Стомлений контроль

Коли ви вирішуєте, що настав час вводити команду, ви повинні стежити за тим, щоб не підкріплювати реакцію, що не викликану вашою командою. Коли поведінка береться під стомлений контроль, тварина отримує підкріплення тільки в тому випадку, якщо воно пред'явлено по команді. Чи бачили ви коли-небудь собаку, знає кілька чергових трюків? Кожен раз, коли власник дістає шматочок, собака не чекає команди; вона демонструє весь репертуар. Це поведінка не взято під стомлений контроль.

Точно так же, коли поведінка знаходиться під стимульним контролем, то за конкретною команді тварина демонструє відповідну поведінку, і тільки його. Якщо ви попросите собаку сісти, вона не ляже. Якщо ж собака все ж ляже, то це показує, що жодна з команд, «Сидіти» і «Лежати», не перебуває під стимульним контролем, оскільки собака не може їх диференціювати. Якщо собака стабільно відповідає на команду вірно, ви контролюєте стимул (команду) для кожної реакції. Щоб отримати цей контроль, не називайте поведінку, поки ви не впевнені, що собака розуміє всі критерії, встановлені вами для цього дії. Якщо ви просите дати лапу, а собака перекидається, нічого не говорите. Зачекайте, поки собака перестане пропонувати будь-які варіанти і сфокусується на вас, і потім ще раз попросіть дати лапу. Важливо не повторювати команду відразу. Ви хочете навчити собаку реагувати на першу команду. Якщо ви занадто швидко повторіть її, ви можете пов'язати у собаки разом небажаний відповідь (перекид) з підкріпленням, яке собака отримає, коли врешті-решт подасть лапу.

Міф про «бажанні працювати».

Дресирувальники часто визначають собаку як має або не має «бажання працювати». Собака, виявляв величезний інтерес до навчання і прагне до діяльності, зазвичай називається «має гарне бажання працювати». Насправді, те, що люди позначають «бажанням працювати», є продуктом «історії заохочення», яке не тільки допомогло вам навчити собаку певним навичкам, але і привчило її любити заняття. Справедливо, що деяким собакам від природи дано більш активний темперамент (Баз дуже рано почав це демонструвати). Цей драйв, або бажання працювати, однак, можна виробити вмілої дресируванням так само легко, як і погубити невмілої. Називаючи це явище «бажанням працювати», ми натякаємо, що у деяких собак воно є, а в інших ні.

На жаль, ця точка зору спонукає багатьох дресирувальників відмовитися від роботи з собакою і віддати її, коли вони вирішують, що у неї немає бажання працювати. Усвідомлення того, що бажання працювати створюється дресирувальником за допомогою правильного заохочення спонукає тренерів займатися кожним собакою, яку вони купують.

Програма D.A.S.H. організація тренувальних пріоритетів.

У аджилити ми всі хочемо, щоб наші собаки точно виконували всі вказівки на ненормальною швидкості в будь-яких умовах. Але над яким фактором працювати спочатку? D.A.S.H. - це акронім, який я використовую зі своїми учнями, щоб описати порядок дресирувальних пріоритетів: бажання, точність, швидкість, умови.

Desire - Бажання: Перше, що повинна ваша собака, - мати бажання працювати з вами. Це етап, де ви маєте справу з усіма гнітючими наслідками павловского навчання (см.Виработка протилежних умовних рефлексів: боротьба вогню з вогнем). Деяким собакам не вистачає бажання працювати з вами через стрес, відволікання або низького рівня заохочення. Замість того, щоб намагатися вчити незацікавлену собаку сидіти або лежати, вашим пріоритетом повинно бути посилити це бажання за допомогою спеціальних ігор (1-2-3 і «потягушки»). У База було повно «D», але спочатку воно не було направлено на мене. Моїм завданням було зробити його зацікавленим в мені, а не в навколишньому світі. Коли Баз висовувався з-за мене, щоб подивитися на сусіднього цуценя в групі, не мало сенсу намагатися вчити його сидіти або лежати.

Accuracy - Точність: Коли бажання вашої собаки сфокусовано на вас, ви можете набагато успішніше займатися точністю поведінки (наприклад, сидіти або стосуватися долоні). Вам треба намагатися створити один маленький фрагмент поведінки за один раз, а не намагатися навчити відразу всьому комплексу дій.

Speed ​​- Швидкість: Тільки коли собака повністю розуміє, що ви хочете побачити, ви можете попрацювати над швидкістю. Швидкість приходить з розумінням. Ви не можете швидко вести машину, поки не знаєте, куди ви їдете (і як контролювати машину). Я не очікувала від База в групі такий же швидкої посадки, як вдома, поки він не зрозумів, що «Сидіти» означає сісти негайно де завгодно і коли завгодно.

Habtitat - Умови: Умови важливі протягом всього навчання. Ви повинні міняти навколишні умови якомога частіше, щоб допомогти собаці навчитися застосовувати вивчене в будь-якому місці. Тільки тому, що Баз вміла сидіти, перетягувати іграшку або стосуватися носом руки будинку, я не могла очікувати від нього такого ж рівня виконання в більш відволікаючих умовах (в групі цуценят або на змаганнях по аджилити). У більшості з нас виникли б проблеми, сядь ми за кермо в Англії в перший раз. Наш водійський стаж може бути багато років, але при зміні умов доведеться їхати повільно, щоб звикнути. Пам'ятайте про це, коли втрачаєте терпіння з-за собаки, що працює в новому місці. Не всі собаки узагальнюють свої знання з однаковою швидкістю. Вам знадобиться підтримувати високий рівень заохочення, щоб допомогти собаці досягти успіху в якомога більшій кількості місць.

Схожі статті