Полісемія (від грец. Πολυσημεα - «багатозначність») - багатозначність, багатоваріантність, тобто наявність у слова (одиниці мови, терміна) двох і більше значень, історично обумовлених або взаємопов'язаних за змістом і походженням.
У сучасному мовознавстві виділяють граматичну та лексичну полісемії. Так, форма 2 особи од. ч. російських дієслів може бути використана не тільки у власне-особистому, але і в узагальнено-особистому значенні. Пор. «Ну, ти всіх перекричиш! »І« Тебе не перекричиш ». У подібному випадку слід говорити про граматичної полісемії.
Часто, коли говорять про полісемії, мають на увазі перш за все багатозначність слів як одиниць лексики. Лексична полісемія - це здатність одного слова служити для позначення різних предметів і явищ дійсності, асоціативно пов'язаних між собою і утворюють складне семантичне єдність. Саме наявність загального семантичного ознаки відрізняє полисемию від омонімії і омофона: так, наприклад, числівник «три» і «три» - одна з форм наказового способу дієслова «терти», семантично не пов'язані і є Омоформи (граматичними омонімами).
З іншого боку, лексема «драматургія» має ряд значень, об'єднаних ознакою віднесеності до драматичних творів, і може мати значення «драматичне мистецтво як таке», «теорія і мистецтво побудови та написання драм», «сукупність драматичних творів окремого письменника, країни, народу , епохи »і, нарешті, метафоричне значення« сюжетне побудова, композиційна основа вистави, фільму, музичного твору ». Разом з тим, розмежування омонімії та полісемії в деяких випадках досить важко: так, наприклад, слово «поле» може означати як «алгебраїчну структуру з певними властивостями» так і «ділянку землі, на якому щось вирощується» - визначення загального семантичного ознаки , безпосередньо зв'язує ці значення, проблематично.
Полісемія (з гр. Poly - багато, sema - знак) означає здатність слова мати одночасно кілька значень. Явище полісемії, або багатозначності, відноситься до числа найважливіших проблем семасіології і постійно знаходиться в центрі уваги лінгвістів.
Сучасна лексикологія бачить в багатозначності слів їх здатність до семантичного варіювання, тобто зміни значення в залежності від контексту. Наприклад, слово взяти має до 50 значень, але поза контекстом ми їх не сприймала. Поза зв'язку з іншими словами дієслово взяти сприймається лише з одним, основним значенням - «схопити». Вживання ж цього слова в мові розкриває все багатство його значень.
Наприклад, у А.С. Пушкіна взяти зустрічається в таких значеннях:
- захопити рукою, прийняти в руку - ... І кожен взяв свій пістолет;
- отримати що-небудь в своє користування - В нагороду будь-якого візьмеш ти коня;
- вирушаючи куди-небудь, захопити з собою - З собою візьміть дочку мою;
- запозичувати, витягти з чогось - ... написи, взяті з Корану;
- опанувати будь-чим, захопити що-небудь - «Все візьму», - сказав булат;
- заарештувати - Швабрин! Дуже радий! Гусари! візьміть його !;
- приймати на службу, на роботу - Хоч розумного собі візьми секретаря і т.д.
Вивчення полісемії дозволяє виділити в багатозначних словах основні, або первинні, значення, які характеризуються найбільшою частотністю і мінімальної залежністю від контексту; і неосновні, вторинні, значення, менше частотні і завжди обумовлені контекстом. З іншого боку, полісемія реалізується в появі у багатозначних слів, поряд з їх основним, прямим значенням, переносних, образних, значень. Переносні значення завжди вторинні, проте «далеко не всяке неосновне значення можна кваліфікувати як переносне, бо не будь-яке з них грунтується на асоціації подібності, що створює ефект образності».
Різні значення слів утворюють складне семантичне єдність, яке лінгвісти називають семантичною структурою слова. Розвиток в слові переносних значень, як правило, пов'язане з уподібненням одного явища іншому; назви переносяться на основі зовнішньої схожості предметів (їх форми, кольору і т.д.), на основі виробленого ними враження або за характером їх руху. У таких випадках джерелом полісемії можуть бути метафори, метонімії, Синекдоха. Закріпилися в мові переносні значення слів нерідко втрачають образність (вусики винограду, бій годин, коліно труби, спинка стільця), але можуть і зберегти метафоричний характер, експресивне забарвлення (вихор подій, буря пристрастей, іскра почуття, тінь посмішки, голос розуму, летіти назустріч , світлий розум, залізна воля). Загальномовного метафори представляють собою різновиди значень слова, фіксуються тлумачних словників.
Наприклад, в «Тлумачному словнику російської мови» під ред. Д.Н. Ушакова: Вихор -
1. Переривисте круговий рух вітру. Сніговий вихор. З швидкістю вихору.
2. Перед. Стрімкий рух, перебіг подій, круговорот життя (книж.).
Вивчення багатозначності лексики має особливо важливе значення для стилістики. Наявність різних значень у одного і того ж слова пояснює особливості вживання його в мові, впливає на його стилістичне забарвлення. Так, різні значення слова можуть розійтися стилістично. Наприклад, слово дати, стилістично нейтральне в поєднаннях дати книгу, дати роботу, дати пораду, дати концерт і т.п. набуває розмовну забарвлення в вигуках, які закликають до здійснення чого-небудь або що містять загрозу (Мишка, відкривши клавікорди, грав на них одним пальцем ... - Тітонька, я легенько, - сказав хлопчик. - Я ті дам легенько. постреленок! - крикнула Мавра Кузьмівна, замахуючись на нього рукою. - Л. Т.). Зі значенням «вдарити» цей дієслово використовується в просторіччі [- Дивлюся, - розповідає єгер, - цей самий Мишко (олень) стоїть біля мене, голову нагнув, очі кров'ю налилися, і збирається дати мені (Пришва.)]. Дієслово дати вживається і в виразах, що мають професійну забарвлення (Дав коням шпори, полковник з осавулом понеслися галопом до площі. - Н.О.).
Полісемічності слово може мати різну лексичну сполучуваність. Наприклад, слово низький в своєму основному значенні «малий по висоті, що знаходиться на невеликій висоті від землі, від якого-небудь рівня», має широкі межі лексичної сполучуваності (низька людина, зростання, гора, берег, дерево, ліс, будинок, паркан, стовп, стіл, стілець, меблі, шафа, каблук), але, виступаючи в значеннях «поганий» або «підлий, нелюдський», поєднується далеко не з усіма словами, до яких підходить за змістом (не можна сказати: «низьке здоров'я», « низькі знання »,« низький відповідь »або« низький студент »).
У складі багатозначних слів виділяються такі, у яких розвиваються протилежні, взаємовиключні значення. Наприклад, відходити може означати «приходити в звичайний стан, почувати себе краще», але це ж слово може означати «умирати» (відійти у вічність). Розвиток протилежних значень у одного слова називається внутрісловной антонимией (антонимией значень), або Енантіосемія.
Багатозначні слова найбільш споживані, вони мають досить узагальнені значення; однозначні слова відрізняються або граничної конкретністю семантики (як імена власні), або узкопредметним значенням (бінокль, бинт). Однак однозначне слово з часом може проявити закладену в ньому здатність до полісемії.
Оцінка полісемії викликає у лінгвістів суперечливі думки. Деякі вчені вважають, що в «ідеальному» мовою слово повинно мати лише одне значення, причому для кожного значення має бути особливе найменування вітчизняному мовознавстві ця точка зору отримала свій відбиток у колективній монографії «Російська мова і радянське суспільство. Лексика сучасної літературної мови »(М. 1968). Однак це може здатися зручним тільки на перший погляд, насправді «однозначність» слів зменшила б можливості мови, позбавила б його національної своєрідності. Більшість вчених справедливо бачать у багатозначності слів прояв сили, а не слабкості мови. Як стверджують деякі лінгвісти, в російській мові відсотків 80 усіх слів мають не одне, а кілька значень. Підрахувати їх немає ніякої можливості, і не тому, що у деяких слів цих значень занадто багато (іноді до сорока), а тому, що мова постійно поповнюється новими лексичними значеннями, які навіть не встигають фіксувати словники.
Багатозначність свідчить про необмежені можливості мови, так як багатство словникового складу мови полягає не тільки в кількості слів, а й в розмаїтті їх значень, в здатності лексем отримувати все нові і нові семантичні відтінки. Розвиток у слів нових значень дає простір творчого використання лексичних запасів мови.