План-конспект з російської мови на тему розвиток мови - "вітальна листівка - quot,

Тема: Правила складання вітальної листівки.

Мета: Навчити писати вітальні листівки.

- Хлопці, тема нашого заняття на дошці. слайд 1

«Гарне слово половина щастя»







- Як ви розумієте це прислів'я?

(Коли ми чуємо хороше, добре слово, на душі стає світліше і радісніше. Навіть коли людині сумно, гарне слово наполовину змінює настрій людини.)

- Звичайно, хлопці, ви маєте рацію. Гарне, добре слово покращує настрій, тому ми відчуваємо себе щасливішими. Гарний настрій потрібно нам завжди.

-Скажіть, а коли особливо необхідно принести людині радість?

(В день народження! В новий рік. У свята.)

- Так, ви сказали правильно. У свято гарний настрій нам просто необхідно. А які свята ви ще знаєте?

(Різдво. День захисника вітчизни. Міжнародний жіночий день Новосілля. Весілля. Ювілей ...)

- Вірно. Бачите, як багато свят існує.

- Отже, в святкові дні ми вітаємо один одного і вимовляємо добрі слова. Втім, ми знаємо, наша мова може бути як усною, так і письмовою.

Де ж використовується письмова вітальна промова?

(У вітальному листі. У вітальній листівці. У вітальній телеграмі.)

-Який наближається свято?

- Що ви знаєте про новорічне свято?

-Що є символом Нового року? (Ялинка)

У ЯЛИНКИ голки КІЛКИ

-Що це? (Скоромовка)

-Читаємо повільно, тихо

-Читаємо повільно, голосно

- Як можна привітати улюбленого і шанованого вами людини з Новим роком? (Підписати листівку)

- Сьогодні ми з вами навчимося підписувати вітальну листівку.

- Це цікаво ... (з історії вітальної листівки). Повідомляє учитель.

У німецькому місті Ольденбурзі якийсь книготорговець на ім'я Шварц розсердився на свого друга. Але так як він був вихованим, ввічливим людиною і не міг сказати одному в очі те, що найбільше хотілося, він прийняв інше рішення. На білому аркуші картону Шварц один з малюнків книги, яка мала в той час великий успіх. На малюнку головного героя чорт волочив в пекло, саме цього бажав своєму другові книготорговець. Його друг розвеселився і всім показував це забавне послання. В книжковий магазин Шварца хлинули покупці, щоб придбати таку картинку, адже у кожного був хтось, кому хотілося досадити, та ще так, щоб не підписувати свого імені. Поштові службовці довго не приймали всерйоз цю новинку і багато років ставилися до неї як до порожньої затії. Але вони помилялися щодо майбутнього листівки. Успіх її був величезний, і сьогодні життя без неї була б позбавлена ​​багатьох фарб. Час змінило її і змінило її призначення, зараз її мета не досадити, а зробити приємність.]







[У Москві живе цікава людина - Михайло Степанович Забочень, який колекціонує листівки. У нього одних тільки новорічних листівок сто тисяч!]

- Листівки бувають різні.

2. Навчання написання вітальної листівки.

- Згадайте, з чого ми починаємо писати вітальну листівку.

(Дорога мама! Шановна Наталія Вікторівна!)

- Ця частина листівки має своє назва-звернення.

- Наступна частина листівки- інформація про те, з чим вітають.

-Велику труднощі викликає третя частина-саме побажання.

-І закінчується четвертої частью- підпис і дата.

Учитель. А тепер розберемо кожну частину.

- Тут потрібно пам'ятати про те, що звернення повинно бути приємним.

- Як ми звернемося до тата, мами, бабусі, дідусеві?

(Дорога, кохана, бабуся! Мила, добра мама! Дорогий мій тато!)

- Які слова вживемо для дорослих, старших товаришів, вчителів?

- А у нас є вірні друзі. Коли звертаєтеся по імені «Іра», «Саша», то можна вжити зменшувально-пестливі суфікси «Ірочка», «Сашенька». При цьому пам'ятайте, що звернення повинно бути приємним. Наприклад: якщо Люба не любить, коли її називають «Любашей», то назвіть її Любочка або Любонька.

- Наступна частина привітання не викликає праці, так як тут ми вказуємо назву свята. Будь ласка, Вам слово!

(Вітаю з Новим роком! ... з Міжнародним жіночим днем!)

- А тепер приступимо до найважчим частини-це побажання.

-Що зазвичай хочуть?

(Здоров'я. Щастя. Успіхів у чому-небудь.)

- Так, але якщо в кожній листівці ми з вами будемо «бажати» однаково, то привітання будуть нецікавими.

/ Учитель пише на дошці, а учні листах /

Як бажаємо? Що бажаємо?

- З яких слів можна почати побажання?

(Бажаю тобі .... Від щирого серця бажаю .... Щиро бажаю .... Від щирого серця бажаю ... Хочу побажати ... Хочу, щоб ... Нехай ...)

/ Всі варіанти написані в лівий стовпчик /.

-Добре, а тепер давайте подивимося, що можна побажати?

(Щастя Здоров'я Успіхів Удачі)

- Ви сказали, що ще бажають здоров'я. Як виглядає здорова людина?

(Він веселий. Він добре себе почуває. Він добрий. Він посміхається.)

- Як же ми напишемо побажання?
(Бажаємо веселощів, посмішок, гарного самопочуття, залишатися такою ж доброю, красивою, щоб посміхалися, сяяли ваші очі.)

- Коли ми говоримо про успіхи, то перш за все треба задуматися, кому пишемо листівку. Адже ми повинні знати людину і знати в чому і яких успіхів він хоче домогтися. Пам'ятайте, що побажання повинні бути приємними.

(Успіхів у навчанні, у праці, музиці, спорті, нових цікавих подорожей.)

- Молодці. Але пам'ятайте, якщо ви побажаєте товаришеві виправити двійку або нагадайте про неприємності, і це нагадування збережеться у вашій листівці на все життя. Отже, успіхів треба побажати, які не нагадуючи про невдачі.

В результаті міркування виходить приблизно така таблиця. Але цю таблицю можете разом з батьками і продовжити.







Схожі статті