Обов'язки вихователя можуть бути розділені на 2 групи: повсякденні і епізодичні. До повсякденних належать перш за все обов'язки з прийому групи.
1. Перевірити за документами відвідуваність.
2. Дізнатися думку вчителів про самопочуття, поведінку, успішності дітей.
3. Дізнатися про особливості домашнього завдання
4. Отримати оперативні вказівки від керівництва
5. Внести корективи в план на день.
6. У разі необхідності відвідувати уроки вчителів.
НА ПОЧАТКУ РОБОТИ в групі передбачені наступні обов'язки:
1. Прийом повідомлення старости або чергового.
2. Знайомство з проханнями дітей і батьків.
3. Приймання приміщення групи
4. Перевірка наявних ігор
5 Повідомлення дітям плану на день
6. Проведення індивідуальних та групових бесід з вихованцями про їхні успіхи в навчанні (за планом).
ПРИ ОРГАНІЗАЦІЙ ХАРЧУВАННЯ необхідно:
1. Організувати чергування в їдальні.
2. Перевірити чистоту рук і рушників.
3. Провести двохвилинний етичну бесіду.
4. Стежити за поведінкою дітей в їдальні.
5. Оформити розрахунок з їдальнею.
6. Простежити за організованим відходом школярів з їдальні.
Організовуючи відпочинок на ПОВІТРІ, вихователь зобов'язаний:
1. Організувати прибирання і провітрювання приміщення.
2. Простежити за одяганням дітей і їх одягом.
3. Повідомити план відпочинку.
4. Дати завдання і розподілити обов'язки.
5. Вести спостереження за самопочуттям дітей.
6. Проводити індивідуальні та групові бесіди.
7. Підвести підсумки відпочинку.
8. Простежити за порядком повернення дітей в школу.
Не менш важливі обов'язки покладаються на вихователя при проведенні виховних заходів в приміщенні, а саме:
1. Повідомити план.
2. Стежити за участю дітей в проведенні заходів і направляти їх активність.
3 Дати оцінку цій активності.
4. Провести розбір Заходи.
ПРИ ПІДГОТОВЦІ ДО ВИКОНАННЯ ДОМАШНІХ ЗАВДАНЬ вихователь повинен:
1. Забезпечити групу наочними посібниками.
2. Поспостерігати за провітрюванням приміщення або вологим прибиранням.
3. Простежити за готовністю робочих місць і розміщенням дітей.
ПІД ЧАС САМОПІДГОТОВКИ потрібно:
1. Повідомити час.
2 Контролювати слабоуспевающіх.
3. Вибірково перевірити щоденники.
4 Фронтально перевірити виконання самостійної роботи.
5. Своєчасно допомогти слабким.
6. Провести тренувальний опитування.
7. Підвести підсумки самопідготовки і виставити деяким учням оцінки за старанність.
8. Своєчасно інформувати вчителів про хід та результати самопідготовки.
В ЗАВЕРШЕННЯ РОБОТИ ГРУПИ НЕОБХІДНО:
1. Призначити чергових на наступний день.
2. Простежити за прибиранням класу.
3. Видати або зібрати гри.
4. Поговорити з батьками. Провести облік проведених за день заходів. Крім перерахованих вище щоденних обов'язків вихователь як педагог має ще й інші - епізодичні, що виконуються як в робочий, так і в неробочий час.
До них потрібно віднести ОБОВ'ЯЗКИ ПО ПЛАНУВАННЯ:
1 Складання річного тематичного плану.
2 Підготовка розкладу.
1. Працювати над методичною темою.
2. Вивчати окремі питання змісту, форм і методів виховання.
3. Вивчати досвід інших вихователів.
4.Работать над розширенням свого ідейно-політичного, науково-теоретичного і загальноосвітнього кругозору.
5. Регулярно знайомитися з новинками педагогічної літератури.