на спортивному ділянці дитячого саду
Пріоритетними напрямками в оздоровчої діяльності Мадоу № 26 "Казка» м Ирбит Свердловської області є зміцнення зводу стопи дітей - фундаменту всього організму і тіла, прилучення їх до цінностей здорового способу життя, розвивальне навчання і виховання.
Відповідно до сучасних уявлень на основі ФГОС ДО, метою освіти є всебічний розвиток дитини з урахуванням його вікових можливостей та індивідуальних особливостей при збереженні і зміцненні здоров'я.
У ДОП створено необхідну матеріально - технічна база для зміцнення і збереження здоров'я дітей. У приміщеннях і на його території відповідно до санітарних норм і правил обладнані спортивний зал, спортивні куточки в групах, басейн, спортивний майданчик.
Основними цілями організації "Стежки здоров'я" є:
- поліпшення координації руху;
- поліпшення функцій серцево-судинної і дихальної систем;
- підвищення опірності інфекційних захворювань;
- поліпшення емоційно стану дітей;
- залучення дітей до здорового способу життя. Організація "Стежки здоров'я" здійснюється поетапно
Створення творчої групи і проведення інформаційних консультацій щодо реалізації проекту "Стежки здоров'я". До складу групи увійшли: керівник групи інструктор з фізичної культури, завідувач, медичний працівник, вихователь.
На обговорення були винесені наступні питання:
-методика оздоровлення дітей за допомогою "Стежки здоров'я";
-охорона життя та здоров'я вихованців під час перебування на об'єкті;
-ландшафтний дизайн (схема "Стежки здоров'я" представлена в додатку
-режим функціонування "Стежки здоров'я";
Cсогласованіе забезпечення підтримки з боку співробітників і батьків.
Завдяки допомозі і підтримці співробітників і батьків була створена "Стежка здоров'я".
Схема "Стежки здоров'я"
Умови позначення трьох доріжок:
1. «Сухий дощ або Вітер» Дуга з різнокольорових атласних стрічок. Стрічки опускаються вниз, немов струменя води або летить вітер. Їх приємно чіпати, перебирати в руках, проходити крізь них, торкаючись особою, і тілом. Виконуючи легкий масаж.
2. «Бар'єрна доріжка» Горизонтальна сходи для переступання, біг з високим підніманням коліна, перестрибування висотою 25 - 30 см.
3. «Кенгуру» Стрибок у довжину з місця. З боку вертикальна розмітка, дитина сам позначає довжину стрибка. Цифри синім кольором - добре, червоним - відмінно.
4. «Стрибун» Стрибки двома ногами через бар'єри «Пляшки» висота 25 см.
Доріжка з непридатного і натурального матеріалу для ходьби босоніж. 1-а частина в піску:
- ходьба по перевернутим денці пластикових пляшок; брускові спиляти.
2-я частина зацементована
- Кам'яниста доріжка; пластмасові пляшки, наповнені піском у вертикальному положенні;
волоський горіх; дерев'яні гімнастичні палички; перевернуті стаканчики з-під морозива.
3-тя частина для килимків - корковий килимок; «Травка», гумові килимки ...
4-я частина з настилу
- лежить сходи для ходьби по рейках; місток з березових брусків; місток з пластмасових пробок; кладки брускові цеглинки.
5-та частина з 3-х осередків
- наповнена шишками, сосновою корою;
1. «Вузький місток» Вузенькі дощечки закріплені до брусків, складаються для ходьби для рівноваги і переступання.
2. «Гімнастичні колоду» Колода зі сходами з брусків висотою 50 см. Для рівноваги і м'яке спригіванія.
«Тунель» Дуги з обручів для подлезанія. Зверху натягується чохол.
Режим функціонування "Стежки здоров'я" в літній період
8.00-8.30 Ранкова гімнастика Дихальна гімнастика Коригуюча гімнастика Точковий масаж
9.00-12.10 Фізичне виховання (заняття на «Тропе здоров'я», фізкультурні заняття, ігри різної рухливості, ходіння босоніж, сонячні ванни, розваги, дозвілля) Індивідуальна робота з дітьми Ігри малої рухливості Фізичні вправи
15.15-15.30 Гімнастика після сну Дихальна гімнастика
16.00-19.00 Самостійна діяльність Індивідуальна робота з дітьми Розваги, дозвілля Свята (за планом) Зустрічі з батьками
інструктор з фізичної культури, медичний працівник, вихователі.
по організації охорони життя і здоров'я дітей на "Тропе здоров'я"
1. Загальні вимоги безпеки 1.1. Педагог дошкільної установи зобов'язаний:
1.1.1. Знати, що несе особисту відповідальність за збереження життя і здоров'я дітей.
1.1.3. Строго дотримуватись санітарних правил, затверджених Міністерством охорони здоров'я Росії.
1.1.4. Перебувати з дітьми та не залишати дітей без нагляду.
1.2. Вимоги безпеки до обладнання території:
1.2.1. Обладнання, що розташоване на території "Стежки здоров'я" (малі ігрові форми, фізкультурні посібники та ін.), Має бути в справному стані: без гострих виступів, кутів, цвяхів, шорсткостей і виступаючих болтів.
1.2.2. Драбинки і містки повинні бути стійкі і мати міцні рейки і перила, відповідати санітарним вимогам.
2. Вимоги безпеки перед виходом на "Стежку здоров'я"
2.1. Завідувач господарством, інструктор з фізичної культури і вихователі зобов'язані:
2.1.1. Щодня оглядати територію "Стежки здоров'я", не допускати наявності на ній травмонебезпечних предметів: зламаних кущів, сухостійних дерев, металевих предметів, битого скла та ін.
2.1.2. Щодня перевіряти справність і стійкість спортивного та грального обладнання, що знаходиться на "Тропе здоров'я", надійність кріплення обладнання.
2.1.3. Щодня перевіряти наявність препаратів в медичній аптечці. 3. Вимоги безпеки під час перебування на "Тропе здоров'я"
3.1. Педагог освітнього закладу зобов'язаний:
3.1.1. Забезпечити комфортні умови перебування вихованців на "Тропе здоров'я", що виключають психоемоційне напруження, з використанням цікавого ігрового і розвиваючого обладнання та матеріалу.
3.1.2. Забезпечити з метою профілактики травматизму контроль і безпосередню страховку дитини під час лазіння, переступання, спригіванія з височини, перестрибування обладнання, подлезании в тунель, метання предметів.
3.1.3. Не допускати лазіння вихованців по огорожах забору, поручнів містків і деревам.
3.2. Ходіння вихованцями босоніж по траві, піску, гравію дозволяється тільки після огляду і підтвердження безпечного стану території.
3.3. Проведення ігор з піском допускається тільки за умови щоденної перекопування і опіку піску окропом. 3.4. Щоб уникнути перегріву в жарку пору року діти повинні носити легкі головні убори.
4. Вимоги безпеки в надзвичайних ситуаціях
4.1. Педагог дошкільної установи зобов'язаний:
4.1.1. При виникненні надзвичайної ситуації організувати евакуацію вихованців з території "Стежки здоров'я" в безпечне місце. Повідомити про те, що трапилося керівнику установи.
4.1.2. При отриманні вихованцем травми надати йому першу медичну допомогу до прибуття медичного працівника. 5. Вимоги безпеки по виходу з території "Стежки здоров'я"
5.1. Педагог дошкільної установи зобов'язаний:
5.1.1. Організувати гігієнічні процедури вихованців.
5.1.2. У разі необхідності організувати очистку одягу від бруду і піску.
Велика частина поверхні "Стежки здоров'я" є піщаною поверхню, наповнену різними матеріалами і обладнанням:
сходів, поверхня з дерев'яними рейками, дерев'яний місток, спиляти дерев, пісок, колода, трав'яний покрив, піщану поверхню, поверхню з галькою, штучну траву, березовий опил, килимки масажні, березові бруски, зрізи пластикових пляшок, шишки, соснова кора, гладкі камені , стрічки, тунель.
Щоденні заняття дітей на "Тропе здоров'я" дозволили домогтися наступних результатів:
-зниження кратності простудних захворювань вихованців в літній період;
-позитивної динаміки ростовесових показників;
-формування правильної постави, поліпшення її у дітей з порушенням опорно
-бажання хлопців займатися на свіжому повітрі, босоніж;
-поліпшення емоційно-психічного стану дошкільнят.
Увечері, коли затихає веселий гомін дітвори, батьки, дідусі та бабусі разом з дітьми можуть зайти на спортивний майданчик і пройтися босоніж по «стежці здоров'я»!