1. Виявлення уявлень дітей про те, що таке дружба і яким повинен бути справжній друг.
2. Розвиток вміння аргументувати свою точку зору.
3. Формування моральних якостей учнів: вміння дружити, берегти дружбу, спілкуватися в колективі.
4. Виховання доброзичливості, поваги один до одного.
1. Підбір прислів'їв про дружбу.
2. Виставка книг різних письменників про дружбу.
3. Малюнки дітей, що ілюструють прислів'я і приказки про дружбу.
1. Пісні: В. Шаїнський «Про дружбу», група «Барбарікі» «Друзі», з мультфільму пісня Кота Леопольда «Якщо добрий ти ...», «Коли мої друзі зі мною»
2. Картки зі словами: один, приятель, товариш.
3. Плакат, гуаш, ножиці, олівці, папір кольоровий, клей.
Хід класної години.
I. Організаційний момент.
- Подивіться один на одного, посміхніться і приготуйтеся слухати.
II. Вступне слово вчителя.
- Хлопці, сьогодні у нас дуже цікава і серйозна тема класної години. Відгадайте загадку:
На хвилину в землю вріс
Різнобарвний диво-міст
Чудо-майстер змайстрував
Міст високий без перил. / Радуга. /
Вірно! Але наша веселка буде незвичайною: на ватмані воскової свічкою написані слова, після розфарбовування яких кольорами веселки їх можна прочитати:
Читаючи зверху вниз першу букву кожного слова, ви дізнаєтеся тему класної години.
- Про що будемо говорити? / Про дружбу. /
Звучить пісня про дружбу «Коли мої друзі зі мною» (слова М. Таніча, музика В. Шаїнського з кінофільму «По секрету всему свету»)
А кого можна назвати другом?
Друг - це той, хто ...
(Розуміє мене завжди,
З ким мені добре
Хто мені завжди допоможе
вірна людина
З ким я можу поділитися секретом)
- Назвіть слова-синоніми до слова «друг».
(Товариш, приятель)
Що таке дружба? Кожний знає?
Може бути, і питати смішно?
Слово «дружба» що означає?
Може бути, похід удвох в кіно,
Може бути, хороший пас у футболі,
Може бути, підказку біля дошки,
Може бути, захист в бійці шкільної
Або просто засіб від туги?
Ну, а може бути, мовчання в класі,
Якщо один поганий зробить?
Скажімо, Коля стіни прикрасив,
Михайло все бачив, але мовчить.
Хіба це дружба, якщо хтось
Дробу вдома не хотів вирішувати:
Займатися не було полювання,
А дружок дає йому списати ...
Ну, а може, дружба - це якщо
Друг приємно говорить завжди,
Мова свою пересипаючи лестощами,
І не скаже різкість ніколи?
Чи згодні ви з таким трактуванням дружби?
Що таке дружба, кожен знає?
Може бути, і питати смішно?
Ну а все ж, що позначає
Це слово? Значить що воно?
Дружба - це якщо один твій хворіє
І не може в школу приходити, -
Відвідувати його по добрій волі,
Шкільні уроки приносити,
Терпляче пояснює завдання,
На себе взяти частину його турбот.
Віддавати йому своє увагу
Дні, тижні, місяць або рік.
Якщо твій приятель щось, на жаль.
Погано зробив або ж сказав,
Треба чесно, прямо, без сумніву
Правду висловити йому в очі.
Може бути, зрозуміти він все не зможе,
Може бути, образиться він раптом.
Все одно сказати ти правду повинен,
Адже на те й потрібен кращий друг.
Дружба в радості і дружба в горі.
Друг останнє завжди віддасть.
Друг не той, хто лестить, а той, хто сперечається,
Той, хто завжди каже правду, не зрадить.
Дружба ніколи кордонів не знає,
Немає перешкод для дружби ніяких.
Дружба на землі об'єднує
Всіх дітей - і білих, і кольорових.
Дружба - це якщо пишуть діти
Листи дітям з іншої країни.
Дружба - це мир на всій планеті
Без сиріт, без жахів війни.
Учитель: З якими його думками слід погодитися?
Учитель: А з чим ви не згодні?
Учитель: Що ви можете розповісти про своїх друзів?
1. На дошці слова: друг, приятель, товариш.
- Прочитайте слова. Чим вони відрізняються один від одного?
2. Як ви, хлопці, розумієте слово «ДРУЖБА»?
3. Розповідь учителя.
- Однозначних відповідей на ці питання не існує. Але замислюватися над ними повинен кожен. Розмова про дружбу мені хотілося б почати, як то кажуть, «від зворотного». Поняття протилежне дружбі - егоїзм.
Якщо людина егоїст, у нього не може бути справжнього друга. Сміла Іванович Даль в своєму знаменитому «тлумачному словнику» призводить таке визначення дружби: «Дружба - безкорислива стійка приязнь».
На перше місце знаменитий учений і письменник ставить безкорисливість. Ти дружиш з людиною не для того, щоб він тобі що-небудь хороше зробив, не тому, що це вигідно. Ти дружиш з людиною тому, що він близький тобі. Близькі його інтереси, його погляди, його внутрішній світ. Є, звичайно, хлопці, які вибирають собі одного за "красиві очі". Вміє людина добре і модно одягатися - буду з ним дружити. Не вміє - не буду. У таких хлопців ніколи не буде справжніх друзів. А без друзів людина не може бути щасливою.
Звернемося до тлумачного словника Ожегова. У ньому можна знайти:
Друг - це людина, яка пов'язаний з ким-небудь друж-бій.
Дружба - близькі стосунки, засновані на взаємній довірі, прихильності, спільності інтересів.
Трапляється, що заради дружби необхідно поступитися своїми особистими інтересами. І якщо дружба для тебе дійсно цінна, ти робиш це, не замислюючись.
Говорячи про дружбу, не можна не сказати і про такий важливий понятті, як порядність. Порядність лежить в основі багатьох людських вчинків. Заступитися за молодшого, якого ображають, поступитися місцем в автобусі, прийти на допомогу старій людині - все це прояви порядності. Лише у порядну людину можуть бути справжні, вірні, надійні друзі. Друзі на все життя.
IV. Обговорення проблемних ситуацій в групах.
- А зараз, хлопці, в групах обговоріть ситуації: "Як би я вчинив?".
1. Твій друг не зробив домашнє завдання і просить твою зошит, щоб його списати.
2. Твій друг вживає погані слова і вирази.
3. Твій друг отримує погані оцінки за чверть, і тобі забороняють з ним дружити.
4. Твій друг робить поганий вчинок, і про це дізнаються всі, в тому числі і ти.
5. Твій друг пропонує тобі вчинити погано.
V. - Як ви думаєте, хлопці, які вчинки і дії сприяють зміцненню товариських і дружніх відносин в колективі? / Відповіді дітей. /
Тільки взаємна допомога в навчанні, праці, взаємна виручка і підтримка в подоланні зустрічаються труднощів у навчанні і справах сприятиме зміцненню товариських відносин. Ви, хлопці, повинні знати, що не варто сперечатися через дрібниці, зазнаватися. Якщо щось виходить краще, потрібно навчити свого однокласника.
Необхідно виявляти чуйність і увагу не тільки у великих справах, але і в дрібницях, в повсякденних стосунках.
Гра 1. «Щирість»
На столі лежать листочки з різними написами (акуратний, добрий, милий, чуйний, чесний, відданий, веселий, турботливий, безкорисливий, ... та ін.). Учні підходять до столу, беруть один листочок і називають людину, про який можна так сказати, і передають йому листок. Потім той учень, якому було дано листок, називає наступного учня, якому відповідав би написана риса характеру.
Учитель. Всім людям потрібно цінувати і підкреслювати достоїнства оточуючих. Коли ми говоримо компліменти, люди стають добрішими, ніжніше, чуйними.
Гра 2. «Кругова бесіда».
Всі хлопці стають в коло. Передають картку, на якій написані слова «я відчуваю себе щасливим, коли ......».
Звучить пісня В. Шаїнського «Про дружбу». / «Дружба вірна ...» ./
- Пропоную дітям обвести свою долоню на місці кольорового паперу, вирізати, написати на долоні якість, якою повинен володіти справжній друг, приклеїти на плакат з веселкою.
- Про дружбу є багато прислів'їв. Я говорю початок прислів'я, а ви продовжуйте:
Ні одного - шукай ... ... / а знайшов - бережи /.
Не май сто рублів ... ... / а май сто друзів /.
Один за всіх ...... / і все за одного /.
Людина без друзів ...... / що дерево без коріння /.
Дружба - як скло ...... / розіб'єш - не склалося /.
Недруг підтакує, а ...... / друг сперечається /.
Хто любить брехати, ... / того не можна в друзі брати /.
Краще чесний ворог, ... / ніж підступний друг /.
Не бійся ворога розумного, ... / бійся друга дурного /.
Скажи мені, хто твій друг, ... / і я скажу, хто ти /.
- Вчися доброму - погане на ум не піде.
- Про добру справу говори сміливо.
- Життя дане на добрі справи.
- Худо жити без ласкавого слова.
- Добре слово лікує, а зле калічить.
- Добряк добро творить, можливо, і, не знаючи, що від цього болить душа у негідника.
- Чи не одяг прикрашає людину, а його добрі справи.
- Злий плаче від заздрості, а добрий від радості.
- Добрі слова дорожче багатства.
- У кого добра немає, в тому і правди мало.
- Не шукай краси, шукай доброти.
- хто любить добрі справи, тому і життя миле.
- Зумів завинити, зумій і покаятися.
VIII. Розповідання віршів.
- У Агнії Барто є прекрасний вірш "Потрібно друг" / розповідає дитина /:
Чому з цією дівчинкою ніхто не хотів дружити?
- Кажуть, друг пізнається в біді. У Андрія Дементьєва є вірш "Друг пізнається в успіху".
Друг пізнається в удачі
Так само часом, як в біді.
Якщо він душу не приховує,
Почуття не тримає в узді.
Друг пізнається в удачі,
Якщо удача твоя
Друга не радує, значить,
Друг твій лукавий, як змія.
Або ж гірка заздрість
Розум затьмарила його.
І, на успіх твій зазіхнув,
Він не пробачить нічого.
Він не пробачить, але інакше
Скаже про це тобі.
Друг пізнається в удачі
Більше часом, ніж в біді.
Учитель: Слова доброта, увага, чуйність, вірність, по-міць дозволяють охарактеризувати поня-буття «дружба» і «друг».
Друг нагадав мені вчора,
Скільки робив мені добра:
Олівець мені дав один раз,
(Я в той день забув пенал),
У стінгазеті, мало не в кожній,
Про мене згадував.
Я впав і весь промок -
Він мені висохнути допоміг.
Він для милого дружка
Чи не шкодував і пиріжка:
Відкусити мені дав колись,
А тепер представив рахунок.
Чи не тягне мене, хлопці,
Більше до одного не тягне.
Учитель: А може дружба розпастися? А з яких причин?
Учитель: Друг - це та людина, яка тривожиться, хвилюється, пережива-ет і радіє за свого друга, т. Е. Несе відповідальність за іншого.
Учитель: А для чого потрібні друзі?
Якщо є друзі на світі -
Все прекрасно, все цвіте.
Навіть самий сильний вітер,
Навіть буря НЕ зігне.
Ми і в дощ, і в сніг і в холоднечу
Будемо весело крокувати.
При будь-якої погоди дружимо -
Дружби цієї не порвати.
І кожен з нас відповість,
Скажуть все, хто юний і сміливий:
Ми з тобою живемо на світі
Для хороших славних справ.
Учитель: Давайте з вами спробуємо відкрити секрети дружби. Попрацюйте в групах і створіть правила дружби.
Учитель: Що ж у нас вийшло?
(Правила записуються на дошці: не сваритися, поступатися, допомагати, бути ввічливим, уважним і т. Д.)
Назвемо їх «Закони дружби»:
- поступайся
- Не бійся просити вибачення, якщо образив одного
- Не гнівайся
- Не будь жадібним
- допомагай одному
- Будь чесним
- Один за всіх і всі за одного.
- З хорошим другом веселіше при удачі, легше в біді.
- Чи не сварися і не сперечайся з одним через дрібниці.
- Чи не ябедничай, краще сам поправ.
- Чи не зазнавайся, якщо у тебе щось дуже добре вийшло. Не гнівайся і не падай духом, якщо у тебе щось не вийшло.
- У розмові, в грі не будь грубим, не кричи.
Учитель: Дружбу треба цінувати. Адже не дарма кажуть: «Ні одного - шукай, а знайшов - бережи».
Виконання пісні «Разом весело крокувати» (Слова М. Матусовського, музика В. Шаїнського, з кінофільму «І знову Аніскін»)
Приспів:
Разом весело крокувати по просторах,
По просторах, по просторах!
І, звичайно, приспівувати краще хором,
Краще хором, краще хором.
Заспівай-но з нами, перепілка, перепілочка!
Раз голка, два голка - буде ялинка!
Раз дощечка, два дощечка - буде драбинка!
Раз слівце, два слівце - буде пісенька!
В небесах зорі смужка заполощется.
Раз берізка, два берізка - буде гайок!
Раз дощечка, два дощечка - буде драбинка!
Раз слівце, два слівце - буде пісенька!
Нам щасливу стежку вибрати треба.
Раз дождинка, два дождинка - буде веселка!
Раз дощечка, два дощечка - буде драбинка!
Раз слівце, два слівце - буде пісенька!
Учитель: А чи знаєте ви, що в багатьох країнах, і у нас вУкаіни, є державні нагороди, які вручаються за зміцнення дружби між народами? Орденом Дружби народів нагороджуються:
підприємства, установи, організації, військові частини і з'єднання, республіки, краю, області, міста.
Орденом Дружби народів можуть бути нагороджені і особи, які не є громадянами нашої країни.
Учитель: У багатьох наших піснях співається про дружбу ... Давайте згадаємо і заспіваємо.
- З блакитного струмочка починається ріка,
Ну а дружба починається з посмішки. - Я йду і співаю про все хороше.
І посмішку свою я дарую перехожим. - Тим, хто дружний, не страшні тривоги!
Нам будь-які дороги дороги! - Якщо добрий ти, то завжди легко,
А коли навпаки - важко.
- Жив на світі добрий жук, старий добрий друг.
Ніколи він не бурчав, не кричав, не пищав,
Голосно крилами тріщав, суворо сварки забороняв. - Якщо з одним вийшов в шлях - веселіше дорога.
- Друг в біді не кине, зайвого не запитає.
Ось, що означає справжній друг.
4. Що таке дружба? (Вислів дітей)
Що таке дружба?
Це совість чиста
І душа відкрита
Так вважають здавна
Що таке дружба?
Дружба - це рівність
А дружити без рівності
Нікому не подобається
Що таке дружба?
Як найвірнішим
Давайте будемо, берегти планету,
У цілому світові
У цілому світові зовсім одна,
Що буде робити без нас вона?
Читання оповідання В.А.Осеевой «Три товариші»
Вітя втратив сніданок. На перерві всі хлопці стали снідати, а Вітя стояв осторонь.
- Чому ти не їси? - запитав його Коля.
- Сніданок втратив.
- Погано, - сказав Коля, відкушуючи великий шматок бутерброда. До обіду ще далеко.
- А ти де його втратив? - спитав Мишко.
- Не знаю - тихо відповів Вітя і відвернувся.
- Ти, напевно, в кишені ніс, а треба в сумку класти, - сказав Мишко.
А Володя нічого не запитав. Він підійшов до Віті, розламав навпіл шматок бутерброда і простягнув товаришеві:
- Бери, їж!
- Кого з хлопчиків можна назвати справжнім товаришем? Чому?
Читання оповідання Л.А.Сергеева «Над ким краще сміятися»
Я любив сміятися над своїми друзями. У моїх друзів було багато недоліків і тому я сміявся цілими днями. Наприклад, виходив у двір, а там Юрка навчався кататися на велосипеді і у нього не виходило. Ну як тут не засміятися? Або якось ми з Вовкою грали в футбол, а він м'ячем потрапив в свою бабусю. Я до сліз сміявся. І так завжди.
Якось раз я сказав батькові:
- Юрка дурило! Я виміняв у нього кольоровий олівець за якусь наклейку!
-Так? - здивувався батько. - А я зараз йду через двір, а твій Юрка говорить кому - то про тебе: «Єгор дурень! Обміняв таку наклейку на ерундовое олівець. Ось так то!
Я образився і хотів піти, але батько зупинив мене:
- Ти любиш сміятися над іншими, а коли над тобою сміються - не любиш. Це нікуди не годиться. Знаєш, над ким сміятися найцікавіше?
- Над ким?
- Над собою. Дивись на себе як би з боку і побачиш в собі багато смеш-ного.
- Чи можна сміятися над недоліками інших?
- Яку пораду дав тато синові?