Надія Крюкова
Майстер-клас для педагогів «Види пальчикових ігор»
Пальчикові ігри присутні в усьому режимі дня. Вони проводяться вранці з невеликою підгрупою дітей або індивідуально. Під час ранкової гімнастики перед виконанням кричу. На прогулянці, після спостереження за живими і неживими об'єктами, можна запропонувати за допомогою пальців рук зобразити ці об'єкти. Так само пальчикові ігри використовуються перед обідом, на початку рухливих ігор або в ході, на физкультминутках при організації освітньої діяльності.
Пальчикові ігри дуже різноманітні, тому їх можна класифікувати на кілька видів.
Зараз я розповім Вам більш детально про кожен з них.
Перший вид пальчикових ігор - це пальчикові ігри з віршованим супроводом. вони спонукають дітей до творчості, у віршованій формі вони запам'ятовуються швидше. Діти можуть промовляти і виконувати рухи пальчиками як у вільний час, так і на прогулянці. У такі ігри ми з вами зараз пограємо:
Руки складаються в замок, переплітаються пальці. Читаючи вірш, ритмічно розгойдуєте «замок»
На дверях висить замок.
Хто його відкрити б міг?
Постукали, (на цьому слові ритмічно постукувати один об одного підставами долонь, що не розщеплюючи пальці)
Покрутили, (НЕ розщеплюючи пальці. Одну руку повертати до себе, іншу від себе, поперемінно змінюючи їх)
Потягнули (тягнути руки в різні боки, випрямляючи пальці. Але не відпускаючи «замок» повністю)
І відкрили! (Різко відпускаючи руки, розвести їх широко в сторони)
Я хочу побудувати будинок,
(Руки скласти будиночком і підняти над головою)
Щоб віконце було в ньому,
(Пальці обох рук з'єднати в кружечок)
Щоб у будинку двері були,
(Долоньки рук з'єднати разом вертикально)
Поруч щоб сосна росла.
(Одну руку піднімаємо вгору і «розчепірювати» пальчики)
Щоб навколо паркан стояв,
Пес ворота охороняв,
(З'єднуємо руки в замок і робимо коло перед собою)
Сонце було, дощик йшов,
(Спочатку піднімаємо руки вгору, пальці «розчепірені»; потім пальці вниз. Робимо стряхіваюшіе руху)
І тюльпан в саду розцвів!
(З'єднуємо разом долоньки і повільно розкриваємо пальчікі- «бутончік тюльпана»)
Наступний вид - це ігри з предметами, які завжди є в побуті. з використанням олівця з гранями, з прищіпками, ігри з пробками від пляшок, ігри з сипучими матеріалами (горох, квасоля, рис, гречка, пшоно). Такі ігри легко «укаливаются» долоні, активізують нервові закінчення, знімають напругу. В іграх з сипучими матеріалами пальчики стануть більш гнучкими, сприйнятливими до дрібних деталей. Я пропоную вам програти одну з таких ігор, наприклад з папером:
Ми папірець будемо м'яти!
Ми папірець будемо м'яти!
Свої ручки розвивати!
(Мнём обома руками, наче ліпимо сніжок)
У ручку праву візьмемо
І трохи її помнём.
(Беремо в праву руку і мнём тільки правою рукою)
Ми трохи її помнём
Лівій ручці віддаємо.
(Беремо в ліву руку і мнём тільки лівою рукою)
У ручку ліву візьмемо і трохи її помнём.
Ми трохи її помнём
І на стіл швидше кладемо. (І швидше її кладемо)
(Прибираємо зім'яту папір на край столу)
На папірець подивися,
На що схоже говори!
Наступний вид пальчикових ігор-це гри маніпуляції. вони розвивають воображеніе- в кожному пальчику дитина бачить той чи інший образ. Ми з вами пограємо в гру «Цей пальчик»:
Цей пальчик маленький. (Загинаємо мізинець)
Цей пальчик слабенький (загинаємо безіменний палець)
Цей пальчик довгий. (Загинаємо середній палець)
Цей пальчик сильний. (Загинаємо вказівний палець)
Ну а цей товстун, (загинаємо великий палець)
А все разом - кулачок! (Покриття кулачком)
Вийшли пальчики гуляти!
Пальчикові ігри на основі казок-ще один вид пальчикових ігор. Такі ігри дозволяють підвищити загальний тонус, розвивають увагу, пам'ять, знімають психоемоційне напруження. Можна використовувати готовий пальчиковий театр. а можна намалювати героїв казок на подушечках пальців і програти в казку з дітьми.
«Осьминожки» - права рука обережно і по черзі пересуваючи свої «щупальця» -Пальці. подорожує по морському дну. Назустріч рухається восьминіг-ліва рука. Побачили один одного, завмерли, а потім стали обстежувати морське дно разом.
Пальчикові кінезіологічні гри. Іншими словами - це «гімнастика мозку». такі ігри дозволяють активувати міжпівкульна взаємодія, покращують розумову діяльність, стресостійкість, сприяють поліпшенню пам'яті і уваги. Я вам пропоную програти в кінезіологічні пальчиковую гру:
Якщо пальчики грустят-
Доброти вони хочуть.
(Пальці щільно притискаємо до долоні)
Якщо пальчики заплачут-
Їх образив хтось значить.
Наші пальці пожалеем-
Добротою своєї зігріємо.
( «Моєму» руки, дихаємо на них)
До собі долоні ми притиснемо,
(1 вгорі, інша внизу)
Гладити ласкаво почнемо.
(Гладимо долоню інший долонею)
Нехай обіймуться долоньки,
Пограють нехай трошки.
(Схрестити пальці. Долоні притиснути, пальці двох рук швидко легко стукають)
Кожен пальчик потрібно взяти
І міцніше обіймати.
(Кожен палець затискаємо в кулачку)
При розвитку дрібної моторики дуже ефективні пальчикові ігри з елементами самомасажу кистей і рук. ці ігри дозволяють активізувати і синхронізувати роботу обох півкуль мозку при доторканні, розтиранні, пощипуванні, поплескуванні, згинанні, розгинанні як всіх пальчиків. так і по черзі. Пальчикові ігри з елементами самомасажу можуть бути без предметів з віршованим супроводом і з предметами, такими як су-джок (м'яч-їжачок, волоськими горіхами, олівцями. А ми з вами спробуємо «надіти рукавички».
«Надіваємо рукавички» -великий і вказівним пальцем правої руки розтираємо кожен палець лівої руки, починаючи з мізинця, зверху вниз, в кінці розтираємо долоню.
«Гуси щипають травичку» -Пальці правої руки пощипують кисть лівої і навпаки.
І ще один вид пальчикової гімнастики-це гри з музичним супроводом. Народні потешки і пісеньки дуже подобаються дітям. Крім розвитку мови, пам'яті, мислення, ігри сприяють розвитку почуття ритму і музичної звуковисотного, а також діти долучаються до фольклору. Давайте разом з вами програємо гру «Пташки».
(Плавні рухи руками в боки)
(З'єднати долоні, зробити «човник»)
(Потягнутися. Підняти руки, широко розставити пальці)
(Виконати кругові рухи долоньками перед обличчям)
Щоб очі блищали,
(Провести долоньками під очима)
Щоб щічки горіли
(Кругові рухи по щічках)
Щоб сміявся роток,
Щоб кусався зубок.
(Широко посміхнутися і показати зубки)
Ми закінчили грати.