Чи потрібні физминутки в початковій школі?
Працюючи в молодших класах, я вважаю, що физминутки в початковій школі дійсно грають важливу роль, оскільки допомагають отримати новий заряд енергії, сприяють підтримці відновлення органів слуху, допомагають активізувати дихання. Вони так само здатні підняти дітям емоційний настрій, зняти статичну електрику, викликане тривалим сидінням за партою.
Я підбираю физминутки з урахуванням характеру занять. На уроках російської мови використовую розвиваючу гімнастику для пальчиків. Необхідно зробити так, щоб рука у дитини була вмілої. Физминутки допомагають перемикати роботу дітей і згодом знімають втому. На своїх уроках я застосовую рухово-мовні фізкультхвилинки. Діти колективно читають невеликі веселі вірші і одночасно виконують різні рухи, як би, інсценуючи їх.
Ми писали, ми писали.
Наші пальчики втомилися.
Ви скакайте, пальчики,
Як сонячні зайчики!
Стриб - скок, стриб - скок,
Прискакали на лужок,
Вітер травиці качає,
Вліво - вправо нахиляє.
Ви не бійтеся вітру, зайчика,
Веселіться на галявині.
Ледве, ледве, ледве, ледве
А потім колом, колом,
Все бігом, бігом, бігом.
Тихіше, тихіше, не поспішайте!
Раз, два, раз, два!
Ось і скінчилася гра!
Всі хлопці дружно встали
І на місці рушили.
На носочках потягнулися.
І один до одного повернулись.
Як пружинки ми присіли,
А потім тихенько сіли.
Один два три чотири п'ять
Все вміємо ми вважати.
Відпочивати вміємо теж:
Руки за спину покладемо,
Голову піднімемо вище
І легко-легко подихаємо
Ми до лісової галявині вийшли,
Піднімаючи ноги вище,
Через кущики і купини.
Через гілки і корчі.
Хто високо так шагал-
Чи не спіткнувся, не впав.
Я йду, і ти йдеш,
(Стрибки на місці)
Після дощику на дачі,
Ми по калюжка поскачем
(Стрибки «через калюжі»)
По темі: методичні розробки, презентації та конспекти
физминутки в початковій школі
Із задоволенням використовую ці фізмінуткідля зняття напруги на уроці.
Учитель може внести істотний внесок в зміцнення здоров'я своїх учнів в період, коли вони знаходяться в школі. У дітей молодшого шкільного віку наочно-образне мислення. Це всег.
Що нового в Физминутку в початкових класах.
Класний годину на тему: «Милосердя. Чи потрібне воно в наш час? »
Інформаційно-дослідницький проект "Чи потрібні физминутки на уроках? Через якийсь час настає втома"
Завдання дослідження: 1. Провести хронометраж часу на втому за допомогою сигнальних карток на кожному уроці протягом 2-х місяців в 3 классе.2. Провести анкетування з даної теми в 4 классе3. Пор.
"Милосердя. Чи потрібне воно в наш час?"
Класний годину про необхідність дружби в класі.