Доведемо, що група дійсно "наділяє" особистість певними властивостями.
1) Будь-який продукт діяльності проводиться в групі і є результатом активності кожного. В результаті діяльності особистість як би сполучається з іншими членами групи, і, отже, оцінюється ними. Така оцінка передбачає існування деяких нормативів. Значить, існують такі особистісні якості, які особливо значущі для даної групи. І вони кожною особою усвідомлюються і розвиваються.
2) Будь-яка спільна діяльність в групі передбачає набір обов'язкових ситуацій спілкування. У цих ситуаціях проявляються певні якості особистості. Демонстрація особистістю своїх якостей в спілкуванні контролюється групою через групові критерії. Це також сприяє наділення особистості "потрібними" групі якостями.
Особистість в різних групах (сім'я, навчальна, дружня) займає певне положення, має деякий статус, до нього пред'являються певні вимоги.
Кожна роль накладає відбиток на особистість, на самосвідомість людини. Іноді виникає внутрішньоособистісний конфлікт, коли людина змушена виконувати роль, уявлення про яку не відповідають його уявленню про себе, його індивідуальним "Я".
Відрізняють запропоновані і придбані статуси. Запропонований - це значить нав'язаний суспільством поза залежністю від зусиль і заслуг особистості. Набутий (досягнутий) статус визначається зусиллями самої людини.