Документів, що задовольняють Вашим запитом: 54 [показано 5]
Це відбувається через жорсткий опору державних освітніх монополій, що пропонують зовсім не те, чого потребує нинішнє покоління, просто тому, що більше запропонувати нічого. I ступінь - неповну середню освіту. II ступінь - середню спеціальну освіту. III ступінь - середню освіту. IV ступінь - середньо-технічну освіту. V ступінь - неповна вища освіта. VI ступінь - вищу освіту. VII ступінь - кандидат наук (кандидатські ступені). VIII щабель - доктор наук (докторські ступені). Якщо ви закінчили інститут, але так і не приступили до роботи за обраною спеціальністю, а пройшло вже не менше року, то, за європейськими стандартами, ви не маєте вищої освіти, тому що воно - НЕ регалії, які ви нескінченно можете тягати за собою і отримувати з цього якісь дивіденди. Як сказала одна весела здобувачка вакансії: «Мій диплом мене завжди прогодує, тому що я його не в підворітті купила». Реальна освіта взаємодіючих по вертикалі і горизонталі структурних позицій організаційної структури - між учасниками або підлеглим і керівником - не повинно відрізнятися більш ніж на один щабель. Інакше кажучи, якщо у підлеглого середню освіту, а у керівника - кандидатський ступінь, то розмовляють вони на різних мовах, за тієї умови, що це утворення (і те й інше) затребуване в даній організації. Тому такого фахівця знайти роботу, а вже тим більше утриматися на ній буде не просто. Також погано, коли керівник має добротне адаптоване освіту, активно застосовується в роботі, а підлеглий не володіє навіть тим ступенем кваліфікації, якої було б досить для оцінки рівня керівника.