Лабораторно- практичне заняття №1

1. Ознайомити студентів з кафедрою, хірургічес-кою клінікою, вимогами щодо дотримання встановленого по-рядка, обов'язками і лікувальної документацією.







2. Вивчити правила охорони праці та техніки безпеки при роботі з тваринами, обладнанням і апаратурою.

3. Відпрацювати техніку і елементи фіксації тварин різних видів в стоячому і лежачому положеннях.

4. Вивчити методику клінічного дослідження хірургічно хворої тварини

При цьому необхідно провести знайомство:

з роботою кафедри і її колективом;

з роботою хірургічної клініки і веденням документації;

з правилами написання контрольних та курсових робіт і помилками, часто допускаються при цьому;

з програмою практичних занять (конспектування і підготовка);

з предметом хірургії та її дисциплінами;

зі зв'язком хірургії з іншими дисциплінами (анатомією, патологічною анатомією, оперативною хірургією, паразитологією, мікробіологією, фармакологією, фізіологією, патологічною фізіологією, годуванням, зоогігієною, акушерством, лабораторними та клінічними методами і прийомами дослідження, терапією, клінічної діагностикою);

з технікою безпеки при фіксації жівотних.Матеріальное оснащення:

Устаткування навчальної аудиторії:

стіл для викладача; дос-ка класна; підставка для таблиць; столи навчальні - 3; стільці - 30; столики інструментальні - 2; верстати фіксаційні для круп-них і дрібних тварин - 3; совки, відра, віник для прибирання примі-щення;

набір для клінічного дослідження тваринного: термометри в розчині етакридина лактату з гумовою трубкою і жомом-нахвост-ником - 3; фонендоскопи - 3; плессіметр - 3; перкусійні молоточки -3; стрічки ізмерітельние- 3; штангенціркуль- 1; шкірний термометр - 1;

Місце заняття: кафедра і хірургічна клініка.







Методика проведення заняття. Викладач протягом 10-15 хвилин розглядає питання, поставлені в розділі "Мета заня-ку". Після цього студенти розписуються у відповідному журналі, що вони проінструктовані про правила роботи з живіт-ними, приладами та обладнанням.

За завданням викладача староста ділить групу на три під-групи, і студенти відпрацьовують техніку і елементи фіксації тварин в стоячому і лежачому положеннях.

Предмет загальної ветеринарної хірургії.

Загальна ветеринарна хі-Рург вивчає:

види травматизму, причини, що сприяють її виникненню;

видову реактивність тварин - у відповідь реак-ції їх організму на травмуючі фактори та інфекцію;

Незнач-які аспекти клінічної імунології;

принципи етіологічний-го і патогенетичного лікування;

з'ясовує умови і причини, що викликають хірургічні хвороби (етіологія);

закономірності і механізм розвитку послід-них (патогенез);

клінічні ознаки, закономірності перебігу та особливості хірургічних захворювань (семіотика).

розроблятися-ет і рекомендує загальні принципи і способи розпізнавання хіруріі-ня хвороб (діагностика);

біологічні та клінічні за-закономірності регенеративно-відновних процесів і дзвін-доровленія;

внутрішні і зовнішні умови, що прискорюють процеси одужання; можливий результат хвороби (прогноз);

принципи ле-чення хвороб, що викликаються травмами, інфекцією і порушенням обміну речовин;

раціональне дієтичне харчування і умови со-тримання хворих тварин;

загальні методи профілактики;

органі-заційного-технологічні принципи хірургічної роботи.

Загальна ветеринарна хірургія займає провідне місце серед клінічес-ких дисциплін. Вона озброює фахівців глибокими знаннями з лікування і профілактики загальної патології, викликаної не тільки травматизмом, але й неправильною експлуатацією тварин, погані-ми умовами утримання, а також специфічною інфекцією і мно-шими незаразними, паразитарними та інфекційними хворобами.

Предмет загальної хірургії тісно пов'язаний з такими дис-ціплінамі навчального плану, як анатомія, гістологія, оперативно-ва хірургія, фізіологія, патологічна фізіологія, біохімія, біофізика, зоогигиена, годування, фармакологія, патологічна анатомія, мікробіологія, вірусологія, пара-зітологія , клінічна діагностика, терапія, акушерство, гине-кологія, економіка і організація ветеринарної справи. Знання пе-речісленних дисциплін допомагає з'ясувати причини хірургічес-ких хвороб, правильно діагностувати їх, організувати лікування і профілактику. У свою чергу, хірургія забезпечує інші клі-нічних дисципліни лікувально-профілактичними і діагности-тичними прийомами і методами.







Схожі статті