Питання і відповіді про шкільну освіту (ls) розсилка

Все одно я радий що хтось читає розсилку значить є сенс в подальшій роботі і у нас все ще попереду.

Тестові програми в Word з використанням VBA.

Завдання. Створити тест з трьох питань. На кожне питання запропонувати три варіанти відповідей. Кожна відповідь запам'ятовувати окремою кнопкою. Після виконання тесту вивести кількість правильних відповідей.

Питання: 1. Скільки буде 7 * 9?

2. Скільки буде 50 + 12?

3. Скільки буде 45/5?

План виконання завдання:

1.Відкрийте новий документ Word.

2.Напишіть назву тесту, оформіть його у вигляді заголовка.

3.Создайте таблицю 7 рядків і 2 стовпчики. Номери осередків писати не треба.

4.У осередки 1-1, 1-3, 1-5 скопіюйте тексти питань.

5.Откройте панель інструментів Елементи управління (якщо вона не відкрита). Вид. Панелі інструментів. Елементи управління.

6. У осередках 1-2, 1-4, 1-6, 1-7 створіть кнопки. (Для створення кнопки встановіть курсор в потрібну комірку і натисніть на компонент Кнопка на панелі інструментів).

7.Первие три кнопки назвіть? Запам'ятати відповідь. останню кнопку назвіть Переглянути число правильних відповідей. Для зміни написи на кнопки треба виділити її і клацнути по ній правою кнопкою. У контекстному меню вибрати - Об'єкт CommandButton і в підміню. Edit. Виправте текст і натисніть Enter.

8.Об'едініте пари осередків 2-1 і 2-2, 2-3 і 2-4, 2-5 і 2-6.

9.Заполніте об'єднані осередки варіантами відповідей. Для цього використовувати компонент Перемикач. У кожну клітинку вставте по три Перемикача.

(Встановити курсор в осередок, натиснути на компонент Перемикач, клацнути мишею по компоненту, натиснути на Enter. Потім все повторити ще два рази)

10.Ізменіте напис на перемикачі на варіанти відповідей у ​​вигляді чисел. (Використовуйте контекстне меню)

11.В осередок 2-7 вставте компонент Напис. Приберіть текст напису.

12.Напішіте код для кнопок:

Перевірте імена компонент в таблиці.

Кнопки. Зверху вниз CommandButton1, CommandButton2, CommandButton3, CommandButton4.

Перемикачі: Для першого питання OptionButton 1,2,3. Для другого питання OptionButton 4,5,6. Для третього питання OptionButton 7,8,9.

Напис: Label 1

Код для першої кнопки? Запам'ятати відповідь ?. (Перейти у вікно коду. Два клацання по кнопці)

If OptionButton * .Value = True Then

(Замість зірочки поставте цифру, відповідну компоненту з правильною відповіддю)

У самій першому рядку опишіть змінну: Dim K as Integer

Мінлива До зберігає число правильних відповідей.

К = 0. обнуління числа правильних відповідей.

Для другої кнопки:

If OptionButton * .Value = True Then

(Не забудьте замість зірочки поставити потрібну цифру)

Код для кнопки Переглянути число правильних відповідей ?.

Для перевірки тесту натисніть кнопку: Вихід з режиму конструктора. Перевірте як працює програма.

13.Сохраніте тест в свою папку під ім'ям: Тестова програма в Word із застосуванням VBA.

Диференційовані завдання. (7 клас) за підручником С.В. Громова і Н.А Батьківщиною

Завдання 1 рівня.

1-1. Джміль в польоті може розвивати швидкість до 18 км / ч. Виразіть цю швидкість в метрах в секунду. (М / с).

1-2. При русі автобус за дві години проходить шлях, рівний 120 км. З якою швидкістю рухається автобус?

1-3. Поїзд рухається зі швидкістю 15 км / с. Яка відстань він пройде за час, що дорівнює 20 с?

1-4. Дельфін може розвивати швидкість до 15 м / с .Виразіте цю швидкість в кілометрах
в годину. (км / ч).

1-5. Одне тіло проходить за час 10 с. шлях, рівний 20 м. інше тіло проходить за час рівне 4 с. шлях, рівний 16 м. Яке тіло рухається з великою швидкістю?

1-6. Який шлях в просторі проходить світло за час 30 с, якщо швидкість світла становить
300 000км / с? (9 млн. Км)

1-7. Швидкість течії, річки дорівнює 0,5 м / с. За якийсь час пліт, що пливе за течією річки, пройде шлях 0,5 км? (1000 с).

1-8. Пішохід рухається зі швидкістю 2,5 м / с. Який шлях він пройде за 30 хв?
(4 500 м)

1-9. Визначте швидкість звуку в повітрі при температурі 0 0 С, якщо він за дві секунди поширюється на 660 м. (330 м / с)

1-10. Стрічковий транспорт рухається зі швидкістю 0,15 м / с. За якийсь час вантаж переміститься з допомогою транспортера на відстань 30 м? (200 с).

1-11. Яка відстань проповзає равлик за час, що дорівнює 20 с, якщо її швидкість дорівнює
0,0014 м / с? (0, 028 м).

1-12. Радіолокатор ДАІ визначив, що автомобіль за час, що дорівнює 2 с, проїхав відстань
60 м. Перевищив водій допустиму на цій ділянці швидкість, рівну 80 км / год. (Перевищив, так як швидкість виявилася дорівнює 108 км / ч).

Завдання 2 рівня.

2-1 Льотчик на реактивному літаку пролетів шлях, рівний 50 км, протягом трьох хвилин.
Яка швидкість літака (в м / с) (278 м / с)

2-2. Відстань від Землі до Сонця становить приблизно 150 млн. Км. Розрахуйте. за
який час сонячне світло досягає Землі, якщо швидкість світла дорівнює
300 000 км / с (8 хв)

2-3. Трактор проїхав шлях. рівний 500 м, за час. рівне 4 хв, а за наступні

10 хв. він проїхав шлях, рівний 2 км. Визначте середню швидкість трактора за все
час руху. (3 м / с).

2-4. Яка відстань пробігає страус за час, що дорівнює 0,5 год, якщо його швидкість дорівнює

2-5. Автомобіль проїжджає перші 3 км шляху за 5 хв, а наступні 10 км за 10 хв.
Чому дорівнює середня швидкість автомобіля на всьому шляху? (14,4 м / с)

2-6. По похилому жолобу довжиною 1 м кулька скотився за 1,5 с, а потім протягом п'яти
секунд рухався по горизонтальній поверхні підлоги і пройшов відстань, рівну
3 м. Визначте середню швидкість кульки при русі по жолобу, при русі
по підлозі і на всьому шляху. (0,67 м / с; 0,6 м / с; 0,62 м / с)

2-7. Розрахуйте середню швидкість автомобіля, якщо за перші три години він проїхав шлях
80 км, а наступні дві години рухався зі швидкістю 50 км / ч. (10 м / с)

2-8. Рухаючись зі швидкістю 10 м / с, мотоцикліст подолав відстань між двома
населеними пунктами за час, що дорівнює 30 хв. Визначте час, за яке він
подолає зворотний шлях, якщо буде рухатися зі швидкістю 15 м / с. (20 хв).

2-9. Трамвай пройшов шлях. рівний 50 м, зі швидкістю 5 м / с, а шлях 5ОО м зі швидкістю
10 м / с. Визначте середню швидкість трамвая на всьому шляху. (9,2 м / с).

2-10. Поїзд за час, що дорівнює 20 хв, проїхав шлях 20 км. Який шлях він пройде за час,
рівне 0,5 ч, рухаючись, стій же швидкістю? (30 км).

Завдання 3 рівня.

3-1. Мотоцикліст за перші три години свого руху проїхав шлях, рівний 100 км, а за
наступні дві години. шлях 80 км. Визначте середню швидкість руху
мотоцикліста на всьому шляху. (10 м / с)

3-2. Деякий ділянку землі велосипедист проїхав за час, що дорівнює 10хв, рухаючись, з
швидкістю 3 м / с а автомобіль цю ж ділянку шляху проїхав за час, Рапне 1,5 хв.
Яка швидкість автомобіля на даній ділянці? (20 м / c)

3-3. Під час тренування перші півгодини спортсмен біг зі швидкістю 14 км / ч. а
наступні півгодини він втік зі швидкістю 10 км / ч. Визначте середню швидкість
спортсмена за весь час бігу. (12 км / год)

3-4. Автомобіль першу ділянку шляху, що дорівнює 10 км, проїхав за час 10 хв, а

решта ділянки шляху, рівний 15,2 км, він проїхав за час, що дорівнює 20 хв. чому
дорівнює середня швидкість автомобіля на всьому шляху? (14 м / с).
3-5. Теплохід, рухаючись за течією зі швидкістю 10 км / год, пройшов відстань між
двома пристанями за дві години. Розрахуйте час, який буде потрібно теплоходу
на зворотний шлях, якщо його середня швидкість при цьому буде дорівнює 8 км / год. (2,5 ч)
3-6. Трамвай пройшов шлях, рівний 50 м, зі швидкістю 5 м / с, а наступний шлях, рівний
550 м, він пройшов зі швидкістю 11 м / с. Чому дорівнює середня швидкість трамвая (10 м / c)

3-7. Першу половину шляху мотоцикліст проїхав зі швидкістю 50 км / год, а другу

половину шляху. зі швидкістю 70 км / ч. Знайдіть середню швидкість мотоцикліста
на всьому шляху. (58 км / год)

3-8. З двох міст одночасно назустріч один одному виїжджають два потяги: перший.
зі швидкістю 80 км / год, а другий. зі швидкістю 70 км / ч. Визначте час і місце їх
зустрічі, якщо відстань між містами дорівнює 600 км.
(4ч. На відстані 320 км від правого міста).

3-9. Пішохід дві третини часу свого руху йшов зі швидкістю 3 км / год. час, що залишився
час. зі швидкістю 6 км / год. Чому дорівнює середня швидкість пішохода на всьому шляху? (4 км / год)

3-10. Першу чверть свого шляху поїзд пройшов зі швидкістю 60 км / ч. його середня
швидкість на всьому шляху склала 40 км / ч. визначте швидкість поїзда на решті
частини шляху. (36 км / год)

Випуск склав Варавін А.Г. Чекаю ваших запитань і пропозицій.

Схожі статті