БОУ «Егорьевская основна загальноосвітня школа.»
Учитель німецької мови: Проскуріна Н.М.
Тема. Що роблять наші німецькі друзі в кінці тижня?
- удосконалювати вимовні навички;
- ввести нову лексику по темі "Wochenende" в знайомих мовних зразках;
- розвивати навички аудіювання;
- тренувати учнів у вживанні знахідного відмінка іменників.
Устаткування. магнітофон, граматичні схеми.
I. Anfang der Stunde.
- Сьогодні ми з вами дізнаємося, чим можна займатися у вільний час, як проводять своє дозвілля наші друзі, познайомимося з новими словами по цій темі, будемо вчитися вживати їх у мовленні, згадаємо, як змінюються артиклі у іменників у знахідному відмінку.
- Heute trainieren wir den Laut [# 231;]. Sprecht mir nach:
ich lustig wichtig
richtig sprechen dich
Ich spreche den Ich-Laut nicht richtig, aber es ist sehr wichtig, den Ich-Laut richtig zu sprechen.
Учні повторюють за вчителем словосполучення, все пропозицію (хором, потім по ланцюжку).
- Welche Jahreszeit ist jetzt?
- Wie hei # 223; en die Fruhlingsmonate?
- Welcher Monat ist jetzt?
- Der wie vielte ist heute?
- Wie ist das Wetter heute?
IV. Einf # 252; hrung und Erstfestigung des neuen lexikalischen Stoffes.
1. # 220; b. 1 (b, c, d, e), S. 37-38 (Lehrbuch).
- H # 246; ren wir uns einen neuen Reim an!
- H # 246; rt zu und lest!
- Lest den Reim und # 252; bersetzt ihn!
- Also, was bringt uns jede Woche? (Jede Woche bringt uns Schule, Freizeit, B # 252; cher, Lieder.)
- Pixi gibt einen Kommentar. Lest den Kommentar!
2. # 220; b. 2, S. 38-39 (Lehrbuch).
- Was k # 246; nnen wir am Wochenende im Sommer machen?
Muster. Im Sommer k # 246; nnen wir am Wochenende im Fluss baden.
Учні по ланцюжку становлять пропозиції.
- Was k # 246; nnen wir am Wochenende im Winter machen?
Muster. Im Winter k # 246; nnen wir am Wochenende rodeln.
Учні по ланцюжку становлять пропозиції.
- Was k # 246; nnen wir am Wochenende im Herbst machen?
Muster. Im Herbst k # 246; nnen wir am Wochenende in den Wald gehen.
Учні по ланцюжку становлять пропозиції.
- Was k # 246; nnen wir am Wochenende im Fr # 252; hling machen?
Muster. Im Fr # 252; hling k # 246; nnen wir am Wochenende Ball spielen.
Учні по ланцюжку становлять пропозиції.
3. # 220; b. 3 (a), S. 39 (Lehrbuch). (Робота в парах)
- Pixi und Lilli spielen Reporter. Schaut auf die Bilder auf den Seiten 40-41 und h # 246; rt а ufmerksam zu!
- Was habt ihr verstanden?
Відбувається обговорення понятого. Далі проводиться фонетична відпрацювання нових слів (с. 43 підручника) і запис їх в словнички.
4. # 220; b. 3 (b), S. 41 (Lehrbuch).
- Lest die Aussagen der Kinder und ordnet die Bilder den Aussagen zu!