Лекція 2. Економічні системи суспільства. Власність і координаційний механізм економічної системи.
2.1. Основні стадії економічного розвитку. Економічні системи суспільства на різних етапах його історичного розвитку. Основні форми організації господарського життя.
2.2. Власність і її роль у встановленні «правил гри» в економічних системах.
2.3. Власність: форми та шляхи їх перетворення.
На конкретному історичному етапі розвитку суспільства існує певна економічна система в рамках якої здійснюється господарська діяльність економічних суб'єктів. Визначальною ознакою економічної системи є панівний характер відносин власності, види і форми в яких вона проявляється. При цьому для характеристики економічної системи є вирішальним питання про присвоєння факторів виробництва.
2.1. Основні стадії економічного розвитку. Економічні системи суспільства на різних етапах його історичного розвитку. Основні форми організації господарського життя.
У сучасному світі переважає ринкова економіка, в якій еко-номічного інформація передається за допомогою сигналів ринку. Динаміка цін на ресурси, продукти та послуги орієнтує господарюючих суб'єктів: що, як і для кого виробляти.
Ієрархічна система підпорядковує дії людей командам і наказам, що надходять з єдиного центру. Історія знає різні типи иерархичен-ських систем в економіці. У радянській адміні-стратівно-командної системи всі рішення за основними економічними по-просить прийняті держава та її інституції за допомогою централізовано-го планування виробництва, розподілу ресурсів, регулювання обміну і норм споживання. У формі вертикальної ієрархії здійснюються зв'язку в сучасній великій фірмі, де керівник віддає накази своїм підлеглим. Подібну бюрократичну сходи теоретики ме-менеджменті іноді називають бюрократією чи класичної організаційною структурою.
Сучасна економіка будь-якої країни поєднує ринкові, планові і адміністративні методи регулювання і управління - змішана економіка. При цьому ринкові методи переважають в зовнішніх взаємозв'язках господарюючих суб'єктів, пла-ново-адміністративні - всередині економічних структур і організацій.
Своє значення мають і традиційні системи - засновані на звичаях і опи-ті методи реагування економічних відносин.
Конференція «Типи економічних систем»:
Мета: Систематизувати знання студентів через групову форму роботи.
1. Розвинути вміння застосовувати різні способи вирішення основних проблем, викликаних обмеженістю ресурсів, у всіх економічних системах, розглядаючи різні методи вирішення питань економіки.
2. Розвивати культуру колективного спілкування, вміння відстоювати корпоративні інтереси.
Форма проведення заняття: заняття-конференція, обговорення проблем в групах.
I. Вступне слово викладача.
II. Виступ груп.
IV. Питання учасників конференції.
V. Підведення підсумків конференції.
VI. Рішення економічних ситуацій.
VII. Підбиття підсумків
Групова робота: формуються 4 групи по 5 - 7 осіб, відповідно до чотирма економічними системами: традиційної, командної, змішаної та ринкової.
1. Уявити самі позитивні моменти економічної системи.
2. Привести приклади держав, в яких діє ця економічна система.
3. На основі прикладу господарства країн навести аргументи «доречності» для держав саме цієї економічної системи.
В ході виступів групи готують питання для уточнення і прояснення конкретних моментів для кожного з типів економічних систем.
Студенти «захищають» свої економічні системи. Для захисту можна взяти держави, які найбільш точно відображають тип, обраної економічної системи.
Після захисту своїх економічних систем, представники інших груп задають питання.
На основі отриманих відповідей, після всіх виступів, робить висновки про найбільш «вигідною» і найкраще захищеної економічній системі і пояснює, чому вони вибрали саме цю економічну систему.
Ситуаційні методи. Далі розробляються економічні ситуації:
1. Як ви розумієте, чому пристрій життя за принципом уравнительности (рецепт утопістів) веде до виникнення диктаторських режимів і насильства над особистістю людини?
2. Чому окремі індивідууми бояться економіки з переважно ринковими методами регулювання пропорцій і вважають за краще, щоб вся економічна і політична життя регулювалося державою?
3. Перелічіть економічні традиції, що збереглися в сучасній російській економіці. Чи існують в національному господарстві Росії елементи ринкової і командної економічних систем? Наведіть приклади. Назвіть переваги і недоліки ринкової економіки.