Серйозність симптомів дуже сильно відрізняється, але у всіх людей, що страждають на аутизм, проявляються основні симптоми в області:
Значні проблеми в розвитку навичок невербального спілкування, наприклад, звичка дивитися в очі, вираз обличчя, положення тіла.
Невміння розвинути дружні стосунки з дітьми такого ж віку.
Недолік інтересу розділити задоволення, захоплення або досягнення з іншими.
Недолік співпереживання. Людям, що страждають на аутизм, важко зрозуміти почуття інших людей, наприклад, біль або смуток.
Вербальне і невербальне спілкування. Симптоми можуть включати:
Дитина набагато пізніше вчиться або взагалі не може навчитися говорити. Близько 40% людей, що страждають на аутизм, ніколи не можуть говорити.
Їм важко почати розмову. Людям, що страждають на аутизм, також важко продовжувати розмову, після того, як він вже почався.
Стереотипне і повторюване використання мови. Люди, які страждають аутизмом, дуже часто знову і знову повторюють одну і ту ж раніше почуту фразу (ехолахія).
Їм важко зрозуміти свого співрозмовника. Наприклад, людина, що страждає аутизмом, може не розуміти, що той, хто з ним розмовляє, використовує гумор. Вони розуміють спілкування дослівно і можуть не розуміти прихованого значення.
Обмежені інтереси в видах діяльності та іграх. Симптоми можуть включати:
Незвичайна концентрація уваги на частинах. Маленькі діти, які страждають аутизмом, часто фокусують увагу не на цілої іграшці, а на її деталях, наприклад, їх цікавлять колеса на машині, замість того, щоб грати з цілою іграшкою.
Необхідність в однаковості і певному режимі. Наприклад, дитина страждає на аутизм, може завжди є хліб перед тим, як з'їсти салат, може наполягати, щоб кожен день його везли до школи по одному і тому ж маршруту.
Стереотипне мислення. Наприклад, погойдування тіла або ляскання в долоні.
Симптоми аутизму в дитинстві
Симптоми аутизму зазвичай першими помічають батьки або ті, хто дивиться за дитиною, перші три роки. І хоча аутизм є у дитини з народження (вроджений), ознаки порушень дуже важко виявити і діагностувати в період раннього дитинства. Батьки часто починають турбуватися, коли їх дитина не любить, щоб його обіймали; не зацікавлений в певних іграх, наприклад, гра в ку-ку, що не починає говорити. Іноді дитина починає говорити, як і всі інші діти, а потім втрачає набуті мовні навички. Часто здається, що дитина страждає на аутизм не чує, а іноді може здаватися, що він чує віддалені фонові звуки, наприклад, гудок поїзда.
При ранньому і інтенсивному лікуванні більшість дітей покращують свої здібності відносин з оточуючими, спілкуванні і в міру дорослішання можуть обійти себе. На противагу поширеному міфу про дітей страждають на аутизм, дуже мало хто з них живуть в повній ізоляції або «живуть у своєму власному світі».
Симптоми аутизму в підлітковому віці
У підлітковому віці поведінка часто змінюється. Більшість дітей набуває нових навичок, але все ще запізнюються в умінні спілкуватися і розуміти оточуючих. Статеве дозрівання і початок поділу статей можуть стати особливо важкими для підлітків, що страждають на аутизм, ніж для здорових дітей їхнього віку. Підлітки схильні до підвищеного ризику розвитку проблем, пов'язаних з депресією, страхом, і на епілепсію.
Симптоми аутизму в період зрілості організму
Деякі дорослі, які страждають аутизмом, можуть працювати і жити самостійно. Ступінь до якої доросла людина, що страждає аутизмом може вести незалежне життя співвідноситься з його розумовими здібностями і умінням спілкуватися. Принаймні 33% можуть досягти як мінімум часткової незалежності.
Деякі дорослі, які страждають аутизмом, потребують багато уваги, особливо дорослі з низькими інтелектуальними здібностями і ті, хто не вміє говорити. Місцеві програми по лікуванню можуть надавати повний або частковий нагляд. З іншого боку, люди страждають аутизмом, але мають широкий діапазон функцій, які вони виконують самостійно, дуже часто домагаються успіху в своїх професіях і можуть жити самостійно, хоча у них і можуть виникати труднощі у взаєминах з оточуючими. У таких людей рівень інтелекту зазвичай середній або вище середнього.
Інші симптоми аутизму
Приблизно 10% людей, що страждають на аутизм, мають певний даром і схильні до придбання і вдосконалення своїх здібностей в деяких специфічних областях, наприклад, запам'ятовування списків, вираховування календарних дат, малювання, музичні здібності.
У більшості людей, що страждають на аутизм, незвичайне чуттєве сприйняття. Наприклад, вони можуть описувати легкий дотик як хворобливе, а сильне стиснення - як щось заспокійливе. Деякі можуть взагалі не відчувати болю. У деяких людей, які страждають аутизмом, особливі переваги в їжі і незвичайні захоплення.
Що таке сенсорно-інтеграційна дисфункція?
Дітям з сенсорно-інтегративної дисфункцією важко обробляти інформацію отриману в результаті почуттів (дотику, руху, запахи, смаки, зір і слух), їм важко реагувати на отриману інформацію належним чином. У таких дітей зазвичай одне або кілька почуттів недостатньо розвинені або ж навпаки - надмірно чутливі. Сенсорно-інтеграційна дисфункція може викликати проблеми з розвитком і поведінкою дитини.
Що таке сенсорно-інтеграційна дисфункція?
Діти страждають аутизмом та іншими видами психологічних розладів часто страждають від сенсорно-інтегративної дисфункції. Сенсорно-інтеграційна дисфункція також може розвинутися в разі передчасних пологів, поранення мозку, необучаемость і в інших випадках.
Що викликає сенсорно-інтегративну дисфункцію?
Точна причина сенсорно-інтегративної дисфункції невідома. Зазвичай вона зустрічається у людей з аутизмом, синдромом Аспергера, і іншими відхиленнями від розвитку. У багатьох дослідженнях є припущення, що у людей, які страждають аутизмом, неправильно розподілені функції мозку. Необхідні більш детальні дослідження для визначення причини дисфункції, але поточні дослідження припускають, що це може бути спадково.
Діти страждають від сенсорно-інтегративної дисфункції не можуть правильно обробляти сенсорну стимуляцію від зовнішнього світу. Дитина може:
Можуть або постійно перебувати в русі або дуже легко втомлюватися, або часто переходити з одного стану в інший.
Здригаються при дотику.
Відмовляються їсти деякі продукти через те, які вони на дотик, коли їх жуєш.
Надмірно чутливі до запахів.
Виявляють гіперчутливість до певних видів тканини і носять тільки той одяг, яка м'яка і приємна на дотик.
Не люблять, коли руки брудняться.
Відчувають дискомфорт роблячи певні рухи, наприклад, катаючись на гойдалках, катаючись на гірці, опускаючись по сходах або іншим похилих площинах. Дитині може бути важко навчитися дертися, спускатися по сходах, їздити на ескалаторі.
Їм важко заспокоїтися після вправ або після того, як він засмутився.
Вони багато стрибають, гойдаються і крутяться.
Здаються неповороткими, легко спотикаються, у них поганий рівновагу.
У них неправильна постава.
Їм важко звертатися з маленькими предметами, наприклад з гудзиками або кнопками.
Надмірно чутливі до звуку. Пилососи, газонокосарки, фени, машини для видування листя, сирени - все це може їх дратувати.
Як поставити діагноз сенсорно-інтеграційна дисфункція?
Медик, зазвичай фізіотерапіст, оцінить дитини спостерігаючи за його відповідями на сенсорну стимуляцію, поставу, рівновагу, координацію, і рух очей. У багатьох дітей може бути кілька з вищеописаних симптомів, але при виставленні діагнозу сенсорно-інтеграційна дисфункція лікар оцінює не окремі симптоми, а саму модель поведінки.
Які способи лікування сенсорно-інтегративної дисфункції?
Сенсорно-інтеграційна терапія зазвичай проводиться фізіотерапевтом і рекомендується дітям з сенсорно-інтегративної дисфункцією. При терапії увага фокусується на видах діяльності, при яких дитина піддається виконувати завдання пов'язані з сенсорної обробкою інформації. Лікар допомагає дитині правильно реагувати на сенсорні стимули.
Терапія може включати дотику до шкіри дитини, для того щоб дитина звикла до самого процесу дотику. Під час терапії гри в перетягування каната або в перекочування м'яча можуть підвищити обізнаність дитини про своє тіло, він буде сприймати простір і відносини з оточуючими людьми.
І хоча це не було точно вивчено, медики стверджують, що подібна терапія усуває проблеми з поведінкою.
Приблизно 40-70% відсотків людей, які страждають аутизмом, мають проблеми зі сном.
Аутизм - одна з різновидів загальних порушень психологічного розвитку, який ще називають аутістіческім розладом. Симптоми аутизму можуть сплутати з іншими видами загальних порушень психологічного розвитку, наприклад, частково можуть збігатися симптоми аутизму і синдрому Аспергера. Подібні симптоми можуть бути у неуточнених загальних порушеннях психологічного розвитку. Такий діагноз ставлять, коли у дітей проявляється схожу поведінку, але воно не відповідає критеріям аутизму. Зазвичай подібні захворювання називають загальними порушеннями психологічного розвитку. Більш того, інші захворювання зі схожими симптомами також іноді можуть нагадувати аутизм.