Мета: познайомити майбутніх першокласників з символом нашої прогімназії - Совенко, дати уявлення про особливості загону совоподібних, сформувати доброзичливе ставлення до совам, побороти дитячі страхи, пов'язані з совами.
Форма проведення: Мультимедійний проект (міні-спектакль).
Учитель (Викладач гуртка):
"Я сьогодні отримала лист з лісу від ведмедика, якого звуть - Мишко". Читає лист.
Привіт, дорогі хлопці! Пише вам лист ведмежа Мишко. "У нас в лісі сталася біда, з'явився невідомий звір, який літає по ночах і лякає всіх в лісі. Я не знаю, хто він такий, а як виглядає, можу розповісти."
"Хлопці, скажіть, а звірі літають?" (Ні. Літають - птиці.)
- Так хто ж тоді оселився в лісі? Звір або птах?
- Ми з вами можемо допомогти ведмежаті дізнатися цю птицю? Як ми це зробимо? Ми складемо портрет птиці за описом.
- Давайте згадаємо, що є у всіх птахів? (Голова, дзьоб, два крила, дві ноги, покриті пір'ям, з'являються з яйця).
На дошці розкладені намальовані частини тіла від різних птахів. Лапки, голови, хвости, тулуба. Ви повинні по Мішуткіна опису скласти портрет птиці, яка живе в лісі ", читаємо продовження листи." Голова велика, кругла, з великими немигаючими очима, дзьоб - гачком. Тулуб - овальне, строкатою забарвлення. Лапи короткі, з міцними, гострими кігтями. Хвіст короткий, закруглений "Яка птах вийшла у вас? Як її звати?" (Сова)
А ось у нас в прогімназії є навіть музей сови і називається він "СовоГрад", що означає - гоод СОВ, в ньому живе понад 230 різних сов, а як ви думаєте чому раптом в нашій прогімназії існує ТАКИЙ музей.
І як в будь-якому музеї в нашому музеї є справжні екскурсоводи, це учні 2 і 4 класу нашої прогімназії, ось вони сьогодні і познайомлять вас з Совою.
Ведучий (екскурсовод учень 4 класу):
Привіт хлопці! Сьогодні ми з вами познайомимося з дуже цікавою птахом. Більшість птахів вилітають на полювання на світанку і повертаються на спокій ввечері. Але є птахи, які активні вночі.
Вгадай, який же птиці
Вночі темною не спиться?
Чи не вкриє миша трава,
Адже за нею летить. (Сова).
Вночі бачить ніби днем.
Чи стане "ухати» не уснём:
Не на добро - йде поголос.
Птицю як звуть. (Сова)
Це. Правильно - це сови.
Петрушка: (екскурсовод учень 2 класу):
Ой! Не кажіть мені про сову! Я її боюся.
Я чув, що вона дуже страшна! Очиська - во! Когтіщі - во! Просто чудовисько якесь! Вона літає вночі і тягне малюків! Ловити їх всіх треба і в тюрму садити.
А ти сам сову бачив?
Ні, і навіть бачити не хочу.
Ну і даремно. Сова зовсім не страшна, а навіть симпатична.
(Показує малюнок і розповідає)
У сови велика голова і "особа" з великими круглими очима. Дзьоб короткий, вигнутий.
Дзьоб гачком, очі великі,
Кругом ходить голова,
Скорочує рід мишачий -
Тихо сіра (Сова)
Оперення у сов густе і м'яке, крила великі. Завдяки цьому сова літає безшумно і може непомітно підкрастися до видобутку. Кігті на лапах у сов довгі і гострі.
Я ж говорив! Ось цими кігтями вони мене і схоплять.
Заспокойся, Петрушка. Сови не їдять малюків. Вони їдять мишей, щурів, зайців, дощових черв'яків, різних комах, невеликих змій. Деякі вміють ловити рибу, раків. Вони виглядають видобуток, тихо кружляючи над певним місцем, або сидять на гілці або стовпі, виглядають жертву на землі, а потім хапають її і забирають.
Хто на дереві сидить,
Пильно з висоти дивиться?
Виявивши миша з вершини,
Скорочує рід мишачий.
Так рухлива голова!
Це мудра? (Сова).
Тепер я зрозумів, мене сова не потягли, я ж зовсім не схожий на мишу або черв'яка. Тільки чому ж я ніколи сову не бачив?
Ведучий: Тому що сови полюють вночі, а вдень сплять. Вони не люблять, щоб їх турбували і тому ховаються в затишних куточках. І їх оперення їм в цьому допомагає. Бачиш, яке воно строкате, серед гілок сову і не помітиш.
Сови влаштовують гнізда і виводять пташенят в дуплах старих дерев.
З'являється ночами.
Де її ми зустрінемо? -
На суку в лісі сидить,
Пильно мишок вартує.
Про неї йде поголос -
Ніколи не спить. (Сова)
Петрушка: Але ж вночі темно. Як же вони таку маленьку миша можуть розгледіти?
Ведучий: Сови добре бачать (навіть вночі). Але найбільше їм допомагає слух. Сови дуже добре чують (вони можуть почути навіть як миша біжить під снігом).
"Ух, ух, ух, яка ніч!
Розбігайтеся миші геть!
Бачу, чую в темряві -
Їжа бігає всюди! "
Крутить птах головою,
Бачить навіть за спиною,
Немов блюдця, очі два.
Ця хижачка - (Сова).
Петрушка: А днем значить, сови зовсім нічого не бачать?
Чому ж? Бачать так само добре, як і вночі.
Сонця яскравого боїться.
Вночі - хижак цей птах.
Спритно миша знайде в траві.
Говоримо ми про (Сові).
Навіщо ж їм вночі полювати? Слух для цього тренувати. Полювали б, як і всі, вдень.
Та тому, що вночі для них видобутку більше. А якщо сова вночі не наїсться, вона може і вдень вилетіти на полювання. Але це буває дуже рідко.
Ну, якщо сови такі хороші, навіщо ж вони так страшно кричать вночі? Напевно, спеціально, щоб нас, дітей, налякати?
Ні, Петрушка. Сови дійсно видають дуже багато різних звуків - товчуть, кричать, верещать. Багато людей лякаються цих звуків і називають сов "нічними відьмами". Але насправді сови зовсім не страшні, а за допомогою таких дивних звуків вони просто розмовляють один з одним.
Вдень спить, вночі літає,
Гупає, людей лякає.
У темряві горять очі -
Всім мишам вона гроза. (Сова)
У нас в лісах живуть різні сови, деякі з них дуже рідкісні.
Найбільша з цих сов пугач. Розмах його крил понад 1,5 м. У нього великі помаранчеві очі, потужний дзьоб, величезні пазурі на лапах, а на голові - пучки пір'я "вушка". Вся забарвлення його строката. Таке вбрання допомагає пугачеві ховатися в лісі. Філін їсть зайців і мишей, птахів, жаб, ящірок і рибу. Філін не любить жити поруч з людиною і селиться в дрімучих лісах, куди люди не ходять.
Петрушка: Все зрозуміло. Я був не правий. Сови справді не страшні, і в тюрму їх садити не треба, і ображати не треба. У природі все потрібні.
Ведучий: А тепер давайте подивимося, що ж нового ви сьогодні дізналися і запам'ятали про сову. Для цього дайте відповідь на питання:
ПИТАННЯ ПРО СОВЕ- Коли сова полює?
- Що сова їсть?
- Що робить сова вдень?
- Чи бачить сова вдень?
- Чи можна почути сову, коли вона летить?
- Яка сова в нашому лісі найбільша?
- Чи треба бояться сов?
Розкладаються картинки із зображеннями різних птахів, відомих дітям (синиця, снігур, дятел, півень, сорока, і кілька різних сов). Потрібно вибрати ті, на яких зображені сови.
Як ви знаєте, сови полюють вночі, а вдень сплять. Зараз пограємо в совиних полювання. Вибираються 1 або 2 сови, інші - мишки. "Миші" - грають. ведучий говорить слова:
У сови, у совушки
строкатий пір'ячко
Голова велика дуже
Вилітає птах вночі.
На слова "вилітає птах вночі" - "мишки" завмирають. "Сова" облітає навколо, і шукає дітей, що не завмерли, і забирає їх з собою в дупло.
На підлозі розкладаються малюнки із зображенням їстівних і неїстівних для сови об'єктів (миша, жаба, змія, щур, цукерки, коза і ін.). Треба вибрати і покласти близько іграшкової сови картки із зображенням того, що вона їсть.
"Сові" закривають очі, і починають шарудіти папером. "Сова" повинна показати, з якого боку доноситься звук.
Розфарбовування контуру сови.
Ми з вами зовсім забули про Мишко, ми ж знаємо, хто оселився поруч з ним. Це сова. Подивіться на аркуші паперу, хто намальований? (Сова). Давайте розфарбуємо її і відправимо Мишко в ліс.