Методична розробка - олімпійський урок - початкові класи, уроки

Методична розробка - олімпійський урок - початкові класи, уроки

Урок-подорож на зимові Олімпійські ігри в Сочі познайомить з історією Олімпійських ігор, з талісманами Зайкою, Мишком та Леопардом, дозволить вивчити види спорту на зимових іграх і багато іншого.

Мета: розширити знання учнів про сучасні Олімпійські ігри та участі Росії в них.

Формування прагнення до здорового способу життя, почуття гордості і поваги до спортивного спадщини країни і спортивним досягненням росіян в Олімпійських іграх.

Розвиток в учнів творчих здібностей, пізнавальної активності.

Методична розробка - олімпійський урок - початкові класи, уроки

Привіт хлопці, перевірте свою готовність до уроку.

Сьогодні я вас запрошую на незвичайний урок - ОЛІМПІЙСЬКИЙ УРОК.

- Як ви думаєте, про що ми будемо говорити на олімпійському уроці? (Відповіді дітей)

Олімпійські ігри не залишають байдужою жодну людину на Землі, приковують увагу мільйонів людей і займають значне місце
в житті людства.

Розповідь вчителя (можна дати повідомлення учневі)

Історія (на дошку винесені дати і цифри)

У Олімпійських ігор давня історія. Олімпійські ігри проводилися один раз на чотири роки на протязі 12 століть - з 776 р до н.е. до 394 м н.е. Спортсмени збиралися на ці змагання 292 рази. Півтори тисячі років гри не проводилися

З 1896 року Олімпійські ігри проводилися регулярно: спочатку тільки
з літніх видів спорту, потім і по річним, і з зимових одночасно, а в 1924 році вперше відбулися Олімпійські зимові ігри. З моменту відродження Олімпійських ігор літні Олімпійські ігри проводилися вже 29 раз, а зимові - 21.

Давайте перевіримо, хто уважно слухав розповідь про історію Олімпійських ігор. На дошці ви бачите цифри, кожна пов'язана з Олімпійськими іграми. Хто може пояснити?

А тепер дізнавшись трохи про історію Олімпійських ігор, я пропоную уявити, що у нас є машина часу, перемотати час вперед і вирушимо на олімпійські ігри в місто Сочі. Але спочатку нам треба зібрати одяг в дорогу.

Працюємо в парах, у вас на столах роздруківка зі списком речей, ставте плюси, що ви візьмете з собою і мінус, що опустимо дому

Гра «Що візьмемо з собою» музика «Якщо з одним вийшов в шлях»

І так речі зібрали, тепер визначимося на чому поїдемо. На якому транспорті ми можемо дістатися до міста Сочі? (Літак, машина, потяг)

Я вам називаю транспорт, а ви показуєте, як ми їдемо або летимо.

Літак - руки в сторони, плануємо

Поїзд - зображуємо поїзд, чіпляємо вагони і вирушаємо в дорогу.

Ось ми і на місці і нас зустрічають, якісь незвичайні герої. Може бути ви знаєте хто це?

Розповідь вчителя про талісмани олімпіади

Талісмани приготували для вас випробування, інакше на олімпійські ігри не потрапити.

І так, спочатку познайомимося.

Гірський рятувальник-альпініст Леопард живе в кроні величезного дерева, яке росте на найвищій скелі в засніжених горах Кавказу. Він завжди готовий прийти на допомогу. Леопард - прекрасний сноубордист. У нього весела вдача, він не може жити на самоті і дуже любить танцювати.

За полярним колом в крижаному голку живе білий ведмедик. Любить кататися на лижах, бігати на ковзанах і грати в керлінг. Але найбільше білому ведмедику подобається кататися на спортивних санках.

Зайка - найактивніша жителька зимового лісу. Зайка вчиться в Лісовий Академії на «відмінно», допомагає мамі в сімейному ресторанчику «Лісова загата», і бере участь в різних спортивних змаганнях.

Вони пропонують вам завдання на швидкість. За 1 хвилину кожен ряд повинен скласти якомога більше слів з слова олімпіада. (Перевіряємо на дошці по 1 слову від кожного ряду)

І ось ми на самій олімпіаді. Хто з вас знає, в яких видах спорту змагаються спортсмени?

У Росії виділяють види спорту за кількістю дисциплін - всього 15 зимових видів спорту.

Зараз, кожна пара познайомитися з одним видом спорту, і потім розкажуть усім іншим.

На кожну парту дається картка із зображенням виду спорту і короткою характеристикою.

Розповіді про видах спорту

А тепер давайте перевіримо, як ви уважно один одного слухали.

Гра «З'єднай стрілками»

На дошці розташовані знаки і назви дисциплін, потрібно з'єднати картки правильно.

Подорож в майбутнє закінчено. Зараз ми подивимося, хто ж в нашій подорожі був найуважнішим і активним, за правильну відповідь - приз.

В якій країні проходили перші олімпійські ігри?

В яку пору року проводяться ОІ?

Хто є талісманами ОІ?

У скількох дисциплінах змагаються спортсмени?

Назвіть види спорту, де змагаються командою?

З яких змагань складається лижне двоборство?

В якому змаганні використовують важкі гранітні снаряди?

Як називається дисципліна, в якій змагаються на бобах?

- Сьогодні я дізнався ...

Дякую все за урок. До побачення!

Схожі статті