Завдання: Поясніть, як ви розумієте сенс фіналу тексту: "Жені захотілося заговорити з Костою, розпитати його про собак, яких він годував, вигулював, підтримував в них віру в людину. Але вона мовчки йшла за своїм учнем, який огидно позіхав на уроках і славився мовчальником. Тепер він змінювався на її очах, як гілочка багна. "
твір:
Спочатку однокласники ставилися до неговіркий і потайливому Кості з нерозумінням і недовірою. У вчительки Жені Коста теж викликав неприємні почуття. Це підтверджують пропозиції № 2. 15 - 18.
Але одного разу хлопці і вчителька змінили свою думку про Костю. Щоб підтвердити сказане, звернемося до пропозицій 19, 20. Із зазначених прикладів слід, що це сталося завдяки несподівано разквітшему багно, прутики якого Коста приніс в клас (пропозиції 5-11).
Простеживши за своїм учнем, стрімко тікали кудись після останнього уроку, Женечка зробила для себе несподіване відкриття: виявилося, що Коста поспішав до тих, кому потрібна була його допомога: людям і собакам (пропозиції 27 - 48). Женечка зрозуміла, що вона зовсім не знала свого учня, адже за мовчазною і підозрілою натурою ховалося дуже добре і чуйне серце.
Таким чином, звертаючись знову до останньої пропозиції даного тексту, можна сказати, що краса душі героя розповіді Ю.Яковлєва розкрилася перед однокласниками і вчителькою так само несподівано, як краса багна.
(1) Він зухвало позіхав на уроках, потім енергійно тряс головою, розганяючи сон, дивився на дошку і знову позіхав.
(2) - Чому ти позіхаєш. - роздратовано запитувала Женечка.
(3) Вона була впевнена, що він позіхає від нудьги і йому не цікаво на її уроках. (4) Розпитувати його було марно: він був мовчальником.
(5) Він приніс в клас пучок тонких прутиків і поставив їх в банку з водою.
(6) Все посміювалися над прутиками, хтось навіть намагався підмести ними підлогу, як віником. (7) Він відняв і знову поставив в воду. (8) Воду він міняв щодня.
(9) І одного разу віник зацвів. (10) Прутики вкрилися маленькими світло-ліловими квітами, а з набряклих бруньок прорізалися світло-зелені листочки. (11) А за вікном ще поблискували кристалики останнього снігу.
(12) Всі юрмилися біля вікна, розглядали, намагалися вловити тонкий солодкуватий запах. (13) Питали, що за рослина.
(14) - Багно! - буркнув він і пішов геть.
(15) Люди недовірливо ставляться до мовчальники. (16) Ніхто не знає, що у них на думці: поганий або хороший. (17) Про всяк випадок думають, що погане. (18) Вчителі теж не люблять молчальников: хоча вони і тихо сидять на уроці, зате біля дошки кожне слово доводиться витягати кліщами.
(19) Коли багно зацвів, здається, що все забули, що Коста мовчальник, подумали, що він чарівник. (20) І Женечка стала придивлятися до нього з цікавістю.
(21) Женечкою позаочі звали Євгену Іванівну. (22) Вона звернула увагу, що кожен раз після дзвінка з останнього уроку Коста схоплювався і стрімголов вибігав з класу. (23) Куди він мчав?
(24) Його бачили на вулиці то з одного, то з іншим собакою. (25) Що це були за собаки, не знав ніхто.
(26) Одного разу Женечка не витримала і кинулася навздогін Кості. (27) У дворі вона побачила, як він спочатку весело дуріє з величезним сетером, а потім відвів його господареві, літній людині з милицею.
(28) До двоповерхового будинку з балконом довелося бігти три квартали. (29) На балконі стояв пес боксер. (30) Коста підбіг до сараю, взяв драбину і потягнув її до балкону. (31) Хлопчику коштувало великих зусиль, щоб підняти її. (32) Коли Коста нарешті приставив драбину до балкону, боксер спустився по ній, підгортаючи лапу, і зашкутильгав, вона у нього боліла. (33) Коста дістав припаси з портфеля і став годувати пса. (34) Женечка чула, як двірничка сказала комусь: "Виставили собаку на балкон і поїхали, а вона хоч помирай з голоду!"
(35) У сусідньому будинку на першому поверсі хворів хлопчина, був прикутий до ліжка. (36) У нього була такса зі смішною кличкою Личак. (37) Женечка стояла під вікном і чула розмову хлопчиків:
(38) - Вона тебе чекає.
(39) - Ти болів, не хвилюйся.
(40) - Я хворію. не хвилююся. (41) Мати хоче продати Лаптєв, їй вранці колись його вигулювати.
(42) - Я і вранці прийду, - після паузи відповів Коста. (43) - Тільки дуже рано, до школи.
(44) - Тобі не потрапить будинку?
(45) - Нічого. тягну на трійки. тільки спати хочеться, пізно уроки роблю.
(46) - Якщо виберуся, ми разом погуляємо.
(47) - видряпується. ну ми пішли. ти. болів. не хвилюйся.
(48) Коста заходив по тротуару, а поруч дріботіла смішна такса. (49) Жені захотілося заговорити з Костою, розпитати його про собак, яких він годував, вигулював, підтримував в них віру в людину. (50) Але вона мовчки йшла за своїм учнем, який огидно позіхав на уроках і мав славу мовчальником. (51) Тепер він змінювався на її очах, як гілочка багна.