Сором'язливість як специфічна труднощі міжособистісного спілкування

Сором'язливість як специфічна труднощі міжособистісного спілкування

Головна | Про нас | Зворотній зв'язок

- дослідники особистісних рис вважають, що сором'язливість - це спадкова риса, як інтелект або зростання;

- психоаналітики бачать в сором'язливості симптом неусвідомлюваного внутрішньоособистісних конфліктів;

Дж. Чик (1984) вважає, що приблизно в 40% випадків сором'язливість обумовлюється генетичним фактором, що визначає схильність до виникнення цієї властивості.

Суттєве значення для формування сором'язливості мають такі фактори:

- порядок народження дітей в сім'ї. Народжені першими діти більш потребують підтримки і мають більш низьку самоповагу, ніж «другі» діти. «Другі» діти більш ефективно навчаються міжособистісним умінням;

- система виховання в сім'ї;

- сором'язливість батьків. У соромливих батьків частіше бувають сором'язливі діти.

Сором'язливість як процес по-різному проявляється у людей в залежності від віку та професії, має тимчасові характеристики і певну інтенсивність. Її можна представити у вигляді відрізка, на одному кінці якого будуть дуже сором'язливі люди, які страждають від неможливості бути вільними і розкутими у спілкуванні, а на іншому - незастенчівих люди, надзвичайно рідко відчувають збентеження, напруга в ситуаціях публічного виступу, знайомства. Між цими полюсами знаходиться група ситуативно-сором'язливих. В особливу, щодо нечисленну групу виділяються надмірно вільні, товариські до нав'язливості, безцеремонні люди - безсоромні.

Розподіл представників різних професійних груп за типами сором'язливості

Сором'язливість як стан супроводжується порушеннями вегетативної і психомоторної сфери, мовної діяльності, емоційно-вольових, розумових процесів, рядом специфічних самосвідомості, що характеризують загальний стан нервово-психічної напруженості.

- адаптовані сором'язливі - ті, хто виробив індивідуальні способи саморегуляції і зняття напруженості і в багатьох ситуаціях, раніше викликали напруження, задовільно справляються з труднощами.

- псевдозастенчівие - шизоїдні особистості - має високий показник по аутичності, замкнутості, низького самоповаги і зовнішнім поведінковим проявам, властивим сором'язливим людям. У більшості випадків поведінка осіб з шизоїдної акцентуацией розглядається оточуючими людьми як глибока сором'язливість, однак при зовнішньому подобі поведінкових реакцій відсутня важлива ознака сором'язливості - стан нервово-психічної напруги.

Цікаву типологію підліткової сором'язливості дають В.Л. Леві і Л.З. Волков (1970). Вони виділяють три типи патологічної сором'язливості.

1. шизоїдні-интровертированная (конституціональна) - стійка і психотерапевтичних найбільш несприятлива; пов'язана з ізольованістю підлітка в групі, його неконформность поведінкою, скороченням контакту з людьми ( «втеча від оцінок»). Ця форма сором'язливості найбільш близька до аутичності.

3. Псіхоастеніческая сором'язливість - характеризується зниженням рівня домагань в старшому віці, відсутністю прагнення до ролі лідера, конформних поведінкою.

Безсоромність - властивість, прямо протилежне сором'язливості. Можна виділити п'ять груп безсоромних.

Перша група - високотемпераментние люди. у яких слабкі процеси гальмування (безсоромність лише в сенсі «нетримання мови»).

Друга група - погано виховані люди. а також ті, хто орієнтований на самоствердження. Немає почуття такту і міри.

Третя група - збудливі психопати. істероїдні особистості, егоцентричні, безцеремонні і нав'язливі.

Четверта група - морально ущербні. кар'єристи, безсоромні в найгіршому сенсі цього слова (самозакохані і нахабні). Зовнішня ввічливість перед старшими і грубість з молодшими.

П'ята група - неадекватно адаптовані сором'язливі. ті, хто, намагаючись подолати сором'язливість, впадають в іншу крайність. Сором'язливість пригнічена зовні розв'язною поведінкою.

З сором'язливістю треба навчитися жити. Сором'язливі люди виробляють власні прийоми саморегуляції; досить часто їх відрізняють рятівна пунктуальність і педантичність.

Самотність. Дефіцит довірчих, близьких відносин призводить до важкого почуттю втрати зв'язку з людьми, до психологічного самотності.

Самотність - епізодично гостре відчуття неспокою і напруги, пов'язане з прагненням мати дружні або інтимні стосунки.

Джефрі Янг виділив 12 причин виникнення хронічного почуття самотності:

1) нездатність витримати вимушене усамітнення;

2) низька самоповага;

4) комунікативна незграбність;

5) недовіри до людей (ізоляція, розчарування);

6) внутрішня скутість (нездатність розкритися);

7) поведінковий компонент (постійний вибір невдалих партнерів);

8) страх перед суперником, страх бути відкинутим;

9) сексуальна тривожність (неможливість розслабитися, почуття сорому);

10) страх перед емоційною близькістю;

11) невпевнена пасивність, немає ініціативи, невпевнений у своїх бажаннях;

12) нереалістичні домагання (все або нічого, вибір за зразком).

На думку дослідників, тест вимірювання самотності може складатися всього з одного питання: «Ви самотні?». Відомий тест Д. Раадшелдерса (Лабіринти самотності, 1989) містить 20 питань, його скорочений варіант - 4 питання: два перших припускають негативну відповідь, два останніх - позитивний:

1) Я відчуваю гармонію стосунків з оточуючими.

2) Я можу знайти друзів, як тільки я цього захочу.

3) Люди навколо мене, але не зі мною.

4) Ніхто не знає мене по-справжньому.

Аутичность - властивість особистості, що виявляється в нормі і не відноситься до психопатології. Аутизм - крайня форма психологічного відчуження, що виражається у відході індивіда від контактів з навколишньою дійсністю і зануренні в світ власних переживань.

Багато риси аутичного дитини нагадують згладжений, нечітко виражений аутизм. Однак така дитина має компенсаторні механізмами, які при сприятливих відносинах в сім'ї дозволяють задовільно адаптуватися в середовищі однолітків.

Серед головних психологічних причин аутичної розвитку можна назвати наступні:

1) вразливість, підвищена чутливість, фіксація на неприємних враженнях, погана переносимість зовнішніх впливів, схильність до страхів, тривожності;

2) слабкість загального і психічного тонусу, звідси - швидка пресищаемость контактами, недостатність довільної уваги та інших довільних форм поведінки;

3) аутичні психопатії, які можуть стати серйозними і труднопреодолімимі причинами самотності. Фактори: токсикози при пологах; психотравма матері при вагітності; хвороби першого року життя; старі батьки.

Пізні діти і діти інтелігентних батьків, на яких спрямований потужний арсенал розвиваючих і виховних зусиль, часто відрізняються такими рисами, які сприяють відторгненню їх однолітками. Ці діти часто починають говорити раніше, ніж ходити; їх відрізняє високий інтелект; зовні вони виглядають як холодні, горді, замкнуті. У спілкуванні для них властива недоречна прямолінійність; вони мають численні внутрішні проблеми, не вміють налагодити контакт з однолітками, тому ведуть щоденник. Вони мають незвичайні інтересами і захопленнями, які часто не відповідають віку (випереджають його) і рухової незграбністю.

Контактність і адаптивність аутичних настільки ж невисокі, як у інтровертів і відчужених, а сумісність - значно нижче.

В цілому успішність спілкування цієї групи досить невисока - на рівні глибоко соромливих людей і тих, хто страждає від почуття самотності.

Цей стан супроводжується апатією і аполітичністю, відмовою від дружнього і товариського спілкування, недовірою до щирості і безкорисливості людей. Навіть якщо широкі дружні зв'язки ще зберігаються, людина нерідко тяготиться ними і поступово скорочує контакти.

Успішність спілкування відчужених значно нижче середнього по вибірці і пояснюється як внутрішньої конфліктністю, так і почуттям безсилля. Відчуженість може бути і не дуже важким переживанням, оскільки є добровільно обраним самотністю. Але дефіцит спілкування накладає свій відбиток на особистість, приводячи до подальшого ослаблення зв'язків з людьми.

Контрольні питання і завдання для самостійної перевірки знань

1. Труднощі міжособистісного неформального відносини обов'язково тягнуть за собою порушення міжособистісних відносин. Чи згодні ви з цим твердженням?

2. Перерахуйте причини самотності і наведіть приклади.

3. Назвіть головні особливості аутичної поведінки.

4. Що спільного і в чому відмінність між сором'язливістю і нерішучістю; сором'язливістю і замкнутістю; безсоромністю і агресивністю?

5. Сором'язливість як властивість особистості пов'язана

а) з переживанням психологічного дискомфорту, стабільними труднощами у встановленні контактів, зниженими адаптивністю, самоповагою і підвищеною сенситивності в контактах.

б) з порушеннями вегетативної і психомоторної сфери, мовної діяльності, емоційно-вольових, розумових процесів, рядом специфічних змін самосвідомості, що характеризують загальний стан нервово-психічної напруженості.

в) з різницею її прояви у людей в залежності від віку та професії, має тимчасові характеристики і певну інтенсивність.

1. Зімбардо Ф. Сором'язливість. М. 1987.

2. Каган В.Е. Сімейна терапія в лікуванні дитячого аутизму // Питання психології. 1984. № 4. С. 89-95.

6. Лабіринти самотності. М. 1 989.

7. Леви В.Л. Волков Л.З. Сором'язливість як між груповий феномен // Проблеми взаємодії в групах учнів. Мінськ. 1970. Наступні

9. Чик Дж. Якщо Ви сором'язливі // За кордоном. № 7 (одна тисяча двісті тридцять два). 10-16.02.84.

Дефекти спілкування - це перешкоди, створювані людиною, що володіє певними особистісними якостями.

1. Дефекти спілкування тісно пов'язані з акцентуацією характера.Акцентуаціі характеру - крайні варіанти норми, при яких окремі риси характеру надмірно посилені, чому можна знайти виборча вразливість щодо певного роду психогенних впливів при добрій і навіть підвищеній стійкості до інших. На думку Леонгарда, акцентуації особистості, перш за все, проявляються в спілкуванні з іншими людьми. Тому, оцінюючи стилі спілкування, можна виділити певні типи акцентуацій.

2. Тривожність - індивідуальна психологічна особливість, яка полягає в підвищеній схильності відчувати занепокоєння в самих різних життєвих ситуаціях, в тому числі і в таких, де ніщо до цього не передбачає. Тривожність як властивість особистості робить спілкування неповноцінним, згорнутим і одностороннім. Вона заважає відкритого, щирого спілкування, вносить елементи підозрілості, необґрунтованих страхів. Нерідко тривожний людина погано розуміє, що саме йому говорять, оскільки обуреваем побоюваннями, занепокоєнням.

3. Ригідність - ускладненість, аж до повної нездатності, в зміні наміченої суб'єктом програми діяльності в умовах, об'єктивно потребують її перебудови. Ригідність особливо властива холерикам і меланхолікам. У спілкуванні вона проявляється у надмірній консервативності, в труднощі переходу до нових відносин, непоступливості в суперечках і дискусіях, в ситуаціях конфронтації і суперництва. Раз і назавжди сформовану думку ригидной особистості неминуче приходить в суперечність з умовами, що змінюються і викликає конфлікт з оточуючими. Це ті люди, для яких «якщо факти нас не влаштовують - тим гірше для фактів». Спілкування їх відрізняється безцеремонністю, що переходить в грубість.

Схожі статті