Методика - скільки голів, стільки розумів - (Фрідман)

Психодіагностика психолога в школі - Діагностика міжособистісних відносин

1. Бідність - не вада.

2. Гусак свині не товариш.
3. Час - гроші.
4. Всяк цвіркун знай свій припічок.
5. Говорити правду - втрачати дружбу.
6. Горбатого могила виправить.
7. Дають - бери, б'ють - біжи.
8. Дві собаки б'ються, третій - не приставай.
9. Діда не роби, а від діла не бігай.
10. Справа не вовк, в ліс не втече.
11. Дружба - дружбою, служба - службою.
12. Друзі пізнаються в біді.
13. Золото і в грязі блищить.
14. Краще синиця в руці, ніж журавель в небі.
15. Моя хата скраю, нічого не знаю.
16. Не в грошах щастя.
17. Не в свої сани не сідай.
18. Не май сто рублів, а май сто друзів.
19. Не місце прикрашає людину, а людина місце.
20. Правда в вогні не горить і у воді не тоне.
21. Правда - добре, а щастя - краще.
22. Простота гірша за крадіжку.
23. Робота дурнів любить.
24. Ризик - благородна справа.
25. Риба шукає де глибше, а людина де краще.
26. З вовками жити - по-вовчому вити.
27. Своя сорочка ближче до тіла.
28. Скупість - НЕ дурість.
29. Над друга старого нема двох.
30. сорому не дим, очі не виїсть.
31. З ким поведешся, від того й наберешся.
32. Рубі дерево по собі.
33. Поганий мир кращий за добру сварку.
34. Що наша честь, якщо нічого їсти.
35. Чуже добро про запас не йде.
36. Яблуко від яблуні недалеко падає.
37. Від трудів праведних НЕ наживеш палат кам'яних.
38. Закон як дишло, куди повернув, туди й вийшло.

Номери прислів'їв Учні

Відповіді зводяться в таблицю. В "разом" записується максимальна кількість збігів учнів про справедливість кожної приказки, причому, більший результат. Показником Цоя є ступінь збігу оцінок, які дають учнями класу різними судженнями. Воно високе, коли в кожному стовпчику значення чисел близькі до максимального. Це означає, що думки етичних суджень школярів збігаються.
Для визначення орієнтованого рівня Цоя треба обчислити% збігу думок по кожному судженню за формулою:

100 х до Р - число опитуваних З == ----------

до - кількість збіглися думок з даного судження. (РАЗОМ)


Потім всі ці значення з останнього рядка таблиці складають і отримана сума ділиться на кількість суджень (38). Отримуємо показник Цоя - С. Мінімальне значення С = 50% (дуже низький рівень згуртування). Можна визначити кілька разів, спостерігаючи за рівнем згуртованості класу.

Головне меню

Це цікаво

рекомендації

Схожі статті