Відгуки пацієнтів - клініка унікального клітинного лікування

При огляді невропатолога.

Хлопчик з дитинства відставав у розвитку. Найчастіше доброзичливий, іноді буває агресивний, погано реагує на слово «ні». Чи не пише, не малює. Прохання висловлює діями (веде батьків до місця його інтересу). Неврологічний статус: в свідомості, посміхається лікаря, видає своєрідний звук (ймовірно, проявляє своє задоволення). Виконує інструкції, іноді на повторне прохання. Самостійно ходить по палаті, цікавиться предметами (деталі ліжка, лампи). Кілька деформована голова - плоска ззаду. Очні щілини d = s. Зіниці d = s. Обсяг рухів очних яблук повний. Асиметрії обличчя не видно. Показує кінчик язика - по середньої лінії. Активні рухи в кінцівках в повному обсязі. Контрактур суглобів не виявлено. М'язовий тонус без істотних змін. Глибокі рефлекси знижені, ахіллове не викликаються. Патологічних стопного рефлексів немає. »

Пацієнт пройшов повний дводенний курс лікування із застосуванням препарату на основі стовбурових клітин по методу доктора Смикодуб. Виконує рекомендації послелечебного періоду. Знаходиться під регулярним наглядом свого невропатолога і батьків.

Лист матері пацієнта Л. через шість місяців після лікування.

«Перші 2 міс. після лікування ніяких поліпшень не спостерігалося (або самі мінімальні).

Зараз все робить по-іншому, нові зміни відбуваються майже кожен день, більше цікавого для нього, більше самостійності, більше емоцій, багато розмовляє своєю мовою.

Висловлює бажання - коли щось хоче, бере матір за руку і пальцем показує на річ (напр. Якщо хоче погуляти, показує на черевики і т.д.)

Зміни в емоціях - висловлює прикрість, коли мати залишає його в дитячому саду, бере її за руку (раніше залишався байдужим); більше емоцій по відношенню до батьків.

Почав співати - без конкретних слів, але зрозуміло, що співає (як співають діти, які не вміють вимовляти слова).

Двічі плакав як дитина, раніше було пхикання і мукання.

Раніше по сходах не піднімалося - тепер може піднятися наверх, тримаючись за поручні (вниз боїться).

Спить, не прокидаючись, всю ніч (раніше вставав о 5 ранку).

Коли незадоволений - продовжує себе бити.

Хотіли б дізнатися, від чого залежить, коли краще проходити наступний курс клітинної терапії? Чи можна проходити лікування кожні півроку, якщо будуть такі ж зміни? »

Лист матері пацієнта І. через деякий час після лікування.

Хочу поділитися радістю за Ілюшина успіхи, і запитати кілька порад. Для початку ЩЕ РАЗ ВЕЛИЧЕЗНЕ БАТЬКІВСЬКІ СПАСИБІ ВІД НАС З ЧОЛОВІКОМ. СЛОВАМИ НАШУ ПОДЯКА НЕ ПЕРЕДАТИ !!

Зараз почав писати букви. Ще не все, тільки А, П, М і О. Особливо помітні зміни в поведінці і інтересах по Ілюшин занять з дефектологом. Займається легко, усидчиво і з інтересом. В саду Илюшу хвалять. Дуууже багато пише, ліпить і малює. Ілля малює з кожним днем ​​все красивіше і вимогливими.

Явні зміни в роботі пальчиків і кисті рук відбулися за 3-4 останні тижні. На першій картинці тільки я розуміла, що це потяг метро (більше схоже на намисто); на другий він вже сам говорив, що це метро і намагався круглі каляки-маляки зачёркать щоб зробити більш прямокутними, схожими на вагони. А на 3й вже всім зрозуміло, що це потяг з вікнами і дверима + до всього там ще й дівчатка. Він мені сам так сказав "це дівчинки в метро". Людей Ілля малює якось дивно. його ніхто не вчив, це його особисті спостереження. Незвично, що він часто малює їм Кресна на грудях і сплячими (майже всім) і якісь вусики як у хлопчика в машині.

Не можу не запитати - коли можна або потрібно проводити повторний курс клітинного лікування і його вартість? Дуже хочеться і далі такими ж семимильними кроками наздоганяти однолітків :-).

Ще раз виличезне Дякую.

Лист матері пацієнта І.

Добрий день, Олександр Олександрович. Не можу не поділитися. Купила Іллі кольоровий пластилін, відвернулась на 5 хвилин, а у нього вже автобусний парк. Я просто в шоці була Його дрібна моторика і прояви фантазії мене до сліз радують. Навіть 3 дні тому Ілля такого не зміг би зробити. І головне все зрозуміло. - жёлний автобус і білий з гармошкою посередині. ззаду червоні ліхтарики-стопи, колеса чорні! Сам додумався. В саду їх вчать яблучка ліпити, морквини, а Іллюша автобуси і людей ліпить. Може по моїх стопах піде. Не кожен сверсников Іллюші так ліпить, а з його проблемами так взагалі рідкість. І позавчора логопед похваліла- писав букви під диктовку. Сказала "якщо так далі піде, скоро буде і слова так писати"
Спасибі ще раз Вам і вашому колективу за турботу про Ілюшина здоров'я!

Інтерв'ю матері пацієнта І. через деякий час після лікування.

Схожі статті