З дисципліни «Регламентація і нормування праці
Використання зв'язків між публікаціями для виявлення структури областей знань, спостереження і прогнозування
Інформаційний блок, для обслуговування індивідуальних досліджень і наукових організацій
8. Дайте поняття «міждисциплінарного дослідження» (Міждисциплінарне дослідження - це організація дослідницької діяльності, що передбачає взаємодію, вивчення одного і того ж об'єкта різними науковими дисциплінами.)
З точки зору регламентації і нормування праці виробничі процеси найчастіше розглядають як сукупність процесів праці по створенню певного виду продукції. При цьому процеси праці можуть поєднуватися з природними процесами. Але і в цих випадках основу виробництва становить праця.
Поняття «праця» трактується в економічній літературі в двох різних аспектах: як економічний ресурс і як вид діяльності [1].
Перший підхід пов'язаний з іменами Джеймса Мілля (1773-1836) і Карла Маркса (1818-1883), які розглядали працю, як особливу діяльність, де суб'єкт праці не просто людина, а працівник. для якого праця - джерело існування, джерело доходу, т. е. діяльність не заради задоволення.
Особливою властивістю праці К. Маркс визначив «відчуження продукту праці», яке означає, що результат праці працівника не належить. В обмін він отримує матеріальну винагороду.
Цей підхід обґрунтовує провідну роль # 8232; людської праці в системі факторів виробництва. Пояснюється це тим, що продуктивною силою володіють тільки люди, що виробляють ті чи інші блага за допомогою речових # 8232; чинників виробництва. Самі по собі, не охоплені людською працею і не наведені ним в дію, ці фактори ніякої самостійної продуктивністю не володіють.
Йдучи до цієї точки зору, можна зробити висновок, що і при сучасному # 8232; рівні продуктивних сил, при визначальної ролі знань та інформації, при розвитку інформаційних і комунікаційних технологій немає ніяких підстав говорити про втрату працею ролі # 8232; найважливішого чинника виробництва. Інформація сама по собі нічого не виробляє. Тільки праця забезпечує інтеграцію інформації, засобів виробництва, технології, тобто без нього неможливий # 8232; процес виробництва.
Другий підхід пов'язаний з ім'ям Альфреда Маршалла (1842-1924), засновника Кембриджської школи політекономії, який у своїй роботі «Основи (Принципи) економічної науки» (1890) вперше виділив чотири види економічних ресурсів: земля, капітал, праця, організація виробництва. Праця як один з видів економічних ресурсів Маршалл запропонував розглядати «як будь-яке розумове або фізичне зусилля, що робляться частково або повністю з метою досягти якого-небудь корисного результату. ».
При цьому Маршалл підкреслював, що у виробництві існує тільки два базових фактора: природа і людина, а капітал і організація виробництва - це результат діяльності людини. Сучасні економісти, слідуючи за Маршаллом, позначають чотири види економічних ресурсів: земля, капітал, праця, підприємницькі здібності.
Відповідно до цього підходу неможливо # 8232; приписувати праці будь-які особливі переваги в порівнянні з іншими факторами виробництва. Більш того, в процесі # 8232; розвитку сучасної ринкової економіки значення праці як # 8232; фактора виробництва знижується. Цей висновок обгрунтовується # 8232; двома аргументами.
По-перше, в умовах сучасної НТР і постіндустріальної економіки праця людини досить швидко заміщується іншими факторами виробництва. Впровадження комплексної механізації, автоматизації, комп'ютеризації виробництва прискорює процес витіснення праці зі сфери виробництва.
По-друге, в сучасній ринковій економіці відсутній # 8232; прямий, безпосередній зв'язок між величиною витрат праці # 8232; і показниками господарської діяльності підприємства (виручка від реалізації, прибуток, рентабельність). Досить стримано оцінюється і роль # 8232; праці в розвитку суспільства і людини.
Вітчизняна економічна школа в цілому завжди дотримувалася першого підходу, де поняття праця інтерпретується в традиційно класичній формі, а саме: як процес свідомої людської діяльності, спрямованої на певну мету, завдяки якій людина видозмінює природні предмети для задоволення власних потреб і потреб сім'ї.
Аналізуючи процес матеріального виробництва, К. Маркс підкреслював, що "праця є, перш за все, процес, що відбувається між людиною і природою, процес, в якому людина своєю власною діяльністю опосередковує, регулює і контролює обмін речовин між собою і природою [3].
Беручи в цілому цю точку зору, вітчизняні економісти в різні періоди розвитку економічної науки і, перш за все, економіки праці, внесли свій внесок у трактування поняття «праця». Так, в навчальній літературі радянського періоду найбільш часто можна зустріти таку трактування даного поняття. "Труд" - це доцільна діяльність людей по створенню матеріальних і духовних благ, необхідних для задоволення потреб кожного індивіда і суспільства в цілому.
Саме в створенні матеріальних благ і послуг заключенасущность праці. Вона залишається незмінною в будь-яких економічних умовах і способах виробництва.
У сучасних підручниках можна зустріти визначення даного поняття, яке в явному вигляді розкриває двоїсту природу праці, а саме: праця-це доцільна діяльність людей, яка завжди і одночасно є взаємодією між людиною і природою і ставленням між людьми в процесі і з приводу виробництва [4 ].
Також можна зустріти наступне трактування поняття. У найзагальнішому вигляді працю можна визначити як об'єктивно притаманну людині сферу діяльності по перетворенню наявних їм природних, матеріальних та інтелектуальних ресурсів в необхідний для особистого або суспільного споживання продукт [5].
І, нарешті, в одному з сучасних підручників з економіки праці поняття "праця" трактується як доцільна діяльність людини, спрямована на збереження, видозміну, пристосування середовища проживання для задоволення своїх потреб, на виробництво товарів і послуг [6].
Істотні особливості праці як процесу, що випливають з наведених визначень, полягають у наступному.
1. Праця - це процес цілеспрямованого впливу людей на природу для задоволення певних потреб.
В ході трудової діяльності людина пізнає навколишнє середовище і видозмінює її відповідно до заданої метою.
2. За своєю суттю праця є суспільним процесом, так як мета трудової діяльності людей - задоволення потреб суспільства в цілому, а не тільки конкретної людини.
Усвідомлення необхідності праці як базової суспільної цінності не може сприйматися людиною автоматично, сприйнятливість до праці купується лише в ході тривалого впливу з боку суспільства. Людство протягом усієї своєї історії займалося пошуком способів змусити людину працювати на суспільство.
4. Праця є: найважливіший елемент процесу адаптації людини до середовища проживання; фактор впливу на зовнішнє середовище і власну людську природу.
Праця не тільки створює продукцію, а й формує самого працівника.
Таким чином, різні трактування відображають розвиток поглядів на процес праці, що обумовлено розвитком способу виробництва.
У будь-якому процесі праці завжди присутні основні елементи - предмет праці, засоби праці, продукт праці. Взаємодія основних елементів процесу праці можна представити у вигляді такої схеми: