План-конспект уроку з біології (9 клас) по темі мохи

  1. Є стебла, листя, немає коренів, але більшість має Ризоїди.
  2. Життєві форми - однорічні та багаторічні трав'янисті рослини.
  3. Живуть у вологих місцях, так як розвиток спор і статеве розмноження можливо тільки при наявності води.
  4. В життєвому циклі переважає гаметофіт (сама рослина). Безстатеве покоління - спорофіт (коробочка зі спорами на ніжці) - розвинене слабо, і не здатне до самостійного існування. Цим вони відрізняються від інших вищих рослин.

Представники: лістостебельниє - зозулин льон, сфагнум (білий або болотний мох); печінкові - Маршанция, Річчі та ін.

Характеристика Кукушкіна льону і сфагнуму

Стебло НЕ розгалужених, листя вузькі, темно-зелені, є Ризоїди, розрізняють чоловічі і жіночі рослини. На верхівці жіночих рослин розвивається коробочка зі спорами на довгій ніжці.

Стебло розгалужене, листя вузькі, світло-зелені, Ризоїди відсутні, рослина однодомна. Листя і стебла утворені живими і мертвими клітинами. Мертві клітини мають отвори, пори і здатні накопичувати і утримувати велику кількість води (в 25-37 разів більше своєї ваги). Містить речовину - сфагнол, що має бактерицидну дію.

Значення мохів в природі:

  1. Їжа для деяких тварин.
  2. Часто виступають в ролі пионерной рослинності, граючи більшу роль в почвообразовательних процесах.
  3. Відіграють істотну роль в регуляції водного балансу суші.
  4. Призводять до заболочування і закисання грунту (особливо сфагнові мохи).
  5. Відкладення мохів утворюють торф.

Значення мохів в житті людини:

  1. Шляхом сухої перегонки отримують метиловий спирт, віск, парафін, фарби, і т.д.
  2. З торфу виготовляють папір і картон, використовують як паливо, добриво, підстилку.
  3. У будівництві торф використовується як звуко - і теплоізоляційний матеріал.
  4. Відкладення торф'яних боліт використовують в грязелікування.

ВІДДІЛ папоротеподібних (папороті, хвощі, плавуни).

Папоротніковідние виникли від риниофитов (псилофітів) - перше рослин суші. Перші судинні рослини на землі.

  1. Майже всі трав'янисті багаторічні рослини, що мешкають у вологих місцях.
  2. Відносяться до вищих спорових рослин, мають стебло, листя, коріння і кореневища.
  3. Мають добре розвинені провідну, механічну і покривну тканини.
  4. Розмножуються спорами, вегетативно (кореневищами) і гаметамі. Розвиток суперечка і запліднення відбувається при наявності води.
  5. Спори розвиваються в спороносних колосків (у плаунів і хвощів) і на нижньому боці аркуша (у папоротей).
  6. У циклі розвитку переважає безстатеве покоління - спорофіт (сама рослина).

Представники: плавуни (плавун булавовидний, плаун баранець), хвощі (хвощ польовий, хвощ лісовий, хвощ болотний та ін.) І папороті (орляк, щитовник чоловічий та ін.)

Більшість трав'янисті, є деревовидні форми. Деякі живуть у воді. Листя (вайи) довго ростуть верхівкою і на нижньому боці утворюють спорангії. Коріння відходять від кореневища, де накопичуються поживні речовини. Утворюють рівні суперечки (крім водних форм) з яких формується серцевидний заросток з ризоидами. На ньому розвиваються і архегонії (жіночий гаметофіт), і антеридии (чоловічий гаметофіт).

Живуть на кислому ґрунті в лісі, на луках, полях, болотах. Втеча складається з вузлів і міжвузлів, мутовчатое розташування листя. Весняні паростки бурі зі спороносні колосками, літні пагони - зелені. Утворюють рівні суперечки з яких формується заросток. На ньому розвиваються і жіночий і чоловічий гаметофити. Хвощі здатні накопичувати з ґрунту кремнезем.

Ростуть в хвойних і змішаних лісах, стебло стелеться, на верхівці втечі утворюють спороносний колосок, листя дрібне темно-зелені. Спроможні створити і рівні і різні суперечки, з яких формується заросток.

Особливості розвитку: в циклі розвитку переважає спорофіт (сама рослина), а гаметофіт являє собою заросток, на якому розвиваються чоловічі і жіночі гамети. Заросток має вигляд невеликої зеленої пластинки, має Ризоїди і здатний самостійно харчуватися.

Значення папоротеподібних в природі:

  1. З давніх деревоподібних форм утворилися поклади кам'яного вугілля.
  2. Є важливим компонентом багатьох рослинних угруповань.
  3. У природі - їжа для тварин, але плаунов і хвощів тварини практично не їдять.

Значення в житті людини:

  1. Хвощі і папороті є індикаторами різних типів грунтів.
  2. Хвощі - бур'яни пасовищ і городів. Багато хвощі містять отруйні речовини.
  3. Плаунів використовують для отримання жовтої і зеленої фарби для вовни. Спори плаунів використовуються при обсипання пілюль, як дитячої присипки (натуральний тальк), іноді в промисловості при фасонному лиття для обсипання моделей.
  4. Деякі види папоротей і хвощів застосовуються в медицині.
  5. Деякі папороті використовуються в декоративному квітникарстві.

По темі: методичні розробки, презентації та конспекти

людина і папороть

папороті

Тест по темі "Папоротеподібні". 44 питання. Формат ЄДІ. Можна використовувати в 7 класі, а також при підготовці до ЄДІ з біології.

Урок біології в 6-му класі з використанням технології РКМЧП по темі "Папороті. Хвощі.Плауни." Базова модель уроку, заснована на використанні даної технології, являє собою послідовно.

Завдання для самостійної роботи учнів за темами "Мохи, хвощі, плавуни, папороті"

Завдання для самостійної роботи учнів за темами "Мохи, хвощі, плавуни, папороті". Включає завдання 5 типів, в тому числі: тестові завдання, завдання на доповнення пропозицій, вибір вірних затверджений.

Прізентацііі по ботаніці.

Дистанційні курси. Тема: "Мохи, папороті".

Навчальний матеріал по темі. Перевірочні завдання.

Схожі статті