Школа - розвиток біополя

Тему розвитку біополя свого часу розробляв один з кланів світлих. Власне коли один з їхніх адептів потрапив мені в руки, я переконав поділиться. Викладаю без змін, хоча деякі накладки є.

Навколо кожного з нас і будь-якого живого організму існує біологічне поле (біополе) .Навколо людини поле більшої інтенсивності, ніж навколо жівотного.Ізмеріть біополе будь-якими приладами неможливо возможним.Работа в цьому напрямку ведеться, а поки дане біополе можна відчувати самою людиною. слід зазначити, що це робиться на догоду тим, хто не може відчувати поля.Еслі б все люди могли це робити, то питання про наявність поля, його фіксації, не існував би.В результаті досвіду виявлено, що у здорових людей поле симетрично і авномерно.У хворих нерівномірне, зміщене. Чутливість розробляється певними тренуваннями і розвивається зосередженням, а також іншими позитивними рисами характеру. Перед заняттями необхідний отдих.Для занять вибирається зручне місце і відповідна обстановка.Треніровкі найкраще проводити на голодний шлунок, протягом семи хвилин кожен день.Важна послідовність занятій.Перериви в заняттях недопустіми.Пріем алкоголю викликає триденну перерву в треніровках.Нельзя займатися хворому. Мета курсу - виховати в собі чутливість до полю, діагностувати людей, виправляти їх поля, а в майбутньому придбати мистецтво попереджати хвороби. При заняттях вести облік сонячної активності .Постараться помітити, визначити, сприяє або послаблює ефект сонячна актівность.Нежелательно займатися з 12 до 14 і з 18 до 20 годин. В результаті споживання алкоголю, т.е. В результаті хімічних процесів, в організмі слабшає сінапсіс (з'єднання між нервовими клітинами), тому слабшають імпульси і в мозку. При спробі робити вправи після прийомі алкоголю виникають ненорма- Патерналізм навантаження на нервову систему. Оптимальна температура + холодними кінцівками не рекомендується проводити тренування. Всі вправи робити при повному збереженні сознанія.Смисл всіх занять - постійний розвиток сознанія.Всякую партизанщину з підкіркового півкулі виключити. Всі вправи робити з легкістю, щоб вони доставляли удовольствіе.В разі появи неприємних відчуттів - відразу закінчити. Виконання вправ розвитку біополя веде до зникнення головних болів і способст- яття развтия позитивних стабілізуючих функцій організма.Ето легко буде відчути після 10 - 15 тижнів занять. Наприклад, деякі індивідууми будуть легко вставати вранці, чого раніше не спостерігалося, поліпшується сон, набувається впевненість в поведінці. Знання основ анатомії обов'язково. У тексті слід нумерація тижневих занять дома.Первая частина (22 пункти) розрахована на півроку. "Родзинкою" або "ключиком" до досягнення успіху є правильне глибоке зосередження.

Навчитися расслабляться.Аутогенная тренування не годітся.Цель расслаб- лення - розвиток свідомості, його стійкості. Розслаблятися і отримувати в свідомість імпульси від м'язів (тяжкість, покали- вання, теплота, незручність) - тобто Відчуття через сознаніе.Расслабіться і обра- тить увагу на праву ногу, на стопу, відволіктися від сторонніх подразників. Все, що йде від стопи, відчувати, сприймати сознаніем.Далее перенести увагу на частину ноги до коліна, повторити воспріятіе.Затем - до бедра.Проделать це ж з іншою ногою. Вихід з цього та інших вправ: скидання воспріятій.Глубокій вдих і видих три раза.Делать сім днів.

Три дня робити вправи тільки з лівої ногой.Разделять її на частини: ступню, ікру, бедро.Тратіть на відчуття кожної частини ноги по 2 мінути.Прі пере- ході послідовно з однієї частини на іншу, відчуття від попередньої повинно проходити, зникати. Наступні три дні займатися з обома ногамі.Лучше робити способом ми- слена зони, в межах якої укладено вніманіе.Еслі це важко, то шляхом швидкого перемикання з однієї ноги на іншу і навпаки, домогтися одночасно-го відчуття.

Лежачи піти в себя.Сосредоточіться на руках, які повинні розташовані уздовж тіла долонями вніз.1 День - права рука, 2 день - ліва рука.3 День - обидві руки вместе.Остальние дні теж, як і в випадку з ногами, руки діляться на долоні, предлоктевой суглоб, передпліччя, плече.

Як завжди, сосредоточіться.1 День відчувати імпульси від ніг, 2 день - від рук.3-6 Дні від рук і ніг вместе.Также як і раніше, ділити руки і ноги на часті.Добіваться відчуття як від чогось едіного.7 день - відчути тепло від од -ної правої руки.

1-3 дні відчути зосередження на своєму тілі вообще.4-6 Дні проходити повільної хвилею знизу вгору до голови і назад (голову не включати) .Це під- готовітельное вправу (2-5 хвилин). Основна вправа: 1-2 день.Ощущать тільки від нього виключно им- пульс тепла.Делать, починаючи, від ступень до стегон, і з стегон до ступень в обрат- ном порядке.2 День - вправи з рукамі.3 День - з руками і ногами вместе.Ос- фундаментальні дні тоже.Во всіх випадках відчувати тільки імпульси тепла.

Як завжди, розслаблення, зосередження на своєму тілі - по суті це основа розвитку біополя .Знайти тепло пра- виття долоні, посилити його і перенести вище ладоні.Передвігать постепенно.Медленно дійти до плеча, пройтися по поверхні грудей, зайти на ліве плече і, спустів- шись вниз по лівій руці, випустити Тепло через кінчики пальців на лівій руці. Якщо спочатку не вийде, то тепло проганяти по одній руці туди і обратно.За- прийматися 7 днів.

Робити, обов'язково сидячи, вправа: руки повинні лежати або висіти на коленях.В протягом 3 днів переганяти тепло з однієї руки в іншу і наоборот.До 5 циклів за сеанс. Наступні 3 дні викликати нагрівання обох рук відразу до плечей, а потім знизити нагрів з обох рук параллельно.Снять тепло совсем.Чтоби тепло не застрявало, треба повільно видихати, тоді тепло досить легко виштовхується.

До сих пір були вправи внутрішнього характера.Начінается наступний етап: вихід на простір - для вас це принципово новий етап розвитку біополя .І тому необхідна активація рук.Есть, наприклад, такий спосіб: лікті розташувати горизонтально, ліва долоня рвастопирена і неподвіжна.Правой, злегка торкаючись, обертати по лівій долоні, не заїжджаючи на пальці. Потім розвести руки в сторони і ступінчастим рухом зблизити, зводити обидві ла- доні.Уловіть поле.Запомніть це відчуття.

Ще спосіб актіваціі.Поднять руки невисоко і розташувати долоні горизонтально, повністю розслабивши іх.Бистро похитувати, вібрувати одними кистями в паралельних площинах 3-4 секунди, потім опустити прямі руки вниз і похитувати 3-4 секунди.Как і на попередньому занятті, робити "гармошку" .Ще спосіб: вмивати рукі.Каждий раз після будь-якої активізації та вправи необхідно сбра- Сива інформацію з рук.Для цього треба струсити кистями не сильно в направ лении статі або землі. Сенситивів (люди, які мають здатність бачити поля інших людей) бачать при цьому поле навколо рук, при струшуванні воно відділяється від рук і розпливається по землі. Упражненіе.Делать сидячи перед столом.Положіть на стіл два папірці: білу і чорну розміром з полтетраді.Актівізіровать рукі.С великої висоти наблизити руку до білої бумаге.Запомніть ощущенія.Сбросіть інформацію.Проделать теж са моє над чорною бумагой.Уясніть різницю. далі, визначити межу переходу з білої на чорну і наоборот.Запомніть ощущенія.Сбросіть інформацію.Определіть, ка- кая рука відчуває краще, права або левая.Проделать досліди з іншими предметами дерево, скло і т.п.

Організм подготовлен.Наступіла можливість переходити до відчуття біополя людини .Для цього треба повторити всі раніше мали місце вправи мінімум по одному разу. В окремому зошиті записати на підставі спогади (саме спогади) все відчуття від цих вправ. Займатися вже можна больше.Все вправи по діагностиці робити тільки стоя.В зокрема, такі вправи треба робити з партнером.Партнер повинен сісти, підняти праву руку, ви повинні видали наближати свою руку долонею вперед і зловити відчуття від біополя.Запомніть.

Сідя.Положіть на стіл синю і червону папірці (матеріал) .Після активізації руки наблизити руку то до однієї, то до іншої бумажке.Запомніть відчуття, яке дають цвета.Прі цьому використовувати більш активну руку.Спектр відчуттів, таким чином, розширюється. Наступне упражненіе.Стоя, досліджувати у партнера одну руку, потім дру- гую.Запомніть і усвідомити разніцу.Собственная рука при цьому повинна бути расслаблена.Определіть кордон між своїм і чужим рукой.Определіть спосіб модуляції своєї руки (з боку в бік або поступально) .

Заняття з партнером.С кількох метрів наближатися своєю рукою без активації до руки ісследуемого.Как тільки біополе відчутний - відвести свою руку в сторону, по пропажі поля визначити площу випромінювання. Наступна вправа (дуже важливо) .Заніматься мінімум три рази в день складається в розвитку чутливих подушечок пальців і їх торцов.Актівізіровать рукі.Взять великий палець лівої руки і водити по подушечці великого правой.Ка- саться легко.Сменіть рукі.То ж саме повторити з торцями пальцев.Запомніть відчуття.

1.Продолжіть розробляти подушечки пальців, знайти чутливі точки. 2.Продолжать розробляти торці пальців, також знайти чутливі точки. 3.Взять руки до рук, пальці до пальців і підняти над головой.Найті ощу- щення від цього в пальцях. 4.Переход на відчуття поляіншого человека.Найті етап.Паціент повинен встати, руки по швах, очі закрити.Актівізірованной рукою шляхом похитування до партнера визначити розмір біополя. Робити вправу однією рукою, поки більш актівной.Ісследовать з усіх сторон.Сбросіть інформацію.

Продовжувати опрацьовувати подушечки і торці відразу всіма пальцями, робити вправу по 2-3 раза.Соблюдать вхід і вихід з вправи. Наступне упражненіе.Два білих і два чорних шматка паперу покласти на стол.Левую руку по черзі тримати над білим і черним.Заметіть посилення впеча- тління або ослаблення іх.Неподвіжная рука є антеною, а інша контроль- ной.Антенна сприймає інформацію. Робота з партнером.Проверіть поле відразу двома рукамі.Найті першу гра- ніцу на рівні голови.Запомніть расстояніе.Начінать з відстані 1 см.Сначала робити тільки спереду, потім тільки сзаді.После прочувствования тепла скидати інформацію.

Продовжувати опрацьовувати подушечки і торци.Повторіть вправу "антена" .Зверніть увагу, як впливає екран, тобто біла або чорна папір під другий рукой.Определіть відстань прочувствования паперу з екраном і без нього за допомогою активної рукі.Неактівная рука нерухома. Робота з партнером.Определіть якість поля: обсяг, щільність, симметрич- ність, рихлість, колкость і т.д.Об'ем визначити з голови до ніг, зліва і справа. Додаткові відомості: в разі якщо торці і подушечки пальців погано "пробиваються", можна рекомендувати наступні заходи: для осіб, які не займаються йогою доведеться все ж уважно прочитати будь-якої з праць йога рамачараджа "на- ука про диханні індійських йогів" або "хатха йога "(розділ про психічне диханні) або який-небудь підручник пранайама.Затем розрахувати свій фізичний біоритм, знайти фазу позитивного напівперіоду і, через три дні після нульового дня, робити з восьми до десяти годин ранку психічне дихання, супроводжуючи його виходом енер ії через торці або подушечки пальцев.На протягом 3 - 4 днів робити каж дий раз близько 10 - 15 диханій.Еффект при цьому повністю забезпечується. Примітка: Якщо знайдене час для вправи збігається з повним місяцем, то непре- Саме слід утриматися від них на 4 - 6 днів. Є ще простий метод: робити вправи з пробивання точок на паль- цях під час грози, але не увлекаться.Упражненіе не повинно займати більше 10 - - 12 хвилин.

Провести обстеження поля людини строго по программе.Задача за- лягає у запам'ятовуванні відчуттів і в скороченні часу обстеження. Перед дослідженням хребта згадати асиметрію поля, увелічен- ні поля органів, т.Е.Нарушенія полів і, перевіряючи хребет, перевіряти себе. Кожен сегмент відповідає тим чи іншим органам.После того, як почувствова- лось поле, скидати інформацію.

Обстежити 3 - 4 людини за програмою. Форма запису в окремий зошит: прізвище, вік, місце работи.Графа про порушення поля.Графа "скарги". Купити пакет молока невеликий жирності, принести в сумці (не в руці), будинки довести до кімнатної температури.Разліть в два високих сухих стакана.Одін контрольний відразу поставити в тепле місце, а інший поставити перед собою і після активізації торців, подушечок, долонь, а також "гармошки" охопити стакан обома долонями, але в цілому пальцамі.Представляя, що з рук стікає енергія.Держать 5 мінут.Затем знову активізувати торці і подушечки і однією рукою зверху "щіпкою" наблизитися до склянки на відстані до 5 см.Держать , роблячи вібрірующі е руху цієїрукою протягом 5 мінут.Затем поставити облучен- ний стакан не ближче 30 см до контрольному.Каждий день протягом тижня на- дить, вимірюючи лінійкою висоту утворюється сивроткі і зарісовать.Найті різницю в стаканах, наявність бульбашок і т.п .Смахнуть сметану і спробувати на смак.

Розлито молоко в три стакана.Второй опромінювати тільки торцями, роблячи ко лебательние руху, також попередньо активізувавши іх.В кінці тижня всі записати і замалювати. В результаті цього сироватка у всіх трьох склянках повинна бути різної висоти або сильно відрізнятися ( "пещеристого" кислого молока або різний смак).

Обстежити біополе 4 - 5 чоловік точно по программе.Зарісовать контури людей і їх поля. Після закінчення роботи перевірити, чи не змінилося поле, порівняти з першими ощущеніямі.Еслі змінилося поле, значить при обстеженні ви допустили емоціона- льное вплив на пацієнта і досить сильно "генерували" з кінчиків пальцев.Інтенсівно генерувати необхідно було у випадку з молоком, а з пацієнтом, навпаки, не слід цього делать.Впредь на це необхідно звертати ува- ніе.Прі роботі з пацієнтом питання задавати осторожно.Повторіть досвід з моло- ком, але предварітетльно кожен день робити не менше 20-30 повних класичних йогівські диханій.Во час опромінення склянок подушечками і торцями видихи де- лать дуже різкі. В результаті третього досвіду різниця поведінки вмісту склянок бу- дет цілком контрастною.

  1. Г і п е р т о н і я Поле в області потилиці увелічено.Встав ззаду сидить пацієнта обома руками, схрестивши їх, починаючи з чола, робити паси через верхівку, потилицю і разой- тись через плечо.Затем від чола через верхівку, шию , хребет, куприк, розійтися в сторони, кінець, скидання, 3 - 4 хвилини.
  2. Г і п о т о н і я Ніколи не робіть паси зверху вніз.Встав ззаду сидить пацієнта, схрещеними руками робити паси від плечей-шиї-потилиці до маківки, з мін.Затем куприк, хребет - 3 хвилини. Другий варіант.Левую руку тримати під потилицею, Паас тільки правою.
  3. Г о л о в н и е б про л і Місце локалізації болю (потилиця, шия, хребет, куприк, ноги, п'яти). Кінець. (Руки схрещені).
  4. З е р д е ч н и е б про л і Обертанням за годинниковою стрілкою рукою спочатку праве, а потім ліве плече пацієнта. - Рука, палець безимянний.Конец.

Два сухих склянки наповнити водопровідної водой.Одін контрольний.После активізації подушечок опромінити стакан "гармошкою", супроводжуючи різкими видихами відпочити, активізувати торці, опромінити дрібкою, тримаючи за денце і поставити на отстой.Определіть поле опроміненого і контрольного.Через півгодини перевірити поле на ПХ лакмусовим бумагой.Несколько днів перевіряти поле. (Записувати, зарі- совиваются). Д і а г н і с т і до а В наш час, як правило, майже всі люди хворі, це і є саме біль- ШОЕ досягнення медіціни.Поетому майже будь-яка людина, що підлягає обстеженню, чимось болен.Найдя у нього хворий орган, слід залишити біля нього активну руку, а над його головою неактивній рукою відшукати ділянку, який покаже зону. Крапку записати, замалювати. Займатися слід якомога больше.Всегда знаходити ділянку на голові, відповідний хворому органу.Сокращать час обстеження. Повторити 4 рази досліди з молоком по схемі: 1 стакан контрольний, 2 опромінюється один раз подушечкою, 3 опромінюється ка ждий день (6 днів) .Облученіе супроводжується різкими видохамі.Каждий день прове- рять поле зверху над склянкою. (Замалювати). На закінчення необхідно додати, що заняття свої, роботу, відпочинок треба оптимально планувати, щоб домогтися максимуму успехов.Прі цьому абсолютно необхідно взяти за правило розвиток і впорядкування свого диханія.Для цього треба користуватися повним класичним йогівські диханіем.Диханіе стане спокійним, поверхневим, з тенденцією до великої паузі після вдоха.Ето означатиме що кров наситилася киснем і відбулося деяке оздоровлення вашого організму.

Це був скорочений курс розвитку біополя. Повна версія доступна тлько при "офлайновом" навчанні.

Схожі статті