Майстер клас - як форма взаємодії з батьками, педагогічний досвід, всеукраїнський журнал

Майстер клас - як форма взаємодії з батьками

Організація: ГБОУ Школа №1739

Населений пункт: г. Киев, Зеленоград

Співпраця з батьками в нашій освітній організації є одним з важливих напрямків педагогічної діяльності. Взаємодія з сім'ями вихованців моєї групи будується тільки за принципом педагогічної підтримки - допомоги, залучення уваги до можливої ​​дитячої проблеми, підвищення рівня педагогічної компетенції батьків.







Федеральний Державний Освітній Стандарт дошкільної освіти націлює педагога на нові форми взаємодії з батьками. Однією з най ефективніших форм взаємодії є майстер-клас.

Майстер-клас цікавий тим, що дозволяє творчо взаємодіяти, педагогу, дітям і батькам.

Дану форму співпраці я активно використовую у своїй роботі.

Тематика роботи в даному напрямку виходить як від педагогів так і від батьків. Протягом року пройшли майстер-класи для дітей і батьків: «Театр-це просто», «Вироби в техніці квіллінг», «Новорічні іграшки своїми руками», «Нетрадиційні техніки малювання». В ході майстер-класу використовую багато практичних рекомендацій, а так само різних технічних прийомів роботи.







  • майстер-клас був присвячений «Дню захисника Вітчизни». Патріотичне виховання є одним із пріоритетних напрямків роботи нашої школи.

Дідусь одного з вихованців групи, ветеран- афганець поділився своїми військовими спогадами, він розповідав про друзів-однополчан, про нелегку роботу військового лікаря, показував фотографії.

Розповідь ветерана справив сильне враження не тільки на дітей, а й на їх тат і дідусів. Ще довго дошкільнята і дорослі спілкувалися один з одним: задавали питання, співали пісні, завершилася зустріч спільною творчою працею. У техніці орігамі п апи, дідусі разом зі своїми дітьми виготовили військові мундири. Було приємно бачити співпрацю трьох поколінь.

Робота в даному напрямку є для всіх педагогів ГБОУ Школи №1739 стимулом зі створення нових цікавих проектів, які вчать думати, пробувати, шукати, експериментувати, а найголовніше дають можливість розвиватися дітям.

Приклад диплома за конкурс

Майстер клас - як форма взаємодії з батьками, педагогічний досвід, всеукраїнський журнал