Вельмишановний вагоноуважатий

Вельмишановний вагоноуважатий

Вельмишановний вагоноуважатий

«Світ змінився, діти змінилися дуже сильно. Буквально за 10 років »

Вельмишановний вагоноуважатий

Вельмишановний вагоноуважатий

Тім Собакін в Іркутську співав, читав вірші, зустрічався з (по) читачами

«Модератор - це я. А що це таке?"

Тім Собакін в Іркутську співав, читав вірші, зустрічався з (по) читачами і один раз навіть став «модератором». На круглому столі про дитячі часописи. «Модератор - це я, - представився Тім Собакін. - Якби мені хто пояснив, що таке модератор, було б добре ». - «Ти головний», - пояснила поет Ольга Алёнкіна. - «А, ну так би і сказали, що я - главнюк».







«Свого часу у« Веселих картинок »був тираж понад 7 мільйонів екземплярів, - розповів Тім Собакін. - Журнал існує і сьогодні, видаються ще два: «Філя», що розповідає про природу, і «Ескіз» - про образотворче мистецтво. Але загальний тираж трьох журналів не перевищує 50 тисяч. Вони в основному йдуть за передплатою, і купити їх у віддалених регіонах не можна, в роздробі вони практично не поширюються. А ось що стосується «Трамвая», свого часу його видавав Радянський дитячий фонд імені В.І. Леніна. І тираж був понад 2 мільйонів примірників. Але де зараз «Трамвай»? Його давним-давно немає. А свого часу тираж просто відлітав! »

«За паперовий журнал не візьмуся»

- У вас ніколи не виникало бажання відродити «Трамвай»?

- Ви для себе ніж пояснюєте феномен «Трамвая»? Працювали ви в багатьох журналах, але популярнішими «Трамвая» жоден з них не став.

- Мені здається, що майже всі незвичайні дитячі письменники, творці мультфільмів вийшли не з гуманітарного середовища. Перше, що згадується: Льюїс Керрол був математиком і логіком, мультиплікатор Іван Максимов - з сім'ї фізиків.

- Можу додати - Едуард Успенський закінчив МАІ. Ні, не все, звичайно. Є унікуми, які, що називається, йдуть від слова. Вся проблема в тому, що у всіх людей, а у дітей в першу чергу, поступово втрачаються любов і смак до слова. І особливо до друкованого. Сто раз уже було сказано: якщо батьки, родина не прищеплять любов до слова, до рідної мови - нічого не складеться.







- Мені завжди здавалося, що фізики і математики повинні цікавитися цифрами, явищами природи, законами. Звідки в середовищі людей природничо-наукових професій з'являється смак до мови?

- Я харчуюся цифрами і до сих пір. Зараз моє саме пристрасне захоплення - це астрофізика. За останні 10-15 років було скоєно стільки цікавих відкриттів, про які Ейнштейн і думати не міг. Його теорія відносності залишилася, в принципі, вірною, але вже відкрито стільки нового, що вона стала окремим випадком ... Як теорія Ньютона виявилася окремим випадком теорії відносності Ейнштейна, так і теорія Ейнштейна - окремий випадок вже чогось більшого. Теорія Ньютона цілком застосовна для маленьких відстаней і короткого часу, наприклад, для Сонячної системи. Ейнштейн пішов далі - він спробував створити теорію для цілої Всесвіту. Шкода, не знав, що Всесвіт не одна ... Виявилися темна матерія, темна енергія. І зараз з шаленою швидкістю відбуваються відкриття. Так що років через 10 буде ще більш всеосяжна теорія. І ось так, по спіралі, йде процес пізнання. Ой, я навіть і не думав, що такі розумні речі буду говорити.

- І все-таки звідки у фізика любов до мови?

- Почалося все в шкільні роки. Я вчився в 5 класі. І якось подумав, а чи не написати мені вірш ... А де взяти тему? Я придумав: вовчиця втратила свого вовченя. Шукає, шукає: «Ау, вовченя, де ти?» Ні його. Вовчиця страшно переживає і страждає. Вірш, само собою, вийшов дуже наївним, примітивним і слабким. Але він був одним з перших. Потім прийшло відчуття, почуття, що за допомогою слова можна створити свій власний світ.

- А за допомогою цифр можна?

- За допомогою цифр буде матриця тільки. По-своєму це світ, але його мало хто зрозуміє. А слово-то ми всі розуміємо. Все залежить від того, наскільки це майстерно зроблено. C допомогою слів можна створити свій світ таким, яким ти захочеш його побачити. èèè

За допомогою цифр цього ніяк не зробити. У батьків мого однокласника була друкарська машинка. У той час - рідкість несусветная! Машинки стояли тільки в установах, зразки їх шрифтів зберігалися в КДБ. І він попросив папу, щоб той надрукував «Вовчицю» на машинці. І коли я побачив, що це не від руки написано, а надруковано літерами, мені здалося: ну прямо як в журналі! З тих пір пішло і поїхало.

- Вам це допомогло?

- Це не було пов'язано з Данилом Ювачева, який, як відомо, теж любив псевдоніми?

«Лайк - це не спілкування, це роз'єднання»

- Де ви в той час, наприклад, брали лимерики? Це було дивно, коли я в 14 років вперше прочитала ці вірші, не зрозуміла, що переді мною, як до цього ставитися.

- А правда, що ви пояснювали в «Трамваї» квантову механіку?

- Відчуття було таке після «Мурзилки»: немає ніякої повчальності в журналі.

- Абсолютно. Це було наше основне правило - немає повчань. Ні в якому разі ні в одному вірші, ні в одному оповіданні не повинно бути: «Ось так не роби, а роби ось так. Сюди не ходи, туди ходи ».

- Який би зараз міг бути журнал для дітей?

- Не знаю. Зараз настільки змінилися дитячий менталітет, інтереси. Я не проти Інтернету, в ньому теж багато чого корисного є. Я просто не знаю, що нинішнім дітям треба. Зараз дитина з книгою - це диво. Іноді я це бачу, але тільки в бібліотеках. Інтереси стали занадто різні, а тоді ми всі вийшли з СРСР, виховувалися в школах. Ось з'явилося щось нове - і все читають, дивляться. А тепер у дітей є дуже багато ... Найгірше, що вони і самі не знають, що їм треба. Вони кидаються в «Інстаграме», в «ВКонтакте», в «Фейсбуці» ... Раніше, бувало, хтось приніс журнал в школу - і все дивляться, читають. Ось було живе спілкування. А тепер: тик-тик-тик по кнопках ... Побачив щось, треба поставити «лайк». А «лайк» - це не спілкування, це роз'єднання.