Відповідно до словника В. Даля, праця - це робота, заняття, справа, яка потребує зусиль, турботи і старання.
Праця є невід'ємною частиною життєдіяльності як людини, так і суспільства.
За своїм змістом праця - свідома діяльність, в процесі якої людина, використовуючи всілякі знаряддя праці, пристосовується до життя.
Даний аспект праці характеризує його як злиття здібностей людини з розвитком техніки і технології.
Розглянемо історичний розвиток праці на різних часових етапах розвитку історії.
Термін «рабська праця» характерний для країн ранньої Європи, де, згідно з достовірними історичними джерелами, рабська праця набув широкого поширення. Проте, протягом короткого часу, це поняття стало поширюватися повсюдно: були відсутні строгі обмеження за часом або місцем. Рабська праця існував в сучасному і стародавньому Єгипті, Стародавньому Римі, Китаї і Японії, Франції в 1600-их і 1700-их, під американською окупацією Гаїті (1915-1934), і африканськими колоніями Португалії до середини 1960-их.
З поступовим розвитком знарядь праці, тепер уже в феодальному суспільстві, використовувався реміснича праця, що базувався на застосуванні емпіричної технології і примітивних ручних інструментів.
Кваліфікація ремісника від складності виконуваної роботи, а, отже, і функцій по його обробці. Людині, яка бажає стати майстром своєї справи, необхідно було вчитися, щоб досконало оволодіти майстерністю. Особливості праці ремісника обумовлювали і специфіку його підготовки: були відсутні теоретичні аспекти навчання, набуття досвіду грунтувалося виключно на практиці і займало не один десяток років.
Так, як базову освіту для більшості ремісників було нетривалим або зовсім відсутнє, знання про навколишній світ були дуже посередніми. Успіх справи у ремісника залежав насамперед від таланту ремісника, його особистісних якостей і здібностей, і, звичайно ж, досвіду. Купуючи високу професійну культуру шляхом багаторічної вишколу, будучи виробником і підприємцем, який виконує і продають свій товар, ремісник виступав суб'єктом, творцем культури, але на тій низькій культурної та технічної основі, яка обумовлювала надзвичайно повільне організаційно-технічний розвиток.
З переходом до мануфактурного виробництва своє швидке розвиток отримали капіталістичні відносини, характерною особливістю яких було використання праці найманих працівників. Тепер основні людські функції в процесі виробництва заміняв машинна праця. Настає нова ера у виробництві: робочі долучаються до науково - технічного прогресу, а машинне виробництво знаменує початок переходу науки в продуктивну силу. Тепер досвід працівника не має такої значущої ролі, як раніше. Від працівника тепер потрібен певний рівень освіти, необхідний «багаж» професійних знань і фізична сила, щоб справлятися зі складними механізмами.
На сьогоднішній день в пріоритеті у роботодавців все - таки кваліфіковані, ніж фізично сильні працівники.
В сучасних умовах технічний уклад вітчизняного виробництва неоднорідний. У техніці, організації праці і технології сусідять, по-перше, залишки минулого - значні обсяги ручного некваліфікованого і важкої фізичної праці; по-друге, основа нинішнього виробництва комплексно-механізований працю, по-третє, генеральна мета науково-технічного прогресу - автоматизована праця. У зв'язку з цим, виявляється різнотипність праці працівника з точки зору його змісту.
На нерівномірність розвитку техніки, технології та організації виробництва на різних підприємствах впливає збереження важкої фізичної і ручної праці, які, природно, не сприяють розвитку суспільства в умовах НТП.
У сучасній Росії склалася наступна ситуація: близько 75% припадає на розумову працю, а на продуктивний лише 25%. Причина криється в тому, що рівень освіти, ступінь кваліфікації диктують свої умови для фізичного і розумового, кваліфікованого і некваліфікованої праці.
Існує точка зору, що ставлення до праці не обмежується зв'язком індивіда з безпосереднім його заняттям. Це ставлення обумовлюється престижем професії в суспільстві, її затребуваність.
До суб'єктивних факторів прийнято мотивацію і орієнтацію діяльності.
Праця - цілеспрямована діяльність працівника, що реалізує свої фізичні та розумові здібності для отримання матеріального доходу або духовного блага, які називаються продуктами трудової діяльності.
У цій роботі буде розглянуто не будь-яка праця, а лише трудові відносини в громадській організації праці, тобто що виникають в процесі виробництва.
Таким чином, трудове відношення - це відношення між роботодавцем і працівником, що виникає при використанні здібностей працівника в процесі праці в певній організації.
працівник трудовий роботодавець законодавство