Методична розробка (5 клас) по темі конкурс-змагання - "що таке добре і що

Конкурс-змагання «Що таке добре і що таке погано» - 5 клас

Розширити знання учнів про правила хорошого тону, про культуру поведінки.

1. Формувати вміння самореалізації







2. Створити умови для прояву творчих можливостей хлопців, активізувати у дітей пізнавальну діяльність, розвивати навички роботи в колективі.

3. Виховувати почуття взаємовиручки.

Технологія: на ігровій основі.

Підготовка. (Можна проводити цей захід в класі-клас розділити на три команди).

Участь беруть команди хлопців з паралельних класів.

Члени журі батьки учнів.

Ведучий: Хлопці, ви ростете, вчіться, пройде час, ви закінчите школу, виберіть професію, станете працювати, але, перш за все ви повинні вирости справжніми, хорошими людьми, добрими, сміливими, чуйними.

Сьогодні у нас відбудеться КВН

Ввічливість не така вже важка і складна наука, щоб ви не змогли нею оволодіти. Ввічливість і правила хорошого тону повинна бути нашим щоденним прикрасою. Важливо вести себе добре з поваги до себе і оточуючих.

Подання журі. Я і наше багато шановне журі бажаємо вам успіхів.

Перше суспільне прояв ввічливості - це вітання, подача руки, уклін. Привітання - це вираз поваги, дружби, уваги.

I конкурс - Привітання.

Кожна команда повинна надати:

- капітан повинен якомога ввічливіше привітати команди - суперниці і журі.

(Оцінюється - 5 балів)

II конкурс - Розминка (час на відповідь 30 секунд кожній команді; за правильну відповідь - 1 бал).

1. Ти йдеш з товаришем по вулиці. Він зупинився і привітався з незнайомим тобі людиною. Чи треба вітатися тобі? (Так, потрібно відповісти на вітання).

2. Ви прийшли до одного, крім нього ще є гості. Хто повинен привітатися першим? (Знову прийшов повинен спочатку привітатися з господарем, потім з іншими гостями, навіть якщо він їх не знає).

3. Коли молода дівчина повинна першою привітатися з чоловіком? (Якщо чоловік літній).

4. Коли молода дівчина, вітаючись, повинна зняти рукавичку? (Якщо вітається з літнім чоловіком).

5. Коли вітаються рукостисканням, хто перший простягає руку чоловік або жінка, старший або молодший? (Жінка - чоловікові, старший - молодшому).

6. Не простягають руку для рукостискання через що? (Через стіл).

7. Хто першим виходить з автобуса, тролейбуса, чому? (Юнак виходить першим, подає руку дівчинці, з тим, щоб вона могла на неї спертися).

8. Хто першим входить в під'їзд хлопчик чи дівчинка? (Хлопчик першим відкриває двері, пропускаючи дівчинку вперед, сам йде за дівчинкою).

9. Коли спускаються і піднімаються в під'їзді по сходах хто йде попереду? (Спускаючись, хлопчик йде першим на 1 - 2 сходинки, а піднімаючись, на 1 - 2 сходинки ззаду. Хлопчик повинен бути готовий прийти на допомогу дівчинці в будь-який момент).

10. Ви даруєте букет квітів, в якій руці ви його тримаєте в правій або лівій? (В лівій, щоб букет не заважав вітатися).

11. Чи можна дарувати квітку в горщику? (Так, тільки близьким людям).

12. Скільки квітів має бути в букеті? ( Непарне число).

Журі підводить підсумки.

Гра з глядачами: «Словник ввічливих слів».

1. Зростає навіть крижана брила

Від слова теплого ....... ДЯКУЄМО.

2. Зазеленіє старий пень,

Коли почує ......... ДОБРИЙ ДЕНЬ.

3. Якщо більше їсти не в силах

Скажімо мамі ми ....... ДЯКУЄМО.

4. Дитина важливий і розвинений

Каже при зустрічі .......... ДОБРИЙ ДЕНЬ.

5. Коли нас лають за пустощі

6. І у Франції і в Данії

На прощання кажуть ......... Досвіданія.

III конкурс - Ввічливі слова.

Яка команда більше згадає важливих слів, які зустрічаються в побуті вихованої людини - дається 3 хвилини, діти записують слова на аркуші.

Ведучий Новомосковскет вірш для глядачів (можна дати дитині прочитати):

Друзі, ось вам про всяк випадок

Вірші про школяра одному

Його звуть…. а втім

Ми краще тут його не назву.

"Дякуємо! Вітаю! Вибачте! -

Вимовляти він не звик.

Простого слова «вибачте»

Чи не здолав його мову.

Йому буває часто лінь

Сказати при зустрічі «Добрий день»

Здавалося б - просте слово,

А він соромиться, мовчить.

І в кращому випадку «здорово»

Він замість «здрастуйте» говорить.

А замість слова «Досвіданія»

Чи не говорить він нічого

Або заявить на прощання

Ну, я пішов - «поки, всього».

Хлопці, ми не можемо тут

Сказати вам - як його звуть

Ми чесно вас попереджаємо

Що імені його не знаємо.

Але може бути він вам знаком,

І ви зустрічалися з ним де - небудь.

Тоді скажіть нам про нього

А ми ......... Ми скажемо вам: «Спасибі».

Завдання глядачам: Назвіть всі ввічливі слова, які прозвучали у вірші. (Можна приплюсувати бали команді).

IV конкурс - Практичне завдання - сервіровка столу - 5 балів.

По одній людині від команди.

Дається тарілка, вилка, ложка, ніж, серветка - для чого вона, куди кладеться? (Серветка кладеться на коліна)

Питання, хто швидше відповість - 1 бал.

1. Коли потрібно починати їсти за столом у гостях? (Тобто починати після того, як почала їсти господиня будинку).







2. Що не рекомендується робити під час їжі? (Під час їжі не рекомендується класти лікті на стіл, так це буде заважати вашим сусідам).

V конкурс - Ввічливі вчинки - 5 балів - 2 хвилини на підготовку.

(Ввічливість, щедрість, вдячність, доброта, добродушність, допомога, чуйність, співчуття, повагу, вдячність і ін.).

Питання - загадка глядачам

(За правильне додавання глядачів команді присуджується 1 бал).

Що таке порядок?

(Порядок - все прибрано навіть там, де цього ніхто не бачить).

Хто такий невіглас?

(Невежа - той, хто знаючи правила хорошого тону вчить інших, а сам їм не підкоряється).

Що таке ввічливість?

(Ввічливість - це вміння поводитися так, щоб іншим було приємно з тобою).

Що таке вітання?

(Привітання - це вираз поваги, дружби, уваги).

IV кVI конкурс - Практичне завдання - 5 балів.

(Ведучий запрошує на сцену по черзі по одній людині від команди). (Завдання написані на листочках).

1. Уявіть, що до вас додому прийшли гості, як ви їх зустрінете? (Гості в пальто, в шапках)

(Господар будинку пропонує їм роздягнутися, сісти, знаходить заняття цікаве для всіх).

2. Невеликий подарунок ми хочемо вручити тобі від твоїх друзів (невеличкий пакунок, в якому коробка цукерок, загорнута в папір).

(Ввічлива людина прийме подарунок, подякує, і не відкладаючи його, відкриє коробку і пригостить цукерками своїх друзів).

3. Як ви входите в зал кінотеатру?

(Культурний людина повинна пройти уздовж ряду особою до сидячих, акуратно. Чи не наступаючи на ноги глядачам). (При цьому вболівальники можуть привести своїй команді очко, якщо здогадаються встати, коли буде проходити учасник).

VII конкурс - «Уроки ввічливості» - за правильну відповідь 3 бали. Питання по черзі задаються команді (команда радиться)

1. Хлопчик крикнув перехожому: «Скажіть, скільки зараз годин?». Хлопчик допустив 4 помилки, скажіть, які?

(Хлопцеві не слід кричати, а спокійно запитати: «Котра година»? Після відповіді сказати: «Спасибі», забув сказати, будь ласка).

2. 2 хлопчика зіткнулися в дверях і ніяк не могли розійтися, який з них повинен дати дорогу іншому, якщо 1 - ому - 9 років, а 2 - ому - 11 років?

(Зазвичай поступається той, хто ввічливіше).

3. Ви йшли по вулиці і на балконі побачили свого друга (подругу) і закричали: «Привіт, Сашко (Оля). Яка допущена помилка?

(Привітатися треба було кивком голови, мовчки).

4. За скільки хвилин до початку вистави потрібно приходити в театр

(Хвилин за 30, так, щоб встигнути без поспіху роздягнутися, зайняти свої місця, відповідно до придбаних квитків).

5. Чи можна під час вистави ділиться враженнями з товаришами, є?

(Немає, розмовляти і їсти не можна).

6. Як бути з морозивом, якщо ти не встиг з'їсти його, а дзвінок уже покликав тебе в зал?

(Якщо морозиво в вазочці, то його потрібно залишити на столі. Якщо в обгортці - викинути в урну і негайно вирушати в зал)

Журі підводить підсумки за минулі конкурси.

Поки журі підраховує результати, проводиться бесіда про книгу «Юності чесне зерцало!»

Понад 200 років тому з'явилася книга про те, як треба поводитися за столом, книга про правила поведінки юнаків і дівчат. Називалася вона «Юності чесне зерцало»! Складена вона була українською академією наук.

Більшість правил з цієї книги годяться і зараз, хоча написані вони незвичним для нас мовою:

- Чи не хапай першим страву і не дуй в рідкий, щоб скрізь бризкало.

- Руки твої нехай не лежать довго на тарілці.

- Над ество НЕ чавкай, як свиня, і голови не чеши.

- Чи не проковтнувши шматка не говори.

Ось зараз ми і подивимося чи вмієте ви правильно їсти.

VIII конкурс - 5 балів.

Одному члену команди пропонується сісти за стіл і з'їсти ... ..компот. (Вибрати, що для цього йому треба з приладів - блюдце, чайна ложка). Виграє той, хто вміє є компот.

(Компот треба їсти чайною ложкою. Кісточки з компоту НЕ випльовують. Правило таке: поднеси ложку, виплюнь на неї кісточку і поклади її на блюдце).

IX конкурс - художній - 3 бали. (Час 3 хвилини)

Намалювати емблему ввічливості.

Питання до глядачів.

1. Які вчинки ти вважаєш, що непристойні?

(Сякатися і кашляти без носової хустки, їздити «зайцем» у автобусі, дразниться, пліткувати, хвалитися і ін.).

2. Коли ти вважаєш за потрібне сказати «вибачте»?

(Якщо ти наступив на ногу сусідові, ненароком зачепив перехожого, якщо запізнився, якщо ти погарячкував і образив одного словом і ін.).

3. Що потрібно зробити перед тим

Мова ввічливості за допомогою жестів. (Розповідає провідний).

Багато жести прийшли до нас з глибокої давнини.

1. Великий палець піднятий вгору - знак схвалення, опущений вниз - несхвалення.

2. Показати язик в Тибеті означає - Я нічого не затівати проти тебе. Будь спокійний. Але для інших народів це образа.

3. Палець, приставлений до губ - мовчання.

4. Піднята рука - прохання людини звернути на нього увагу.

X конкурс - Бліц (відповідати, хто швидше) - за відповідь 1 бал.

1. Чи можна дарувати одну квітку? - Так.

2. Чи можна дарувати квіти в папері, целофані? - Папір, в яку був загорнутий букет знімають, целофан можна залишити.

4. Молода людина, прийшовши в гості до дівчини, приносить квіти їй і її мамі. За правилами етикету букети повинні бути різними або однаковими? - букети повинні бути різними.

5. Якщо квіти приносить запрошена пара (чоловік і жінка), то хто повинен вручити їх і кому з господарів? - чоловік вручає букет господині будинку.

6. Молода людина, прийшовши в гості до дівчини, приносить квіти їй і її мамі. Кому вручають квіти в першу чергу? - Спочатку мамі.

7. Якщо один випереджає іншого, хто вітається першим? - першим вітається випереджаюче.

8. Якщо обидві женшіни сиділи, молода і літня, хто вітається першим? - молода встає, літня сидить.

9. Коли потрібно вставати при вітанні, якщо ви сиділи. - юнаки встають, вітаючись з проходить повз жінкою або чоловіком, який значно старший за них. Дівчина теж підводиться з сидіння, якщо повз йде літня людина.

10. Що потрібно зробити перед як вийти на вулицю? - Поглянути в дзеркало. чи все в порядку в твоєму костюмі, одязі.

11. Коли ви подзвонили своїм друзям, що відразу треба сказати? - Назватися, хто дзвонить і поздаровался.

12. Хто вітається першим дівчинка або хлопчик? - хлопчик.

Поки журі підводить підсумки

Багато років тому жилося набагато небезпечніше. Люди постійно ходили озброєними. А їдучи з дому в далеку дорогу, одягали на себе кольчугу, важкі лати, голову ховали під залізним шоломом. Але ось на шляху будинок, де живе добра людина. Переступаючи поріг, мандрівний лицар, знімає свій шолом і несе його в руці.

_ Я тебе не боюся, - каже він цим жестом господареві. - Бачиш, моя голова відкрита. Я тобі довіряю. Ти хороша людина, що не грабіжник і не зрадник. Удару з подтішка НЕ ​​нанесеш.

Знявши рукавичку людина показував зустрічному, що в його долоня не захована зброя. Та й в лицарської залізної рукавиці НЕ тка - то легко було дружньо потиснути руку.

Ці звичаї збереглися й донині.

Журі підводить підсумки.

Ведучий: запрошую всіх бажаючих зіграти в гру «Школа ввічливості»
Всі діти встають в чарівний коло ввічливості. Одна дитина говорить якесь ввічливе слово своєму сусідові. Той, в свою чергу, повторює це слово і додає до нього своє. Наступний по колу повторює два попередніх важливих слова і додає до них нове і т.д.
Наприклад: здрастуйте, бажаю удачі, вибачте, будьте люб'язні, не варто подяки, дуже радий, дуже приємно, всього вам доброго, не варто праці, спасибі, будь ласка і т.д.
Потім попросіть дітей уявити, що їх слова ожили і розповіли їм чарівні історії зі свого життя. Розділіть дітей на групи, попросіть їх вибрати будь-яку ввічливе слово і розповісти історію з його життя

Сьогодні всі ми виграли, дізнавшись правила хорошого тону.







Схожі статті