Шпаргалка початківця тренера, знайомство учасників з темою, цілями і завданнями тренінгу

Д.С. Лиханова, Е.Ф. Камалеева

«Шпаргалка початківця тренера»

Методичний посібник для студентів - кураторів

«Шпаргалка початківця тренера»: методичний посібник для студентів - кураторів / Д.С. Лиханова, Е.Ф. Камалеева -

Шановні студенти - куратори! Ви активні, ініціативні, зацікавлені в житті Університету і Вам небайдужа доля першокурсників? В такому випадку психологічна служба ТПУ представляє вашій увазі методичний посібник, який допоможе Вам створити і провести висококласні тренінги, які відповідають таким завданням як знайомство і згуртування групи, оволодіння практичними навичками управління часом і стрес - менеджменту.

1. Що таке тренінг і навіщо він потрібен?

Як у початківця тренера у вас виникнуть деякі питання:

1.1. Що таке тренінг? Відповідь: Тренінг - це область практичної психології, орієнтована на використання активних методів групової психологічної роботи з метою розвитку різних навичок і умінь.

1.2. Навіщо потрібні тренінгові заняття студентам першого курсу? Відповідь: тренінгові заняття зі студентами першого курсу спрямовані на розвиток навичок самопізнання, саморегуляції, спілкування, міжособистісного і міжгрупового взаємодії. Необхідні для успішної адаптації до нових умов студентського життя.

1.3. З чого почати планування тренінгу? Відповідь: необхідно визначити мету і завдання, які можуть бути вирішені в ході тренінгу. (В даному методичному посібнику мети прописані в кожній темі)

1.4. З яких частин складається тренінг? Відповідь: Кожне заняття складається з трьох частин:

Вступна частина (провідний представляється, знайомить учасників з темою, цілями і завданнями тренінгу, вправи на знайомство, на розігрів). Час проведення: 15 хвилин.

2. Основна частина (вправи, відповідні темі, цілям і завданням тренінгу). Час проведення: 30-40 хвилин.

3. Завершення (підведення підсумків роботи, зворотний зв'язок). Час проведення: 15 хвилин.

«Шпаргалки» складені таким чином, що дозволять Вам без особливих зусиль скласти і провести тренінг із запропонованих тем.

P.S. Якщо у Вас виникнуть додаткові питання щодо складання та проведення тренінгу, Ви можете звернутися до психолога, який курирує Ваш інститут.

Психологічна служба ТПУ бажає Вам успіхів!

2. З чого починається тренінг?

Будь-тренінг починається зі знайомства ведучого і групи.

2.1. Як вибудувати знайомство з групою?

Ведучий називає ім'я, прізвище, позначає - як до нього повинні звертатися учасники тренінгу (краще підготувати бейдж з ім'ям). Можна коротко розповісти про себе, як про студента ТПУ (інститут, курс, захоплення в рамках університету).

Знайомство учасників з темою, цілями і завданнями тренінгу.

Цілі і завдання тренінгу залежать від теми заняття. В даному методичному посібнику мети прописані під кожною темою.