Проект «здрастуй, осінь, здрастуй, осінь! Добре, що ти прийшла! »

Проект «здрастуй, осінь, здрастуй, осінь! Добре, що ти прийшла! »
Проект «Здрастуй, осінь, здрастуй, Осінь! Добре, що ти прийшла! »

Вид проекту: інформаційно - творчий.

Учасники: діти підготовчої групи, вихователі, логопед групи, музичний керівник, батьки.

Актуальність: в умовах освітнього процесу в МБДОУ зміцнюємо і розширюємо зв'язок з природою, виховуємо дбайливе ставлення до живої і неживої природи, залучаємо до спільної діяльності дітей і батьків, як в саду, так і вдома.

Мета: створення умов для розвитку пізнавальних і творчих здібностей дітей в процесі розробки спільного проекту «Здрастуй, осінь, здрастуй, Осінь! Добре, що ти прийшла! ».

узагальнити і систематизувати уявлення дітей про осінні зміни в природі, про характерні сезонні явища;

розширити уявлення дітей про розмаїття і користь осінніх дарів природи;

розвивати вміння бачити красу навколишнього природного світу, різноманітність його фарб і форм через спостереження під час прогулянок, екскурсій, при розгляданні ілюстрацій і картин художників;

розширювати та активізувати мовної запас дітей на основі поглиблення уявлень про навколишній;

розвивати здатність застосовувати сформовані вміння і навички зв'язного мовлення в різних ситуаціях спілкування;

сприяти розвитку пам'яті, сприйняття;

виховувати у дітей дбайливе ставлення до природи.

закріплення знань і уявлень дітей про осінь, її ознаках і дарах;

розширення і активізація мовного запасу дітей на основі поглиблення і узагальнення уявлень про навколишній, а також в процесі знайомства з розповідями, віршами, прислів'ями, загадками осінньої тематики;

застосування сформованих навичок зв'язного мовлення в різних ситуаціях спілкування;

відображення знань, накопичених в процесі реалізації проекту, в різних видах діяльності (образотворчої, театралізованої, розумової, ігровий);

зацікавленість та активну участь батьків у освітньому процесі дитячого садка.

складання плану спільної роботи з дітьми, батьками;

розробка конспектів НСД;

підбір матеріалу і устаткування для НОД, бесід, ігор з дітьми;

підбір художнього матеріалу;

підготовка для батьків інформаційних листів по лексичним темами «Дерева». Ягоди, гриби »,« Осінь »;

оформлення папок - передвіжек для батьків по темі проекту;

бесіда з батьками про необхідному участю їх в проекті, про серйозне ставлення до виховно-освітнього процесу в ДОУ.

План роботи з дітьми по здійсненню проекту

«Здрастуй, осінь, здрастуй, Осінь! Добре, що ти прийшла! »»

Форми роботи з дітьми

Розгляд та обстеження муляжів і трафаретів овочів, фруктів, грибів, листя, ілюстрацій і листівок, присвячених осені.

Ознайомлення з навколишнім:

Конструювання і ручна праця з природного матеріалу:

- за змінами осінньої природи під час прогулянок (за сонцем, небом, силою вітру, осіннім дощем)

-за красою і багатством осінніх фарб

- за перелітними птахами

- за деревами, що ростуть на території дитячого садка

Цільові прогулянки: «Дерева і чагарники нашого дитячого садка»,

«Які ти знаєш казки, де один з героїв - овоч чи фрукт?»

«Чому ведмідь взимку спить, а заєць - ні?»

Творче розповідання дітей за темами:

Розгляд ілюстрацій про осінь, складання описових розповідей. Заучування віршів і загадок з використанням мнемотабліц.

Читання художньої літератури:

Прислів'я, приказки, загадки про осінь

О. Пушкін «Похмура час! Очей зачарування »

Г. Скребицкий «Чотири художника. осінь »

А. Ерікеев «Настала осінь

Г.Скребіцкій «Білка готується до зими»

«Гриб - боровик» (інсценування з використанням театру з непридатного матеріалу)

Настольно - друковані ігри: «Пори року»

участь в суботнику «Чисте місто»

збір природного матеріалу на прогулянці (збір шишок, насіння, листочків для гербарію)

прибирання опалого листя

підготовка клумби групового ділянки до зими

укривання коренів дерев опалого листям.

Бесіда: «Осінні турботи людини восени»

«Чому в лісі не можна нічого пробувати?»

«Чому можуть бути небезпечні старі, засохлі дерева?»

«Як поводитися у водойм пізньої осені?»

Ось вже остання зграя крилами махає далеко »

Розгляд картини Левітана «Золота осінь»

Самостійна художня діяльність:

Малювання «Чим нам осінь подобається»

Ілюстрування книжки - малятка «Осінь блукає по доріжці ...»

Слухання музичних творів:

«Золота пісенька» слова З. Петрової, музика Г. Віхарева

«Дощик» слова Пікулёвой, музика Попляновой

«В золоті берёзонька» слова і музика Віхарева

Музична гра зі співом:

«Здрастуй, осінь» слова Е. Благининой, музика В. Вітліна

Музично - дидактична гра: «Дізнайся пісеньку»

Самостійна музична діяльність:

«Час загадки» (діти вибирають загадки і малюють до них відгадки, з яких потім оформляємо альбом «Осінь»

«Заглянула Осінь в сад» (конкурс на виразне читання віршів про осінь)

Схожі статті