транскрипт
2 наступна шкала: 0 балів (ніхто) 1 бал (майже ніхто) 2 бали (меншість) 3 бали (половина) 4 бали (більшість) 5 балів (майже всі) 6 балів (все) Якщо ви не можете дати точну оцінку, то замість цифри можна ставити прочерк "-". Це означає, що з якихось причин ви не в змозі з даного судження оцінити свою групу. Всі оцінки проставляються в спеціальному бланку, форма якого наводиться нижче (табл. 14). У верхній частині цього бланка для нагадування ще раз наводиться тільки що описана оцінна шкала, а в нижній частині по рядках дані номери тих суджень, за якими ви будете оцінювати всю групу як колектив. Пропоновані вами оцінки необхідно проставляти прямо на бланку праворуч від номера судження, за яким ви оцінюєте свою групу. Спочатку вибирається словесна оцінка, а потім вона перекладається в бали, які виставляються на бланку. Список суджень 1. Свої слова підтверджують справою. 2. Засуджують прояви егоїзму. 3. Чи мають однакові переконання. 4. Радіють успіхам один одного. 5. Надають допомогу іншим групам і новачкам в своїй групі. 6. Уміло взаємодіють один з одним в роботі. 7. Добре знають завдання, що стоять перед групою. 8. Вимогливі один до одного. 9. Всі питання вирішують спільно. 10. Одностайні в оцінці проблем, що стоять перед групою. 11. Чи довіряють один одному. 12: Діляться досвідом роботи з іншими групами і новачками у своїй групі.
3 13. безконфліктно розподіляють обов'язки між собою. 14. Добре знають підсумки роботи групи. 15. Ніколи і ні в чому не помиляються. 16. Правильно оцінюють свої успіхи і невдачі в роботі. 17. Особисті інтереси не ставлять вище інтересів групи. 18. Чи мають спільні інтереси (хобі). 19. Завжди захищають одне одного. 20. Чи вважаються з інтересами інших груп і нових членів в своїй групі. 21. При необхідності замінюють один одного в групових справах. 22. Чи знають як позитивні, так і негативні сторони в роботі своєї групи. 23. Працюють з повною віддачею сил над вирішенням поставлених перед групою завдань. 24. Не залишаються байдужими, якщо зачеплені інтереси групи. 25. Швидко домагаються згоди при розподілі обов'язків всередині групи. 26. Допомагають один одному. 27. Справедливо відносяться не тільки до своєї, а й іншим групам, не тільки до старих, але і новь учасникам своєї групи. 28. Самостійно виявляють і виправляють недоліки в роботі. 29. Добре знають правила поведінки в групі. 30. Ніколи і ні в чому не сумніваються. 31. Чи не кидають почату справу на півдорозі. 32. Гаряче відстоюють прийняті в групі правила поведінки. 33. Однаково правильно оцінюють успіхи своєї групи 34. Щиро засмучуються при невдачах своєї групи. 35. Однаково правильно оцінюють роботу як своєї, так і інших груп, як старих, так і нових член групи. 36. Уміло дозволяють виникають конфлікти у взаєминах один з одним. 37. Добре знають свої обов'язки. 38. Свідомо підкоряються дисципліні. 39. Щиро вірять в свою групу. 40. Однаково правильно оцінюють невдачі своєї групи. 41. Тактовно поводяться у відношенні один до одного. 42. Ніколи не підкреслюють переваг своєї групи перед іншими або привілеїв старих членів групи перед новими. 43. Швидко знаходять між собою спільну мову. 44. Чи знають, як найкраще взаємодіяти один з одним у спільній роботі. 45. Завжди і в усьому мають рацію. 46. Особисті інтереси не ставлять на перше місце. 47. Активно підтримують корисні для групи починання. 48. Чи мають однакові уявлення про моральність. 49. Доброзичливо відносяться один до одного.
if ($ this-> show_pages_images $ Page_num doc [ 'images_node_id'])
4 50. Тактовно поводяться про відношенню не тільки до своєї групи, але і по відношенню до інших груп, по відношенню і до старих і до нових учасників своєї групи. 51. Чи здатні взяти на себе керівництво групою, якщо буде потрібно. 52. Добре знають обов'язки і права один одного. 53. По-хазяйськи ставляться до загально групового добру. 54. Чи підтримують добрі починання своєї групи. 55. Чи дотримуються однакової думки про те, якими якостями повинен володіти кожен член групи. 56. Поважають один одного. 57. Активно прагнуть до співпраці з іншими групами і з новими членами своєї групи. 58. При необхідності готові взяти на себе обов'язки товаришів по групі. 59. Добре знають риси характеру один одного. 60. Чи вміють робити все на світі. 61. Відповідально виконують будь-яку роботу. 62. Надають активний опір всьому тому, що роз'єднує групу. 63. Однаково оцінюють правильність розподілу привілеїв в групі. 64. Чи підтримують один одного у важкі хвилини. 65. Щиро радіють успіхам інших груп, нових членів в своїй групі. 66. У складних ситуаціях діють організовано, дружно. 67. Добре знають індивідуальні схильності і звички один одного. 68. Активно беруть участь в роботі, корисною для всієї групи. 69. Дбають про успіхи групи. 70. Однаково правильно оцінюють справедливість покарань, які за допущені помилки заслуговує група або будь-хто з її членів. 71. Уважно ставляться один до одного. 72. Щиро засмучуються при невдачах не тільки своєю, а й чужою групи, не тільки старих, а й нових членів групи. 73. Швидко і безконфліктно у всіх ситуаціях знаходять такий розподіл обов'язків, яке цілком влаштовує всіх. 74. Добре знають, як йдуть друг у друга справи. 75. На будь-яке питання можуть дати правильну відповідь. Обробка результатів і висновки. Ключ до методики закладений в самому бланку випробуваного. Стовпчики цифр, які прямують у ньому зліва направо, відповідають номерам суджень, за допомогою яких оцінюється розвиненість в групі відповідальності (1), колективізму (2) згуртованості (3), контактності (4), відкритості (5), організованості (6) і інформованості (7). Останній праворуч стовпець цифр відповідає контрольним судженням.