Консультація по логопедії по темі консультація вчителя-логопеда для батьків на тему «як влаштований

Консультація вчителя-логопеда для батьків на тему: «Як влаштований мовний апарат».

Перш ніж ми з вами почнемо розбиратися в ази логопедії, давайте познайомимося з нашим мовним апаратом. У багатьох з нас сформувалося стійке думку, що мовний апарат, це, власне, мова, губи, може бути, ще й щоки. Насправді він складається з двох взаємопов'язаних між собою частин: регулюючої і виконавчої. І якщо якась із частин порушена, то і мова в цілому буде страждати.







Локалізація основних функцій в корі головного мозку:

1 - руховий центр; 2 - чутливий центр; 3 - центр зору; 4 - центр слуху; 5 - моторний центр мови; 6 - слуховий центр мовлення.

Регулює мовний апарат знаходиться в головному мозку, він складається з кори головного мозку (як правило, ліва півкуля), підкіркових вузлів, які проводять шляхів і нервів, що йдуть до дихальним, голосовим і артікуляторним м'язам. У регуляції мовленнєвої діяльності беруть участь лобова, скронева, тім'яна і потилична частки головного мозку.

Які ж функції вони виконують?

Лобові звивини беруть участь в утворенні усного мовлення, це область, де зароджуються руху органів мови. Скроневі звивини відповідають за сприйняття і розуміння чужої мови. Тім'яна частка пов'язана з розпізнаванням і уточненням надходить мовної інформації. Потилична частка приймає участь в сприйнятті малюнків, креслень, букв і дозволяє навчатися читанню та письму.

Від головного мозку відходять нерви, що забезпечують нервовими імпульсами м'язи обличчя, гортані, голосових складок, мови, глотки і інших органів.

Мовний апарат, за допомогою якого ми говоримо, включає в себе три відділи.

1. Дихальні м'язи. Для мови необхідно черевний подих. Дихання верхньою частиною грудної клітки завжди ускладнює мова.

Вимова звуків неможливо без дихання. Мовне дихання відрізняється від звичайного своєї навмисністю. При мовчанні людина дихає автоматично, а при співі або мови вдих і видих відбуваються за активної участі діафрагми і черевного преса. У звичайному стані тривалість вдиху і видиху майже однакова, під час промови видих триває значно довше вдиху. Сила голосу, якість мовних звуків багато в чому залежать від того, наскільки дитина може керувати своїм видихом: його тривалістю, силою, можливістю концентруватися на проголошенні окремих звуків, складів, слів. Тому дуже важливо виробляти правильне мовне дихання, робити з малюком дихальну гімнастику.







2. Голосові складки. Вони розташовуються в горлі. Їх тремтіння створює звук голосу, який потрібен для виголошення голосних і дзвінких приголосних звуків.

Як же відбувається утворення голосу?

Голос утворюється в результаті того, що повітря, виштовхується під тиском з легких, на своєму шляху зустрічає опір у вигляді зімкнутих і напружених голосових складок. Повітряний струмінь змушує їх вібрувати. В результаті чого рух струменя повітря, що видихається перетворюється в коливання повітря, яке сприймається нами як звук голосу.

Виникає в гортані звук має ряд ознак.

Висота - Залежить від частоти коливань голосових складок і їх напруги.

Гучність - Управляється довільно.

Тембр - є важливою характеристикою якості голосу і залежить від будови гортані, особливостей глотки, ротової і носової порожнин.

Джерелом утворення звуків мови служить струмінь повітря, що йде з легенів через гортань, глотку, порожнину рота або носа назовні.

Багато звуки утворюються за допомогою голосу. Звуки мови виникають в ротової і носової порожнинах; ці порожнини розділяє небо, передня частина якого - тверде небо, а задня частина - м'яке піднебіння, що закінчується маленьким язичком. Головну роль в утворенні звуків грає ротова порожнина, так як вона може змінювати свою форму і об'єм завдяки рухливості органів - губ, язика, м'якого піднебіння, маленького язичка.

3. Органи мови. Вони розташовані в роті.

Найважливіший орган артикуляції - мова. Він складається з м'язів, що йдуть в різних напрямках, тому він може виробляти найрізноманітніші руху. У мови є кінчик, спинка (передня, середня і задня її частина), бічні краю і корінь.

За допомогою мови утворюються всі голосні і майже всі приголосні звуки, тому від того, який у людини мову, багато в чому залежить якість вимови і чистота мови. Важлива роль в утворенні звуків мови так само належить нижньої щелепи, губ, зубів, твердого та м'якого піднебіння, альвеол (бугоркам у верхніх зубів).

Ось ми і дізналися - як виникає людська мова, і який це складний багатоплановий процес.

Учитель-логопед Мадо д / с № 78 «Гномик»







Схожі статті