Річна контрольна робота з літератури 10 клас ФГОС школа росії

... Виконати волею моєї,

І, обходячи моря і землі,

Дієсловом пали серця людей ...

Ночувала хмаринка золота

На грудях скелі велетня,

Вранці в дорогу вона помчала рано ...

Роки життя М. В. Гоголя, написати ім'я по батькові. (180 - 1852, Микола Васильович)
Назвіть твір М.В.Гоголя, присвячене темі «маленької людини»? ( «Шинель»)

Як хмара летюча гряда.

Зірка сумна, вечірня зірка!

Твій промінь Осеребри зів'ялі рівнини,

І дрімає затока, і чорних скель вершини.

Люблю твій слабке світло в небесній височині;

Він думи розбудив заснули в мені:

Я пам'ятаю твій схід, знайоме світило,

Над мирною країною, де все для серця мило,

Де стрункі тополі в долинах піднеслися,

Де дрімає ніжний мирт і темний кипарис,

І солодко шумлять полуденні хвилі.

Там колись в горах, серцевої думи повний,

Над морем я жив задуману лінь,

Коли на хатини сходила ночі тінь -

І діва юна в імлі тебе шукала

І ім'ям своїм подруга називала.

1) Риси якого літературного напряму визначають своєрідність даного вірші? (Романтизм)

2) Яке з пушкінських віршів тематично близько цього вірша? ( «Згасло денне світило ...»)

3) Визначте жанр цього вірша? (Романтична елегія)

4) Назвіть засіб художньої виразності в першому рядку вірша ( «хмарок легкий»)? (Метафора)

5) Дайте назву образного визначення «зірка сумна», «ніжний мирт»? (Епітет)

6) Вкажіть прийом посилення виразності вірша, заснований на схожості початкового звучання рядків:

Де стрункі тополі в долинах піднеслися,

Де дрімає ніжний мирт і темний кипарис ...

7) Як називається художній образ, що несе в собі багатозначний зміст і стає своєрідною поетичної «емблемою» ( «зірка сумна, вечірня зірка»)? (Символ)

8) Вкажіть назву стилістичного прийому, що підсилює виразність поетичної мови і заснованого на сусідстві однакових приголосних звуків ( «жив задуману лінь»)? (Алітерація, звукопис)

9) Яким розміром написано цей вірш? (Ямб)

10) * Що символізує собою «сумна зірка» і в яких творах російської лірики звучить «зоряна» тема? ( «Зірка полів» Н.Рубцов, В.Маяковський «Якщо зірки запалюються, значить це комусь потрібно ...», М.Ю.Лермонтов «Виходжу один я на дорогу ...»)

Контрольна робота з літератури 19 століття (А. С. Пушкін, М. Ю. Лермонтов, Н. В. Гоголь)

На оцінку «3» питання: 1, 2, 3, 13,14, 15. Практична частина: 4,5,6,8.

На оцінку «4» питання: 4, 5, 8, 9, 15, 16. Практична частина: 1, 6, 8, 9, 10.

На оцінку «5» питання: 6, 7, 10, 11, 12. Практична частина: 2, 3, 7, 9, 10.

... Виконати волею моєї,

І, обходячи моря і землі,

Дієсловом пали серця людей ...

Ночувала хмаринка золота

На грудях скелі велетня,

Вранці в дорогу вона помчала рано ...

Роки життя М. В. Гоголя, написати ім'я по батькові.
Назвіть твір М.В.Гоголя, присвячене темі «маленької людини»?

Як хмара летюча гряда.

Зірка сумна, вечірня зірка!

Твій промінь Осеребри зів'ялі рівнини,

І дрімає затока, і чорних скель вершини.

Люблю твій слабке світло в небесній височині;

Він думи розбудив заснули в мені:

Я пам'ятаю твій схід, знайоме світило,

Над мирною країною, де все для серця мило,

Де стрункі тополі в долинах піднеслися,

Де дрімає ніжний мирт і темний кипарис,

І солодко шумлять полуденні хвилі.

Там колись в горах, серцевої думи повний,

Над морем я жив задуману лінь,

Коли на хатини сходила ночі тінь -

І діва юна в імлі тебе шукала

І ім'ям своїм подруга називала.

1) Риси якого літературного напряму визначають своєрідність даного вірші?

2) Яке з пушкінських віршів тематично близько цього вірша?

3) Визначте жанр цього вірша?

4) Назвіть засіб художньої виразності в першому рядку вірша ( «хмарок легкий»)?

5) Дайте назву образного визначення «зірка сумна», «ніжний мирт»?

6) Вкажіть прийом посилення виразності вірша, заснований на схожості початкового звучання рядків:

Де стрункі тополі в долинах піднеслися,

Де дрімає ніжний мирт і темний кипарис ...

7) Як називається художній образ, що несе в собі багатозначний зміст і стає своєрідною поетичної «емблемою» ( «зірка сумна, вечірня зірка»)?

8) Вкажіть назву стилістичного прийому, що підсилює виразність поетичної мови і заснованого на сусідстві однакових приголосних звуків ( «жив задуману лінь»)?

9) Яким розміром написано цей вірш?

10) * Що символізує собою «сумна зірка» і в яких творах російської лірики звучить «зоряна» тема?

Контрольна робота з літератури кінця 19 століття початку 20 століття (А.П.Чехов, И.А.Бунин, М. Горький)

На оцінку «3» питання: 1, 3, 5, 6. Практична частина: 1, 2, 3, 9.

На оцінку «4» питання: 2, 6, 8, 9. Практична частина: 4, 6, 8, 10.

На оцінку «5» питання: 4, 7, 10, 11. Практична частина: 5, 6, 7, 10.

Актор (зупиняється, що не зачиняючи двері, кричить) Старий, агов! Ти де? Я - згадав ... слухай,

Господа! Якщо до правди святої

Світ дорогу знайти не вміє, -

Честь безумцю, який навіє

Людству сон золотий!

Наташа є ззаду актора.

Актор. Старий! ... Якщо б завтра землі нашої шлях

Висвітлити наше сонце забуло,

Завтра ж цілий б світ освітила

Думка божевільного якогось ...

Наташа (сміється). Опудало! Нализався ...

Актор (обертаючись до неї) А-а, це ти? А - де дідок ... милий дідок? Тут, мабуть, - нікого немає ... Наташа, прощай! Прощай ... да!

Наташа (входячи). Чи не вітався, а прощаєшся ...

Актор (загороджує їй дорогу). Я - їду, йду ... Настане весна - і мене більше немає ...

Наталка. Пусти-ка ... Куди це ти?

Актор. Шукати місто ... лікуватися ... Ти - теж йди ... Офелія ... йди в монастир ... Розумієш - є лікарня для організмів ... для п'яниць ... Чудова лікарня ... Мармурова підлога! Світло ... чистота ... їжа. все даром! Я її знайду, вилікуюсь і ... знову буду ... Я на шляху до відродження ... як сказав король Лір!

(М. Горький, уривок з п'єси «На дні»)

Контрольна робота з літератури кінця 19 століття початку 20 століття (А.П.Чехов, И.А.Бунин, М. Горький)

На оцінку «3» питання: 1, 3, 5, 6. Практична частина: 1, 2, 3, 9.

На оцінку «4» питання: 2, 6, 8, 9. Практична частина: 4, 6, 8, 10.

На оцінку «5» питання: 4, 7, 10, 11. Практична частина: 5, 6, 7, 10.

Який герой п'єси Горького «На дні» потрапляє до в'язниці за вбивство господаря нічліжки?

Актор (зупиняється, що не зачиняючи двері, кричить) Старий, агов! Ти де? Я - згадав ... слухай,

Господа! Якщо до правди святої

Світ дорогу знайти не вміє, -

Честь безумцю, який навіє

Людству сон золотий!

Наташа є ззаду актора.

Актор. Старий! ... Якщо б завтра землі нашої шлях

Висвітлити наше сонце забуло,

Завтра ж цілий б світ освітила

Думка божевільного якогось ...

Наташа (сміється). Опудало! Нализався ...

Актор (обертаючись до неї) А-а, це ти? А - де дідок ... милий дідок? Тут, мабуть, - нікого немає ... Наташа, прощай! Прощай ... да!

Наташа (входячи). Чи не вітався, а прощаєшся ...

Актор (загороджує їй дорогу). Я - їду, йду ... Настане весна - і мене більше немає ...

Наталка. Пусти-ка ... Куди це ти?

Актор. Шукати місто ... лікуватися ... Ти - теж йди ... Офелія ... йди в монастир ... Розумієш - є лікарня для організмів ... для п'яниць ... Чудова лікарня ... Мармурова підлога! Світло ... чистота ... їжа. все даром! Я її знайду, вилікуюсь і ... знову буду ... Я на шляху до відродження ... як сказав король Лір!

(М. Горький, уривок з п'єси «На дні»)

* Чому суперечка про брехню і правду було актуальним для творчості Горького і в яких творах російської літератури розкривається та ж проблема?

Схожі статті