Методична розробка по малюванню (старша група) на тему конспект заняття по з (малювання)

Конспект заняття в старшій групі по З (малювання)

На тему «Як я провів літо»

Виконала: вихователь Некрасова І. В.

2.Рісованіе на тему: «Як я провів літо»

3. Цілі і Завдання:

1) Вчити дітей відображати в малюнку враження отримані влітку. Вчити малювати різні дерева (товсті, тонкі, високі), квіти, кущі.

2) Закріпити вміння розташовувати зображення на смузі внизу листа (земля, трава) і по всьому листу: ближче до нижньої частини листа і далі від неї. Закріпити знання дітей малювати всім ворсом і кінцем кисті. Закріпити вміння тримати кисть в правій руці 3-ма пальцями.

3) Розвивати почуття кольору, почуття пропорцій. Продовжити розвивати образне сприйняття, образні уявлення. Розвивати творчу активність.

4) Виховувати інтерес до малювання. Виховувати естетичне сприйняття.

4. Попередня робота:

Розгляд ілюстрацій в книзі, репродукцій картин, фотографії.

5. Матеріал й устаткування:

Картини на яких намальовано літо (ілюстрації з дитячих книг, фотографії), гуаш, аркуші паперу, кисті, баночки з водою, серветки (за кількістю дітей)

Організація і методика проведення

Пропоную дітям відгадати загадку:

Коли це буває?

Правильно хлопці це буває влітку. А чим ви займалися влітку? А хто-небудь з вас був у лісі? А, що ви бачили в лісі? (Різноманітні дерева, чагарники, квіти).

Хлопці літо пора особлива поети пишуть вірші, композитори складаю музику, а художники пишуть картини.

Ось і ми сьогодні з вами спробуємо стати художниками і напишемо «Картини про літо».

Показую дітям, що спочатку треба намалювати траву, потім дерева (Стовбур хлопці будимо малювати всім ворсом пензля, а гілки кінцем кисті)

На дерева сіли

Закріпити послідовність малювання (що малюємо спочатку, що потім?)

Як по-різному можна зобразити траву? (Суцільною лінією, короткими мазками, Примаков). Як зображувати стовбури дерев?

Заохочую дітей (за те що акуратно виконують роботу). Нагадую, що перед тим як взяти фарбу іншого кольору, кисть треба промити і осушити про серветку.

Аналіз дитячих робіт

Оформлення Альбому «Веселе літо». Розглядаємо малюнки дітей. Пропоную 2-3 дітям вибрати найбільш вподобану роботу і розповісти про це. Пропоную дітям розповісти вірші про літо.

По темі: методичні розробки, презентації та конспекти

Конспект заняття в середній групі на тему: "Як Я пізнаю навколишній світ?"

Конспект НСД на тему: "Як Я пізнаю навколишній світ" середня група.

Конспект заняття у підготовчій групі по З (малювання) На тему «Як я провів літо»

Конспект заняття з розвитку мовлення на тему: «Як тварини лісу готуються до зими? - розповідання за картиною »

Конспект заняття з розвитку мовлення на тему: «Як тварини лісу готуються до зими? - розповідання за картиною ».

КОНСПЕКТ ООД по пізнавальному розвитку на тему "Як дізнатися пізню осінь" для дітей 3-4 років

Конспект заняття по формуванню цілісної картини світу. На цьому занятті вирішуються наступні завдання: закріплювати знання і уявлення дітей про осінь. Продовжувати знайомити.

Конспект заняття з образотворчого мистецтва .Рісованіе нетрадиційними методами весняного пейзажу.

Мета: Узагальнення уявлень про життя диких тварин: чим харчуються, як пристосовуються до зими. Завдання: Закріплювати уявлення про сезонні зміни в природі. Виховувати любов до природи і.

Конспект заняття у підготовчій групі по З (малювання) На тему «Як я провів літо» Виконала: вихователь Алексєєнко Валентина Олексіївна Цілі і Завдання: 1) Вчити де.

Схожі статті