Якщо про швидкість поїдання торта "усіма одночасно" мається на увазі те, що торт з'їдається усіма чотирма "на рівних" (тобто не 1 + 3). І якщо припустити, що "одночасно троє" з'їдають 3 шматочки, а "одночасно четверо" - 4 шматочки, то поки 1 людина їсть свій шматок, четверо з'їдять половину + ще шматочок. І поки торт з'їдається усіма по-черзі, "одночасно четверо" з'їли б 2 + 4/6 = 8/3 торта. Взагалі, як на мене, завдання не цілком коректно сформульована, умови можна розуміти по-різному.
Ось про торт, єдине завдання, що я зрозуміти так і не можу. 009 :: 008:
Чого там дочка навирішувати, не знаю. Аркуш із завданнями є, а відповіді на листочку на якомусь писала. 004: Другий клас, багато балів точно не набрала :))
Товариші. любителі математики!: support:
Все перевірила, 67 жалюгідних очка нарахувала. (Шкода, що в "торті" відповідь не 2, а то було б більше)
Допоможіть, будь ласка, з завданням №19 .Це яка: ААА-ВВ + С = 260 (Може ще хоч 4 очка можна буде додати.)
А то щось мозок виключився, і ніяк не включається :): 091:
Товариші. любителі математики!: support:
Все перевірила, 67 жалюгідних очка нарахувала. (Шкода, що в "торті" відповідь не 2, а то було б більше)
Допоможіть, будь ласка, з завданням №19 .Це яка: ААА-ВВ + С = 260 (Може ще хоч 4 очка можна буде додати.)
А то щось мозок виключився, і ніяк не включається :): 091:
Спочатку підберіть число, що складається з трьох однакових цифр, найближчим до 260 (воно повинно бути більше)
Потім підбір двозначного числа, різниця при вирахуванні з тризначного повинна бути трохи менше 260
Додайте число від 1 до 10 і отримаєте 260.
Дівчата, а з завданням №23 про Петю, який грає в комп'ютерні ігри тільки по понеділках, п'ятницях і непарних числах допоможіть, будь ласка. Яку найбільшу кількість днів поспіль він зможе грати?: 091:
У мене вийшло 6 днів поспіль, а дочка відповіла 3 дня.
Поясню своє рішення: кінець місяця, в якому 31 день припадає на суботу, отримуємо, що Петя може грати в четвер - непарне число, п'ятницю, суботу - непарне число, неділя - непарне число, понеділок, вівторок - непарне число. Або я занадто зарозуміло пішла вирішувати?: 073 :: 046:
хто мені відповість - для чого взагалі цей конкурс? що він дає (крім інтересу) для дітей?
відповідь про Петю і 6 днів підходить, якщо брати в розрахунок 31 день на місяць, але мені здається, що все таки 3 дні.
мене дивує і другокласниці і 4 клас - одні й ті ж завдання
Питання завдання: Яке найбільше число днів поспіль Петя зможе грати?
А найбільше саме 6, в ситуації, описаної Deniskой. :)
А з приводу 2 класу на кшталт і на сайті написано, що охочі можуть спробувати свої сили, нікому не заборонено, але розроблені завдання для 3-4 класів.
Це ж олімпіадні задачі, більшість можна вирішити без знання шкільної програми, маючи мізки. :))
а у нас це було зобов'язалівкою участь
зобов'язалівкою воно взагалі ні в якому класі бути не може. Не пішли б і все.
Будь ласка, поділіться рішенням завдання про конструкцію вагою 128 / стільки? / Грам. Я щось не розумію.
Отримуємо масу предметів по 64 грами справа і зліва ..
Розглядаємо праву сторону: маса на другому рівновазі по 32 грами справа і зліва.
Далі: в третьому рівновазі маса справа і зліва по 16 грамів.
Зірочка врівноважена ще однією фігурою, отримуємо масу зірочки 8 грамів.
Вибачте, якщо кострубато написала, я схеми не бачу, по пам'яті пишу.
+1
Це промах Вашої вчительки.: Ded:
Вона повинна була пояснити дітям, що це "репетиція" і не всі вони зможуть вирішити.
У мене син в 3 класі. І в минулому році до Кенгуру, на батьківських зборах ми обговорювали з учителем чи будуть діти брати участь.
виявляється, це моя красуня, сказала, що гроші треба на кенгуру здати обов'язково, тому що дуже хотіла його написати :)) ось я і подумала, що це була обязаловка: 008:
у нас тільки один дитина не писав з класу. але вона не багато засмутилася, все ж. що Намалюю кількість питань відповіла
нашим другокласникам дали завдання четвертого класу (мабуть на менший вiк не розрахована програма.)