняний або синтетичної пряжі, і фарби (все крім акварельних).
Для того щоб виготовити штамп, потрібно взяти невеликий відрізок нитки і обмотати їм сірникову коробку. Нитка не повинна бути занадто тонкої і повинна щільно облягати коробок. Вмочаємо вийшов штамп у фарбу і отримуємо ефектний відбиток з геометричним візерунком.
22 слайдВозраст. від 5 років
Матеріали. обрізана пластикова пляшка, дрібна тарілочка з гуашшю, папір.
Спосіб отримання зображення. якщо ви хочете швидко намалювати квітку - пластикова пляшка ваш перший помічник. Дно пляшки (краще з плоским, що не увігнутим дном) вмочується в фарбу і відбиток наноситься на аркуш паперу. Домалювали стебло і листя пальчиками і квітка готовий!
Спосіб отримання зображення. бічна сторона коробка опускається у фарбу, друкується на лист так, як того вимагає зображуваний предмет.
24 Відбиток штампиками з качалки. Вік від 5 років
25 слайд. Відбиток -штампік з качалки. Вік. 0т 5 років. На підготовлену качалку пріклееваем всілякі деталі (листя, квіти, і д. Р) У підготовлену фарбу опускаємо качалку, а потім прокатує її по аркушу паперу.
26 слайд Вік. від 5 років.
Спосіб отримання зображення. дитина притискає деталь конструктора до штемпельної подушці з фарбою і завдає відбиток на папір
26 Картина з відбитків від стаканчиків з шийкою різного діаметру:
277Рекомендаціі педагогам використовуйте різні форми художньої діяльності. колективна творчість, самостійну і ігрову діяльність дітей з освоєння нетрадиційних технік зображення;
в плануванні занять з образотворчої діяльності дотримуйтесь систему і спадкоємність використання нетрадиційних образотворчих технік, враховуючи вікові та індивідуальні здібності дітей;
підвищуйте свій професійний рівень і майстерність через ознайомлення, і оволодіння новими нетрадиційними способами і прийомами зображення.
28 Найголовніше - діти люблять і з нетерпінням чекають занять. І це велике щастя, коли бачиш сяючі дитячі очі і знаєш, що приносиш радість і щастя в дитячі серця!
Пробуйте, і у вас обов'язково все вийде!