Проблема пошуку свого «я», самоствердження в житті, розвитку особистісно значущих качеств- пріоритетна в житті кожної людини. Чим же пояснити те, що багато людей наполегливо прагнуть бути такими як усі, не бажають виділятися з маси, зливаються з натовпом, свідомо жертвуючи своєю неповторністю? Виявляється, і людині властиво так зване «стадна поведінка». Але його демонструють не всі люди. Є ті, хто завжди «пливуть за течією», покірливо погоджуючись з більшістю, покірно визнаючи за іншими право, командувати і розпоряджатися собою. Є й ті, хто готовий до розумних компромісів, може погоджуватися або не погоджуватися з думкою спільноти, але завжди займає власну позицію, і все це визнають і поважають.
Нам став цікавий питання: що ж рухає людьми, змушуючи одних у що б то не стало бути як всі, а інших, навпаки, бути неповторними? Яку роль в поведінці і сприйнятті людиною навколишнього світу грає горезвісний «стадний інстинкт»? Так чи так уже його вплив на людину безмежно, або це зручне пояснення власної меншовартості і «сірості»?
Поведінка людини, що повторює загальноприйняті зразки: що це - біологічно зрозуміле прояв людської природи ( «стадність» як інстинкт) або свідомо прийнята і життєво виправдана позиція нонконформізму ( «не чіпайте мене -я такий же як всі»).
Все вищесказане дозволило сформулювати тему дослідження «ста ?? ний інстинкт: чому багато людей прагнуть не виділятися з більшості?»
Метою дослідження ми вважаємо розгляд особливостей стадного інстинкту і стадної поведінки людей на прикладі представників сучасного міського співтовариства.
При роботі над темою дослідження було визначено ряд завдань:
Вивчити проблему вивчення психологічних особливостей феномена стадної поведінки людей в сучасній науковій літературі;
Описати психологічні особливості і прояв «стадності» в життєдіяльності сучасних людей;
Провести анкетування різних вікових груп городян з метою дослідження їх відношення до зазначеної проблеми, а так само виявити ступінь впливу досліджуваного феномена на людей.
Велика частина сучасних учених відзначають явну схожість «стадного інстинкту» людини і тварин. Природа цього феномена одна і та ж. В основі лежать механізми сліпого підпорядкування затвердженим і регламентованим зразкам поведінки. Відсутня критичне осмислення того, що відбувається, знижений самоконтроль, спостерігається виражене прагнення підкоритися лідеру і слідувати за ним. У випадку з тваринами подібна поведінка пояснюється самою їх природою, об'єктивною неможливістю самосвідомості і відсутністю раціонального мислення. Поведінка людини часто набуває рис «стадності» в силу, так би мовити, свідомого вибору: в різних ситуаціях людям «зручно» бути в масі, не виділятися, так можна уникнути багатьох проблем. Людина як би підсвідомо вибирає стратегію поведінки, яка полегшує життя, робить її нехай не настільки яскравою і цікавою як іноді хотілося б, але зате розміреним і безпечною. У цьому, можливо, і є причини стадної поведінки людини.
В ході роботи над темою дослідження мною було проведено соціологічне опитування. Було опитано 50 осіб, половину з яких склали люди середнього і старшого віку (це була одна група респондентів), другу склали студенти груп М-131, ІВ-131 нашого інституту (друга група респондентів). Розподіл на дві вікові групи було обумовлено моїм припущенням, що відповіді людей різного віку повинні відрізнятися.
Були задані різні питання, метою яких було з'ясувати ступінь залежності індивіда від впливу оточення, від стереотипів поведінки і мислення. Ми вважаємо, що чим вище ступінь такого впливу, тим більше схильний до індивід «стадному» поведінки, тим більше він соціозавісім.
«Чи часто Ви робите так, як вважаєте за потрібне». Більшість респондентів заявили про свою самостійність і активності в ході прийняття і реалізації важливих життєвих рішень ». (62% -так, я завжди втілюю своє рішення в життя, 38% -рідкісна).
«Чи часто ви робите що-небудь тому, що так роблять більшість?». Відповіді розділилися майже порівну від повної конформності до різкого заперечення суспільних стереотипів і моделей поведінки. І все ж половина дорослих і більше половини студентів не схильні довіряти громадській думці і нормам поведінки в прийнятті рішень. Люди хочуть мислити і вирішувати самостійно. (Перша групи. 30% -як правило, я йду за більшістю, так як воно не помиляється; 30% - ніколи, індивідуальність і дорожу власною думкою, навіть якщо воно невірно; 20% -рідкісна, але бувають моменти, коли не хочеться виділятися серед інших; 20% - тільки в тих випадках, коли сам не можу визначитися, що мені потрібно. Друга група: 43% -рідкісна, але бувають моменти, коли не хочеться виділятися серед інших; 39% - тільки в тих випадках, коли сам не можу визначитися, що мені потрібно; 14% - ніколи, я- індивідуальність і дорожу власною думкою, навіть якщо воно невірно; 5% - завжди, я вважаю, що йти проти більшості небезпечно і нерозумно).
«Чи купите Ви модний предмет одягу в пік його популярності?». Я з'ясувала, що більшість дорослих і підлітків сприймають модну річ з позицій зручності, практичності і придбають її, якщо тільки вона їм підійде. Варіанти відповідей «так, за будь-які гроші, адже це ж модно» і «так, тільки для того, щоб не виділятися з загальної маси» серед дорослих та студентів не вибрав ніхто, що говорить про досить розвиненому самосвідомості прагненні зберегти індивідуальність. (Перша група: 80% -тільки, якщо ця річ мені йде; 10% - я не звертаю уваги на моду; 10% - я навмисне не куплю цю річ. Щоб не бути, як усі. Друга група. 62% - тільки якщо ця річ мені «йде»; 29% - я не звертаю уваги на моду; 9% - я навмисне не куплю цю річ, щоб не бути, як усі).
«Чи готові ви зробити зауваження, вказати на помилку свого начальника, якщо бачите, що він не правий?». В цілому, 80% дорослих і 75% студентів впевнені, що істина стоїть того, щоб їй слідувати. незважаючи на чини і звання. (Перша група: 60% - ну, якщо тільки дуже тактовно і необразливо; 20% - так, істина понад усе, помилитися може кожен; 20% - ні, он мій начальник, субординацію порушувати не можна. Друга група. 43% - так , істина понад усе, помилитися може кожен; 33% - ну, якщо тільки дуже тактовно і необразливо; 14% -ні, він мій начальник, а субординацію порушувати не можна; 5% - ні, я не пропрацюю і дня після цього; 5% -Ні, я дуже поважаю свого начальник і вважаю, що він не помиляється ніколи). Ми з'ясували, що у більшості опитаних чиношанування і бездумного схиляння перед начальством немає.
«Що ж тоді змушує людей бути такими як усі?» (60% дорослих переконані, що багато людей в силу власної обмеженості не можуть проявити свою індивідуальність; 30% переконані, що багато хто з нас просто не бажають виділятися з маси, тому що так спокійніше , так менше проблем; 10% - вважають, що винен страх стати об'єктом для насмішок. для учнів важливіше не стати об'єктом насмішок з боку однолітків. Групове думку - еталон. Не можна виділятися, це небезпечно. 57% - стати об'єктом для насмішок; 19% студентів вважають, що «бути такими як всі» ч еловек не прагне, але це відбувається на рівні підсвідомості, тобто «стадний інстинкт» в дії; 14% - відсутність власної думки по більшості життєвих позицій; 5% - лінь чинити опір «загальній течії»; 5% - так зручніше і спокійніше).
Так можна стверджувати, що для більшості людей суспільство-це велика і важлива частина життя. Всі розуміють значимість проходження сформованим нормам і зразкам поведінки. У той же час, як я з'ясувала, ще більшу цінність для людини мають власні життєві принципи, установки, власна унікальність. При цьому віковий фактор не грає ролі. Усвідомлення особистості як самоцінності характерно як для людей старшого покоління, так і для молоді. Наявність «стадного інстинкту» визнається більшістю респондентом, вказується його важлива роль в житті, але при цьому вона не переоцінюється. Люди усвідомлюють відповідальність за свої вчинки і слова. «Стадний інстинкт» не визначає життя людини. Кожен сам вибирає лінію поведінки, виробляє манеру спілкування, формує особистісні якості інтереси, створює свої мікросвіт і себе в ньому.