Мета: розширити знання учнів про усну народну творчість.
завдання:- познайомити учнів з витоками казки і її основними видами;
- розвинути і зміцнити прагнення до читання фольклорних творів;
- прищепити любов до читання;
- систематизувати знання учнів.
Форма: пізнавальна година
Устаткування.- Комп'ютер, проектор, сканер, принтер, екран.
- Електронна презентація, перехід слайда до слайда після клацання.
1. Слайд. Російські народні казки.
Світ казок дивний. Хіба можна уявити собі наше життя без казки?
Що таке казка? Підберемо однокореневі слова: казка, і не давав говорити, розповідати. Виходить казка - це усна розповідь про що-небудь.
Чим же відрізняється розповідь від казки і всякий розповідь є казкою? (Вислухати думки учнів).
Казка чи казка, байка, баєчка (найдавніше її назва "байок" - від слова "баять", "говорити") - це усна розповідь про такі події, які в житті відбутися не можуть, тому що вони неймовірні і фантастичні. Якщо співрозмовник не вірять, йому так і кажуть: "Не розповідай мені казки". Виходить, що казки говорять неправду, обманюють. А нас з дитинства вчать, що обманювати недобре.
Казка - це не просто розвага. Вона розповідає нам про надзвичайно важливому в житті, вчить бути добрими і справедливими, захищати слабких, протистояти злу, зневажати хитрунів і підлабузників. Казка вчить бути відданим, чесним, висміює наші пороки: хвастощі, жадібність, лицемірство, лінощі. Вчить без нудних настанов, просто показує, що може статися, якщо людина робить погано, не по совісті. Згадаймо прислів'я "Казка брехня, та в ній натяк, добрим молодцям урок".
Протягом століть казки передавалися усним шляхом. Одна людина придумав казку, розповів іншому, та людина щось додав від себе, переказав третього і так далі. З кожним разом казка ставала все краще і цікавіше. Виходить, що казку придумав не одна людина, а багато різних людей, народ, тому її і стали називати - "народна".
У казці завжди хороший кінець. Перемагає той, хто любить свій народ, шанує батьків, поважає старших, зберігає вірність коханій людині, той, хто добрий, справедливий, скромний і чесний.
2. Слайд. Виникли казки в далекій давнині.
Виникли казки в далекій давнині. Вони представляли собою розповіді мисливців, звіроловом і рибалок. У казках - звірі, дерева і трави розмовляють як люди. Чому вони розмовляють? Чому кинутий гребінь перетворюється в ліс? Чому батько, вмираючи, заповідає синові Сівка-бурку?
Старовинні люди не міг пояснити явища природи. Він не розумів, чому день змінює ніч, а ніч змінює день. Чому світить сонце, а потім раптом ллє дощ? Вітер йому здавався живим - то плаче, то стогнуть, то скаржиться на долю, то нестримно веселим. Здавалося, що в гуркоті грому звучить чийсь грізний голос, а блискавка - це стріла, як ті стріли, якими мисливці вбивають звіра, але тільки віз та спрямована рукою невідомої істоти. Можливо світлячки, що кружляють у вечірньому повітрі, представлялися їм крилатими феями. У безкрайніх, дрімучих лісах древньої людини підстерігали дикі звірі. Все наводило страх і змушувало думати, що все в природі живе і рухається, має свій розум.
Людина ототожнював (тотожність - повна схожість) себе з природою і вважав, що тварини можуть розмовляти, дерева рухатися, що сонце, місяць, хмари теж живі істоти, а значить, можуть приносити як користь, так і шкоду. Будучи безсилим перед природою, він став поклонятися вогню, сонця, деревам, тваринам. Відчуваючи себе частинкою природи, людина шукала захисту у неї, але в той же час прагнув захиститися від неї.
Старовинні люди поклонявся своїм померлим предкам. Смерть була незрозумілою загадкою. Вважалося, що людина не вмирає, а лише переселяється (він або його душа) в інший світ. Тому померла людина в поданні древніх людей - це жива людина, що володіє надприродною силою. Тому і веде розмову померлий батько зі своїм сином в казці "Сивка-Бурка".
Чарівні казки починаються зазвичай так: "В деякому царстві, у деякій державі. "," Жили да були. ". Закінчується казка багатим весільним бенкетом і прислів'ям: "Я там був, мед - пиво пив, по вусах текло, а в рот не попало" або "Стали вони жити - поживати і добра наживати".
Чарівні казки (підводимо курсор до даного назвою і клацанням мишки переходимо на 4 слайд).
4. Слайд. Казкові істоти (анімаційні картинки всередині слайда з'являються автоматично, остання анімаційна картинка - жар птиця).
У чарівній казці людина спілкується з істотами, яких в житті не зустрінеш: Кощій безсмертний, Баба Яга, велетні, водяний і т.д. Тут і звірі небачені: Олень Золоті роги, Сівка- Бурка, Змій Горинич, Жар-птиця.
5. Слайд. Скатертина самобранка (анімаційні картинки всередині слайда з'являються автоматично, остання анімаційні картинка - чарівний віник).
Нерідко в руки потрапляють чудові предмети: клубочок, який вкаже дорогу, кошелёк- самотряс, скатертину самобранка, чоботи - скороходи, гуси - самоігри.
У чарівній казці можливо все. Хочеш стати молодим - співаєш молодильні яблук. Треба оживити царівну - Сприсніть її спочатку мертвою, а потім живою водою.
Вчені припускають, що чарівна казка зародилася ще до прийняття християнства. В ті часи на Русі поклонялися язичницьким богам. Світ чарівної казки - це світ багатобожжя, тобто язичництва. Тому в казках людині намагаються допомогти або - ж перешкодити стародавні володарі стихій, природних сил: Сонце, Місяць, Вітер, Морозко, водяний морський цар. Священика в чарівній казці не зустрінеш - все чаклуни і відьми.
Число "три" з часів глибокої давнини має магічне значення. У казці завжди: в сім'ї троє синів, три сестри, у Змія Горинича три голови, три завдання повинен виконати герой.
Про казкового Івана - дурня прийнято думати добре. Це він на вигляд такий, а насправді - розумний.
Згадаймо, що казка передавалася усним шляхом, і оповідач щось змінював, додавав своє. Так з'явилися казки схожі один на одного, але не в точності однакові.
Наприклад: в одному варіанті казки "Царівна - жаба" царевич одружується на жабі без всяких розмов, а в іншому - хоче від неї піти, але вона його не відпускає і загрожує: "Не
візьмеш мене в дружини, Не вийдеш з болота ". По різному в казках жаба допомагає нареченому виконати завдання царя: чи сама зробить, або слуг закличе. Завдання теж різні бувають. Але у всіх казках Іван - царевич робить одну і ту, саму помилку - спалює жаб'ячу шкіру. І у всіх казках повинен пройти три випробування, перш ніж повернути свою дружину.
Казки про тварин (підводимо курсор до даного назвою і клацанням мишки переходимо на 7 слайд).
7. Слайд. Герої казок - півень, заєць, лисиця, вовк.
Казки про тварин, як і чарівні, виникли в далекій давнині. Їх зазвичай розповідали перед початком полювання, що було своєрідним ритуалом і мало магічне значення. Говориться в них не про фантастичні літаючих конях або Золоторогий оленях (як у чарівній казці), а про звички, витівки і пригоди звичайних, всім нам знайомих диких і домашніх звірів, а так само про птахів і риб. Народ наділив казкових тварин всім тим, що притаманне людині. Та й характер братів наших менших уподібнюється людському: заєць - боягуз, вовк - жадібний, ліса- Патрікеевна - хитріше хитрих, обдурить кого, хочеш. Баран завжди - упертий, козел - забіякуватий, а півень смів і бесшабашен.
Згадуємо з хлопцями казки про тварин? ( "Зимовье звірів", "Кіт і лисиця", "Терем-теремок", "Кіт півень і лисиця".)
8. Слайд. Михайло Потапич.
Ведмідь, за поданням древніх слов'ян, міг передбачати майбутнє. Не рідко він представлявся страшним, мстивим, що не прощає образи. Але від століття до століття образ ведмедя ставав все добрішими і добрішим. У російських ведмідь "дідусь", "старий". Люди вірили, що ведмідь може допомогти людині, вивести заблукалого з лісу.
9. Слайд. Прислів'я «Не рий іншому яму, сам в неї потрапиш".
Образи з багатьох казкових історій про звірів і птахів легко звертаються в прислів'я і приказки. (Коротко можна розповісти казку "Не рий іншому яму", повний текст на останній сторінці). Жадібний вовк перейшов з казок в прислів'я "Не клади вовку пальця в рот" і приказку "Вовка в пастухи поставили" (про дурня, необережно звертаються зі своїм і чужим добром).
Попросити хлопців продовжити прислів'я "Не рий іншому яму, сам в неї потрапиш" (продовження прислів'я з'явиться після клацання).
10. слайд. До казки "Лисиця і журавель".
Згадуємо з учнями казку про те, як лисиця і журавель в гості один до одного ходили. Чому ж учить нас казка? (Вислухати думки хлопців).
Звідси висновок: як ти ставишся до інших, так і вони і до тебе будуть ставитися.
Попросити хлопців продовжити прислів'я "Як відгукнеться, так і відгукнеться" (продовження прислів'я з'явиться після клацання).
Улюблений герой казок про тварин - шахрай, хитрун і ошуканець. Особливо часто говориться про відносини лисиці і вовка, де жертвою обману завжди стає вовк. "Кумушка-голубонько" нерідко за свою спритність, хоробрість і спритність в обдурювання вовка, викликає наші симпатії.
12. Слайд. Героями казок є звичайні люди.
Казка передає побут, обставини народного життя. Тут все звичайно, все відбувається в повсякденному житті. Але, так як це казка, то правда тут є сусідами з вигадкою, з подіями і діями, яких насправді бути не може. У побутовій казці протиставляються слабкий і сильний, бідний і багатий, жадібний і щедрий, розумний і дурний.
Завжди в сатиричній казці з повагою ставляться до вмілим працівникам і висміюють ледарів. Як правило, на самому початку казок підкреслюється злидні мужика: йому і його родині нічого їсти, ні в що одягнутися. В уявленні народу в багатшими зосереджено все погане - скупість, дурість, жорстокість. Тому поміщик і пан в казці завжди зображуються злими і жадібними. Бідняк ж завжди чесний, працьовитий, добрий.
13. Слайд. Народ вірив, що цар хороший.
Ставлення до царя двоїсте. Народ вірив, що цар - батюшка хороший - це бояри у нього погані. Цар не знає, як важко живеться простому народу, а віроломні бояри приховують від нього правду. Але якщо цар і мужик зустрілися один на один, то завжди цар проти мужика виступає, а верх брав завжди мужик.
Без обману в побутових казках можна. У казці "Чарівний каптан", рубає мужик в лісі дрова, сильний мороз, так йому працюється, що жарко стало. Зняв він каптан. А тут пан, тут пан замерзлий їде. Сказав мужик пана, що каптан чарівний і гріє на відстані. Той і купив каптан за великі гроші.
У побутовій казці (недарма її називають ще й шахрайський) цілком допустима і крадіжка. За однією з версій казки "Злодій", Климка - злодійкуватий, вкрав панського коня, простирадла з ліжка, а то і саму бариню.
15. Слайд. Солдат - улюблений герой народних казок.
Солдат - улюблений герой народних казок. Спритний, спритний, сміливий, веселий, життєрадісний, все знає і все вміє. У вогні не згорить і в воді не потоне. Солдат зазвичай повертається додому після 25-річної служби. По дорозі з ним і трапляються дивні історії. Згадуємо казку "Каша з сокири", "Солдат Іванка".
Надокучливі казки (підводимо курсор до даного назвою і клацанням переходимо на 17 слайд).
17 Слайд. Казки бабусі Груні.
Докучних казок багато. Спочатку послухаємо надокучливі казки, які розповість баба Груня і відповімо на її питання (клацанням по значку звуку відтворюємо мова бабусі).
"В одному болоті жила жаба на ім'я, по батькові жаби. Надумала жаба стрибнути на міст, присіла, та й зав'язі в тину хвіст! Смикала, смикала, смикала, смикала - висмикнула хвіст, та зав'язі ніс. Смикала, смикала, смикала, смикала - висмикнула ніс, та зав'язі хвіст. "
"Жив-був, був цар, у царя був двір, на дворі був кіл, на колу мочало, чи не почати нам спочатку.
Учні відповідають на питання, яке задала баба Груня.
Надокучливі казки - значить нескінченні, від слова докучати, набридати. Докучного казка - казка, в якій багато разів повторюється один і той же фрагмент тексту. У деяких з докучних казок оповідач задає питання, на який слухач обов'язково повинен дати відповідь, який і використовується для чергового повтору казочки. Сюжет казочки не розвивається, сполучний питання викликає у слухача тільки подив і досаду.
"Сказати тобі казку про білого бичка? - Скажи. - Ти скажи, да я скажи, Та чого у нас буде, Та доки у нас буде, Сказати тобі казку про білого бичка.
Російська народна казка - це скарб народної мудрості. Казки заколисують, занурюють в атмосферу чарівництва і дива. Казка - це вигадана історія зі щасливим кінцем і обов'язковою перемогою добра над злом.
Казка вчить нас відрізняти хороше від поганого, добро від зла, кмітливість від дурості. Казка вчить не впадати у відчай у важкі хвилини і завжди долати труднощі. Казка вчить, як важливо кожній людині мати друзів. І тому, що якщо ти не кинеш одного в біді, то і він допоможе тобі в скрутну хвилину.
Читаючи казку, людина хвилюється, переживає, а коли, нарешті, все благополучно закінчується, відчуває задоволення, як від будь-якої іншої книги. Казка сьогодні - не напівзруйнований пам'ятник далекого минулого, а яскрава жива частина нашої національної культури.
18 - 19 Слайди. Вікторина (перехід по кліку).
Рекомендації: під час показу слайдів, необхідно дати трохи часу дітям, щоб вони відреагували на анімаційні картинки. Потім учні спокійно слухають, а знання краще засвоюються.
Російська народна казка "Не рий іншому яму"
Раз посварилася Жаба з Мишею; Миша Жабу міцно побила, і Жаба з того часу на неї злобу затамувала. Минуло часу чимало. У Миші та сварка - з голови геть. Ось раз знадобилося їй чогось через річку переправитися. Як бути? Плаває-то вона не краще сокири.
Сидить Миша на бережку і думає; раптом вилізла з води Жаба:
- Так ось, не знаю, як на той берег переправитися.
- Сідай на мене, я тебе перевезу. Так щоб тобі в воду не впасти, прив'яжіть до мене міцніше.
- А сама думає: "Гаразд, прив'яжіть, я пірну і тебе з собою потягну під воду, ось тобі за старе і буде". Миша нічого поганого не подумала, села на Жабу, прив'язалася до неї мотузкою - і попливли вони. Тільки було Жаба пірнути зібралася - запримітив Миша Ястреб, кинувся на неї, вхопив, а за нею і Жабу уволок.