Конспект батьківських зборів в середній групі
«Ласкаво просимо в логопедичну групу!»
- Ознайомити батьків з призначенням логопедичної групи
- Дати батькам поняття про ПМПК, її складі, призначення кожного фахівця, методами обстеження дитини
- Привіт, шановні батьки! Сьогодні я хочу поговорити з Вами про розвиток мови дітей і про те, навіщо дитині потрібен логопед і логопедична група.
- НАВІЩО ПОТРІБЕН ЛОГОПЕД і логопедична група?
Дитина не народжується зі сформованою промовою. Поступово, крок за кроком, він вчиться правильно і чітко вимовляти звуки, пов'язувати між собою слова, будувати речення, ясно і послідовно викладати свої думки. Але, на жаль, іноді мовленнєвий розвиток відбувається з запізненням або з особливостями розвитку. В цьому випадку допоможе логопед - фахівець, що виправляє порушення мови.
Самий благодатний період для подолання порушень мовлення - це дошкільний вік. Важливо не упустити його, вчасно звернутися до вчителя-логопеда! Пам'ятайте, що в міру дорослішання звичка говорити неправильно у дитини закріплюється і гірше піддається корекції Правильна, красива, зв'язкова мова - це запорука успішного навчання дитини в школі, оволодіння їм не тільки рідним, а й іноземними мовами.
Всупереч поширеній думці логопед не тільки «ставить» звуки. Адже наша мова - це не тільки звуковимову (вміння правильно вимовляти звуки рідної мови), а й розвиває:
- словниковий запас;
- фонематичні сприйняття (вміння на слух сприймати і розрізняти звуки);
- граматичну будову (вміння утворювати нові слова, з'єднувати слова в реченні, правильно вживати закінчення слів і т.д.);
- зв'язкова мова (вміння зв'язно висловлюватися, складати розповіді по картинках, з власного досвіду, і нарешті, складати казки, фантазувати).
- А зараз, давайте попріветсвуем дітей підготовчої логопедичної групи, які вже багато чому навчилися і приготували для Вас невеличкий сюрприз:
(Входять діти, виконують частівки)
У дидактичні ігри
Полюбили ми грати.
Вони класно допомагають
Букви нам запам'ятовувати!
Логопед до нас приходила,
Говорити нас всіх вчила.
Відкриває, дивиться в рот -
Ви поплескайте голосніше
(Діти прощаються, йдуть)
Робота логопеда в корекційної групі починається з розвитку у дітей уваги, зорового і слухового сприйняття (впізнавання і розрізнення), пам'яті і мислення. Це - необхідна база для розвитку всіх сторін мовлення.
Запорукою успіху корекційної роботи є.
- медикаментозне лікування (за показаннями лікаря);
- чітке виконання рекомендацій логопеда;
- регулярне відвідування дитячого садка (відсутність пропусків з неповажних причин);
- контроль за мовою дитини.
Багато зусиль потрібно не тільки від логопеда, вихователів, а й від Вас, шановні батьки!
Презентація «Ласкаво просимо в логопедичну групу» (додаток №1)
- Для того, щоб дитину зарахували в логопедичну групу необхідно пройти обстеження в РПМПК. За результатами обстеження ПМПК дає напрямок, на підставі якого дитина зараховується в логогруппу і відвідує фронтальні, подгрупповие і індивідуальні заняття з логопедом ДОУ.
- Навіщо необхідно проходити обстеження на ПМПК
Педагогічна діагностика необхідна для того, щоб надати допомогу у виборі для кожної дитини оптимальних, сприятливих умов для навчання і розвитку. Діагностичне обстеження дошкільнят - важливо для кожної дитини, педагоги намагаються запобігти можливим проблемам в навчанні дитини, адже рання діагностика і правильно підібрана корекційна робота дає хороші позитивні результати.
Для дитини дошкільника обстеження проводиться в ігровій формі, в доброзичливій обстановці в присутності батьків, протягом 30 хвилин.
Висновок носить рекомендаційний характер. ПМПК визначає не діагноз, а освітній маршрут.
До складу ПМПК комісії входять: логопед, психолог, психіатр. В ході обстеження вам і вашій дитині можуть запропонувати пройти обстеження у додаткових фахівців: невролог, психіатр, лор, ортодонт. Навіщо потрібно звертатися до даних фахівцям? Спробуємо відповісти на це питання:
- Логопед - обстежує мова дитини (звуковимову, фонематичний слух, словниковий запас, граматичний лад мови, зв'язне мовлення)
- Психолог - обстежує емоційно - вольову сферу дитини, розвиток (відповідно до віку) процесів уваги, мислення, пам'яті.
- Психіатр - індивідуально-вікові особливості дітей, причини порушень і відхилень у їх психічному стані.
За результатами діагностики Вам і вашій дитині може бути запропоновано подальше обстеження у фахівців:
- Невролог - Основне завдання фахівця: вчасно побачити, правильно діагностувати неврологічне захворювання (якщо таке є) і призначити грамотно індивідуальне лікування. (В нашому випадку консультація невролога необхідна в першу чергу дітям, що страждають заїканням). На сьогоднішній день в школах викладаються абсолютно інші програми, діти повинні встигати, в них більше «закладається» матеріалу. Діти з ослабленою нервовою системою просто будуть не готові до сприйняття такого обсягу інформації. Якщо матусі нехтували порадами дитячого невролога, то їхні діти просто не встигатимуть засвоювати необхідний обсяг інформації, не тому що вони дурні, а просто тому що у них швидко виснажується увагу, вони не встигають за загальним темпом роботи в класі, через що іноді стають агресивними, запальними, погано сплять. Такі діти потребують вже педагогічної корекції, а іноді корекції дитячого психолога. А буває, матусі просто бояться почути якийсь діагноз, вони вважають, що це якийсь вирок. Нервова система дитини дуже пластична, тому вчасно проведене лікування завжди дає хороші результати.
- Ортодонт - бажано перший раз показати дитину лікарю-ортодонта у віці 3-4 років, коли повністю сформований молочний прикус. Лікар визначить, є чи ні проблеми, пояснить, коли і навіщо їх потрібно вирішувати, дасть необхідні рекомендації. Також вважаю за необхідне зазначити той факт, що сучасні методи лікування дозволяють проводити якісне вирівнювання зубів і прикусу в будь-якому віці, якщо дитина цього потребує - тому підтвердженням є багаторічний досвід роботи більшості ортодонтів. Ортодонтичне лікування потрібно не тільки для набуття краси і впевненості в собі, а й для зниження ризиків захворювання пародонту, карієсу і захворювань слизової оболонки порожнини рота, для поліпшень функцій дихання, жування, травлення, а так само для раціонального, грамотного протезування.
На цьому батьківські збори закінчено.
Бажаю вам і вашим дітям успіхів у майбутній роботі з оволодіння рідною мовою. Будемо раді бачити Вас в нашій логопедичній групі!
В кінці зборів батькам вручаються буклети «Навіщо дитині потрібен логопед і логопедична група?»