Завдання 1.Родители рекомендується.
- розглянути з дитиною натуральні ягоди і пояснити, що все це можна назвати одним словом «ягоди». При цьому слід звернути увагу на характерні ознаки: колір, форму, смак, по можливості показати і розповісти дитині, як і де ростуть ягоди (в саду, в лісі, на дереві, на кущі, на землі, гронами, по одному);
- розповісти, показати і дати спробувати дитині те, що готують з ягід;
- дидактична гра «Дізнайся ягоду на смак»; в якості екскурсії можна відвідати з дитиною ринок і подивитися, які овочі, фрукти і ягоди там продають.
Завдання 2. Відгадати загадку і вивчити на вибір.
Була зеленої, маленькій, потім я стала аленькой. На сонці почорніла я, і ось тепер я стигла. (Ягода)
В сінокіс - гірка, а в мороз - солодка. Що за ягідка? (Калина)
Дві сестри влітку зелені. До осені одна червоніє, інша - чорніє. (Червона і чорна смородина)
На припеке у пеньків багато тонких стеблинок. Кожен тонкий стеблинка тримає червоний вогник. Розгинаємо стеблинки - збираємо вогники. (Суниця)
Завдання 3. Скласти описовий розповідь про ягоді за таким планом:
Який зовнішній вигляд (колір, форма, розмір)?
Що з неї готують?
Завдання 4. Дидактична гра «Назви сік, назви варення» (освіту відносних прикметників): сік з малини - малиновий; сік з вишні -. ; варення з малини - малинове, варення з вишні -.
Завдання 5. Дидактична гра «Яка ягода зайва? Чому? »(За картинками).
Полуниця, смородина, чорниця, вишня. (Чорниця - зростає в лісі.)
Журавлина, малина, полуниця, брусниця. (Маліна- зростає на кущі.)
Завдання 6. Згадати загадки про овочі, фрукти і ягоди.
Завдання 7. Дидактична гра «Четвертий зайвий» (по картинках).
Овочі: картопля, цибуля, яблуко, помідор.
фрукти: лимон, огірок, банан, персик.
Ягоди: малина, полуниця, ананас, чорниця.
Завдання 8. Дидактична гра «Що росте в саду, а що в городі?» Дитина перераховує відомі йому овочі, фрукти, ягоди і розповідає, де вони ростуть.
Завдання 9. Дидактична гра «Виправи помилку».
Буряк зростає на яблуні; груша росте на грядці; полуниця росте на дереві; журавлина росте на кущі: картопля росте на болоті.
Завдання 10. Відповісти на питання.
Про який овоч можна сказати «твердий»?
Про який фрукт можна сказати «соковитий»?
Про яку ягоду можна сказати «кисла»?
Завдання 11. Дидактична гра «Підбери ознака»: лимон (який?). ; полуниця (яка?). ; помідор (який?) -.
Завдання 12. Перерахувати предмети овочі, фрукти, ягоди (узгодження іменників з порядковими числівниками, рахунок до п'яти): перше яблуко, друге яблуко. ; перший помідор, другий помідор. ; перша картопля, друга картопля.
Завдання 13. Вирізати картинки із зображенням ягід і вклеїти їх в альбом.