Перш за все звернутися до фахівців, щоб перевірили, чи немає відповідного захворювання.
Що порекомендувати батькам?
Перше. Скільки б ви не радили дитині дивитися і запам'ятовувати - це марна справа.
Потрібно включити всі види пам'яті - моторику, сенсорні відчуття, зір.
По-друге, терпіння і систематичність.
Хлопчик виконує досить складне завдання з комбінаторики, і виконує правильно.
Але якщо придивитися, то побачимо, що букви "З" і "С" викладені неправильно.
Поруч молодший брат вчиться знаходити першу букву. Скористаємося його картками. Кольорові смужки на картках дозволяють покласти їх однозначно.
Микита порівнює свої букви і зразком і виправляє.
Закріплює образ літери, прописуючи її в повітрі кілька разів. Локоть закріплений на столі, працює тільки пензлем.
Другий тип завдань:
Я вирізала букви з кухонних целюлозних серветок. Важливо, щоб вони були однакові на дотик з обох сторін.
Зав'язуємо очі. Даю три "ошібкоопасние" букви.
Хлопчик повинен дізнатися ці букви і правильно їх викласти.
Розв'язуємо очі, звіряємося зі зразком (його просто не видно).
Запам'ятовуємо.
Снава зав'язуємо очі і пробуємо ще раз.
Букви необхідно перемішати, щоб порушити порядок розташування і орієнтації.
Тепер все вірно!
Але не слід думати, що 2-3 правильних розташування букв досить. Потрібна систематичність і регулярність.
Саме вправа не займає багато часу, проводиться в ігровій формі. Дітям подобається!
