Навіщо в школі психолог?
Робота психолога в школі. Питання та відповіді
Багато батьків і вчителів не знають, хто ж такий психолог і які його функції, чим він займається, навіщо проводить з дітьми діагностику. Хочу відповісти на найпоширеніші питання.
Яку освіту має педагог-психолог?
Педагог-психолог, що працює в школі, повинен мати вищу педагогічну освіту, поглиблені знання в області психології або вища психолого-педагогічну освіту.
Мій дитина здорова, навіщо йому психолог?
Педагог-психолог, що працює в школі, не є медиком і не займається лікуванням дітей за допомогою медикаментів, він не може ставити діагноз, але має право звернути увагу батьків і вчителів на проблеми в розвитку психічно здорової дитини і допомогти їх усунути педагогічними та психологічними прийомами. До таких проблем можуть ставитися труднощі в навчанні, засвоєнні програми, спілкування з однолітками, відносини з педагогами, батьками, несформована навчальна мотивація, високий рівень тривожності, страхи та ін.
Навіщо психолог проводить діагностику, тестування?
Одне із завдань роботи шкільного психолога - допомогти дитині успішно засвоювати шкільну програму, сприяти благополучній адаптації до шкільних умов, нового колективу, допомагати у вирішенні виникаючих проблем. Діагностика дозволяє виявити дітей з тими чи іншими труднощами. Так, наприклад, в перших класах поряд з діагностикою уваги, пам'яті, мислення проводиться діагностика тривожності, адаптації до школи, рівня самооцінки.
Яка діагностика проводиться з дітьми початкових класів?
В першу чергу, це спостереження - на уроках, на перервах, у їдальні.
Використання рісуночних тестів (малюнок школи, сім'ї тощо)
Індивідуальні бесіди - опитування.
Індивідуальні тести, розраховані на даний вік (з використанням картинок, ігрових завдань).
Фронтальна (з усім класом) діагностика за допомогою заповнення таблиць, графічного диктанту.
Опитування батьків (анкетування, тестування, консультування).
Інформація про дитину, отримана педагогом-психологом, є закритою і не розголошується без згоди батьків третім особам.
Які функції педагога-психолога?
Виявляти учнів з тими чи іншими труднощами (засвоєння програми, спілкування з однолітками, відносини з педагогами, батьками, несформована навчальна мотивація, високий рівень тривожності, страхи, тощо).
Допомагати учням, батькам і педагогам впоратися з такими труднощами.
Сприяти класному керівнику у виявленні та обліку особистісних особливостей учнів його класу.
Надавати допомогу у вирішенні конфліктів між батьками і вчителями, дитиною і вчителем (в таких ситуаціях психолог є третьою, незалежною стороною, захищаючи інтереси дитини).
Чи можна звертатися до психолога по допомогу у вирішенні проблем виховання, розвитку дитини, у вирішенні побутових проблем?
Можна і потрібно! Але необхідно пам'ятати, що психолог не вирішує за Вас Ваші побутові проблеми, а ось пояснити, як вони впливають на дитину, він може. Психолог - це не та людина, яка може дати готовий рада або перелік рекомендацій «що потрібно робити», виконуючи які Ви швидко впораєтеся з проблемою. Адже кожна людина індивідуальна, тому фахівець підкаже, на що звернути увагу, порекомендує ті чи інші методи виховання, допоможе зрозуміти помилки, розібратися в емоціях і почуттях. Тобто консультація психолога - це перший крок до самопізнання звернувся.
Де можна знайти педагога-психолога школи №38?
Педагог-психолог Урмазова С.В.