Санкт-Петербурзький державний академічний художній ліцей ім. Б.В.Іогансона
Є в Пітері дивовижне навчальний заклад, де діти на перервах не кричать, а розмовляють, чи не кривляються, а посміхаються, а ще іноді все ходять в смугастих футболках. Просто так. Або не зовсім просто, а в пам'ять про те, що колись тут навчався Дмитро Шагін. І коли оголошують «День тільняшки», то нікому нічого пояснювати не треба - адже всі викладачі закінчили Академію мистецтв і майже все колись вчилися тут.
Санкт-Петербурзький державний академічний художній ліцей ім. Б.В. Иогансона Російської академії мистецтв. Красиво, але, як то кажуть, не на слуху. Зовсім інша справа - легендарна Ленінградська СХШ. М.К. Аникушин, Ю. Н. Тулін, А.П. Левітін, Ю. С. Підляський, В.А. Ветрогонскій, І.А. Раздрогін, В.Ф. Загонек, Д.Г. Обозненко, Л.В.Кабачек, А.А. Корольов, В.Г. Старов, Я.І. Крестовский, Ю.Богаткін, А.К. Соколов, Е.Д.Мальцев, А.Г. Єрьомін, П.П.Смукровіч, І.С.Глазунов, Л. Є. Кербель, Ю. І. Пенушкін, В.І. Тюленєв, 3.П. Аршакуни, В.С. Песиків, Е. Невідомий. В.Е. Горевий, С.А.Кубасов, І.І. Уралов, А.А.Пахомов, Д.Шагін, М.М. Шемякін - і це далеко не повний список її знаменитих випускників. Заснована вона була в 1934 році як Школа юних обдарувань, а з 1947 року СХШ увійшла в число установ Академії Мистецтв СРСР. І сьогодні юні обдарування з допомогою мудрих наставників, поряд із загальноосвітніми дисциплінами, опановують майстерністю малюнка, живопису, скульптури, вивчають композицію і історію мистецтв.
З щоденників учня СХШ: «... радів похвалі вчителів, і всі сили своєї душі віддав освоєння азів мистецтва, підбадьорити свою невпевненість радістю навчальних перемог і ... упевненістю в нездоланну перемогу каторжної праці на ниві любові до мистецтва». З тих пір як Ілля Сергійович Глазунов написав це, минуло шістдесят сім років. Ленінград став Санкт-Петербургом, СХШ - ліцеєм, а й сьогодні під цими рядками підпишеться майже кожен його учень.
Діти щасливі в стінах своєї улюбленої школи. Щасливі тому, що не самотні. За старих часів дружбу вважали найповнішою і щасливою з людських зв'язків. Нинішній світ її практично позбавлений. Адже зворушливі люди, які хочуть «завести друзів», ніколи їх не заведуть, в кращому випадку вони зможуть знайти собі друзів. Дружба можлива лише тоді, коли є про що дружити. У ліцеї ім. Иогансона все: і дорослі, і діти, - дружать «про мистецтво».
Уже багато років при ліцеї існує інтернат для іногородніх та іноземних хлопців. Напевно, як і в будь-якому іншому гуртожитку, тут все особливості навчального закладу, особливості людських взаємин в ньому, кидаються в очі. Найперша проблема - це, звичайно ж, прибирання. В інтернаті її вирішують дивним способом: найчистіша кімната нагороджується набором фарб. І для хлопців фарби - це, дійсно, нагорода: кожен день рівно об одинадцятій годині вечора вихователі мало не силою відправляють юних художників в ліжку, а вони не хочуть йти з майстерень; їм хочеться творити, творити, творити ... Іноді навіть виникали проблеми з загальноосвітніми предметами. І тому ввели спеціальне правило: час з пів на сьому до восьми годин вечора повинно бути присвячене тільки загальноосвітніх предметів. Ну, а про турботу старшокласників про малюків говорити, напевно, і не треба.
І в цій наступності поколінь, в традиційності методики, в любові і повазі до класики, і полягає один з тих простих, але геніальних секретів високої художньої освіти, яке дає своїм учням Санкт-Петербурзький державний академічний художній ліцей ім. Б.В. Иогансона Російської академії мистецтв.
РОБОТИ З ФОНДУ ЛІЦЕЮ
