Консультація для батьків
«Як вибрати корисну і безпечну іграшку для дитини»
У всі часи дорослі вибирають і купують дітям іграшки. Вони були і залишаються найбільш рейтинговим товаром. На перший погляд, нинішнє достаток знімає всі проблеми з придбанням забавних обновок для хлопців, але насправді проблема вибору тепер стала набагато важче. Як правильно зорієнтуватися в цьому нескінченному розмаїтті? Як вибрати потрібну і корисну іграшку?
При виборі іграшки деякі батьки орієнтуються виключно на виробника або фірму, деякі хочуть придбати ляльку або машинку, а деякі хочуть посприяти розвитку дитини.
Не зовсім обов'язково, щоб обрані іграшки були красивими чи достатньо дорогими. До вибору іграшки, необхідно підійти з усією відповідальністю і уважністю для того, щоб вона принесла дитині багато радості і користі.
Вік є основним критерієм при виборі іграшки для дитини.
Для того, щоб іграшка проявила себе більш ефективно, дитина повинна використовувати весь набір передбачуваних навчальних функцій, в першу чергу, іграшку треба вибирати відповідно до віку. Вікові обмеження, повинні бути в обов'язковому порядку вказані на її упаковці. Якщо така інформація відсутня, то від придбання цієї гри, необхідно відмовитися.
В 1,5 - 3 роки дитині необхідні нові іграшки, в цей час провідною стає предметна діяльність. Дитина починає освоювати соотносящие дії, тобто, надає предметам просторове положення, наприклад, дитина з задоволенням буде збирати пірамідки і матрьошки, будувати будиночки з кубиків, закривати коробки кришками, грати з іграшками, які розбираються і збираються. У той же час, такі дію вимагають від малюка ще й враховувати властивості предметів. Наприклад, щоб правильно побудувати пірамідку, дитина повинна враховувати розмір кілець пірамідки, а іноді і їх колір. Дітям дуже подобаються такі операції з предметами, але на перших етапах ваше чадо потребуватиме вашої допомоги, адже він ще не може сам скласти складний предмет з його частин. Спочатку дитині необхідно показати, як зібрати пірамідку, як побудувати з кубиків будинок. Такі операції також розвивають дрібну моторику, і дитина в свою чергу може виконувати рухи, що вимагають розвиненої координації рухів пальців. В цьому відношенні дуже корисні ігри з пластиковими блоками "Лего" або з мозаїкою.
Для розвитку малюка дуже важливі будь-які перераховані гри, гри-вкладиші, пірамідки, кубики і конструктори з великими деталями. Приблизно з двох років дитина починає цікавитися іграшковими тваринами, ляльками. На цьому етапі з'являються улюблені, значущі для дитини, речі, улюблені іграшки, які допомагають подолати важкі моменти для дитини, наприклад, розлуку з мамою або надходження в дитячий сад. На цьому етапі навчіть дитину качати ляльку, возити її в колясці, укладати і годувати. Всі ці процеси навчати дитину заступництву, прояву турботи, співпереживання. Оскільки така іграшка може стати кращим другом для дитини на багато років, то просто необхідно, щоб вона була зроблена з хорошого матеріалу, була красива і міцна. У цьому ж віці дитина освоює гарматні предмети, такі як:
Щоб освоїти такі дії, від дитини потрібна корінна перебудова рухів рук, що має велике значення для психічного розвитку. При цьому не так важливий результат, як засвоєння принципу вживання якогось предмета. Наприклад, якщо дитина зачерпнув совочком пісок, то неважливо, що в відерце потрапила лише мала частина, важливо, що малюк засвоїв техніку вживання нового знаряддя. У ранньому віці дитина збирає і зберігає різні природні матеріали: шишки, насіння, палички, камінці та ін. Ці матеріали можуть бути наділені різним значенням, крім естетичного. У такому віці дитині подобається працювати з різними матеріалами, гладкими, шорсткими, волохатими. Для цього використовуються книжки, які мають різні на дотик сторінки. З цього ж віку діти починають цікавитися різноманітним матеріалом: вода, пісок, крупа, сніг, пластилін, квасоля, гудзики. Адже саме в цей час дитина усвідомлює, що може створювати твори олівцями, крейдою, фарбами. Велике значення і широкого поширення набули так звані, розвиваючі ігри та іграшки: конструктори, різні шнурівки, пазли. Такі іграшки зроблені спеціально для того, щоб розвивати різні психічні функції: пам'ять, увагу, сприйняття, моторику. Діти люблять такі іграшки, проте, обов'язково необхідно пропонувати свою допомогу в разі виникнення труднощів, інакше дитина втратить інтерес, стикаючись з одними і тими ж труднощами. І такі розвиваючі іграшки не повинні заміщати ляльки і машинки для сюжетних ігор.
У 3-4 роки малюк починає грати в рольові ігри, в яких йому потрібні будуть звірі і ляльки, це відноситься і до хлопчиків, і до дівчаток. В якості іграшок підійдуть гри-вкладиші, коли потрібно в дощечку з контурами вкласти фігурки, які підходять по контурах. Сподобаються дітям і м'ячі, кільця, накидаються на стрижень, прості конструктори. Краще уникнути "лего" і подібних конструкторів, де деталі міцно скріплюються між собою, поки ваше чадо не навчилося будувати з простих кубиків, спочатку дерев'яних, а потім - пластмасових. Використання при будівництві дерев'яних кубиків вимагає моторних навичок і планування, адже в іншому випадку, задумана конструкція розвалиться. Приступаючи відразу до "Лего" у дитини не придбає навичок співвідношення частин і утримання рівноваги.
У віці 4 - 5 років саме час для різноманітних конструкторів, мозаїк, які надають можливість для розвитку фантазії і творчого потенціалу дитини. Він все ще цікавиться іграми зі звірятками і чоловічками, тому, важливо, щоб таких іграшок було багато, дитина буде грати з ними в школу, зоопарк, місто. У цьому випадку дитині необхідні набори для сюжетних ігор (обори, ремонтна майстерня, причому щось можна купити, а щось зробити своїми руками з підручних матеріалів). Постарайтеся вибирати універсальні іграшки (складно грати з конячкою, яка застигла в бігу - такі іграшки мають свій власний сценарій і обмежують можливості гри).
Після 6 років іграшки та ігри стають дуже реалістичними. Дитину цікавить схожість моделі і оригіналу, функціональність іграшки. Дуже подобаються дітям складні дрібні конструктори, особливо з використанням батарейок і електрики. Дівчата прагнуть точно моделювати взаємини дорослих за допомогою ляльок і аксесуарів до них. Вибираючи ляльку або м'яку іграшку, зверніть увагу на матеріал, з якого вона зроблена. М'які, пухнасті матеріали викликають позитивні емоції у дітей, а шорсткі, холодить матеріали викликають почуття відторгнення у багатьох. Важливе значення має також співвідношення розмірів голови і тіла іграшки. Скорочений овал обличчя ляльки чи мордочки тваринки, пухкі щоки, маленький ніс і великі очі викликають у дитини заступницьке ставлення. Бажано, щоб лялька могла згинатися, щоб її можна було роздягнути і одягнути. Для ляльок також буде потрібно посуд, меблі і т.д. Купуючи звіряток зі штучного хутра, необхідно звернути увагу на міцність його кріплення до основи.
Іграшки не повинні линяти. Слід перевірити і фортеця швів - погано, якщо з іграшок вилазить набивка. Треба гарненько вивчити і промацати обрану іграшку, щоб в ній не виявилося ніяких гострих включень, які можуть поранити дитину. Пухнастим та матерчаті тваринам форма іноді надається за рахунок засипаного в них гранульованого матеріалу. Під зовнішньою поверхнею іграшок, що містять гранули розміром менше 3 міліметрів, неодмінно повинен бути ще один шар тканини, міцно прошитий швами. Якщо всередині іграшки поролон, то перші півроку цей матеріал веде себе спокійно, потім починає розкладатися і виділяти отруйні речовини. Кращим матеріалом є синтепон. Така іграшка дуже м'яка, добре переться і досить довго тримає форму. Масивні і великі іграшки можуть становити небезпеку для малюків. За існуючими нормативами їх вага не повинна перевищувати 400 грамів для дітей до семи років. Занадто великий і важкий іграшковий звір може придавити дитину, впавши на нього. І якщо іграшка в цей час закриє обличчя малюка, у нього не вистачити сил її зрушити, і він може задихнутися.
Підбираючи подарунок малюкові, майте на увазі, що маркування безпечної іграшки повинна бути російською мовою і містити таку інформацію:
• вікові обмеження (наприклад - від 3 до 5 років);
• інструкції по догляду за іграшкою;
• значок Держстандарту, а під ним дві цифри і дві букви - позначення того, що іграшка протестована в спеціальних лабораторіях.
Упаковка іграшки повинна бути безпечною для дитини; яскравою і цікавою; повинна легко відкриватися. Більшість сучасних іграшок зроблено з різних видів пластмаси, гуми, синтетичних тканин, металу. Головне, щоб всі ці матеріали були сертифіковані і відповідали ГОСТам. Серйозну небезпеку для здоров'я дітей представляють пластмасові вироби з полівінілхлориду (ПВХ). Після того як їх заборонили в багатьох країнах, подібна продукція стали потрапляти до нас. Маркірувалися іграшки з ПВХ трикутником зі стрілками і цифрою "3" всередині.
Вироби з ПВХ можна "вирахувати" по білястої смузі, залишеної при подряпинах. Краще, щоб іграшки були забезпечені вікової маркуванням. Вікові обмеження пов'язані як з безпекою, так і з функціональністю (іграшки з різкими звуками можуть налякати, довгий хутро здатний потрапити в дихальні шляхи, велику іграшку дитина може просто не підняти і.т.д.) Слід звертати увагу і на рівень, і на вібраційні характеристики звуку різних музичних іграшок. Граничний рівень звучання іграшок в закритому приміщенні повинен бути відповідно до стандарту менше 65 децибел. Навіть брязкальце повинна мати звук, не лякає маленьку дитину. Гарантією того, що всі необхідні гігієнічні вимоги, які пред'являються до дитячих іграшок, будуть дотримані, є покупка їх в магазинах. Практика показує, що найчастіше на ринках у продавців немає посвідчень про державну гігієнічну реєстрацію іграшок. У сертифікаті гігієнічної відповідності продукції обов'язково має бути зазначено час дії документа (до якого періоду) і номер партії продукції. Найбільші претензії у фахівців із захисту прав споживачів - до продукції китайського виробництва, яка нерідко має грубі виробничі дефекти: нестійкий фарбник, що дряпають краю, несиметричне розташування деталей, задирки і тріщини. Трапляється, що при падінні або ударі пластмасовий каченя або ведмежа розбиваються, перетворюючись в гострі осколки.
Вчені, психологи і педагоги переконані, що неправильно обрана іграшка може завдати здоров'ю дитини непоправної шкоди. Шкідливими вважають психологи ті іграшки, які пофарбовані в чорний і червоний кольори. Вони негативно впливають на психіку дитини, особливо на психіку найбільш чутливих дітей. Всупереч нинішній моді маленьким дітям дарувати величезні м'які іграшки психологи теж не радять. Дітей, а особливо маленьких треба оточувати дрібними іграшками: пірамідками, машинками, ляльками, фігурками тварин. Поки дитина не отримає достатнє уявлення про навколишній його світі, йому краще не купувати «мутантів», (фіолетові слони, малинові жирафи). Інакше у дитини руйнується стереотип нормального сприйняття світу. Багато психологів радять мати вдома іграшки, що дозволяють висловлювати різні емоційні стани (злість, образу, страх). Це шумові музичні інструменти (барабани, бубни, дудки), молотки, м'ячі і кеглі, пістолети і рушниці, солдатики, а також тварини, що асоціюються з агресивною поведінкою: вовк, крокодил, дракон.
Придбання неякісної іграшки загрожує вашій дитині: отруєнням токсичними речовинами, рецидивами алергії, травматичними ушкодженнями.
Неякісна продукція може у великих кількостях містити різні хімічні речовини, в тому числі формальдегід - прямого винуватця алергії. Погано закріплені дрібні деталі можуть потрапити в дихальні шляхи малюка. В електричних іграшках ви цілком можете зіткнутися з перевищенням норми електричної напруги.
Як вибрати іграшку для дитини покладаючись на його інтерес
Купуючи іграшку дитині, необхідно звернути увагу на реакцію самого малюка. Вона повинна викликати в нього позитивні емоції і захоплення. Тому, не варто купувати дитині чудовиськ або різнокольорових звірів, так як це сприяє неправильного уявлення дитини про навколишній світ, а також формує в ньому поганий смак.
Поради щодо вибору іграшок для дітей
- Вага іграшки для малюка до семи років не повинні перевищувати 500 грам, інакше така «величезна забава» може придавити дитину. А, малюкам до трьох років непотрібно купувати іграшки, які за розмірами перевищують розміри його кулачка.
- Іграшки для зовсім маленьких повинні мати гладку поверхню і не повинні містити гострі і виступаючі кути. Забарвлення повинна бути досить стійкою до слини, вологої обробки і поту дитини.
- Шнурки і мотузочки не повинні бути довше 15 см, так як малюк може заплутатися в них.
- При придбанні іграшки, необхідно переконатися в міцності деталей. У м'яких іграшок потрібно перевірити на міцність шерсть, ворс, пришиті деталі. Необхідно переконатися, що в наслідок іграшці потрібна гігієнічна обробка.
- Іграшки, які зшиті з наповнювачів, повинні мати дуже міцні і міцні шви, так як малюк може спробувати на смак внутрішньо вміст цієї гри. Ті іграшки, у яких всередині гранульовані наповнювачі, повинні бути прошиті ще одним додатковим шаром тканини.
- Якщо іграшка наповнена поролоном, то перші півроку, це дуже навіть непогано, але після закінчення цього терміну, він починає розкладатися і виділяти отруйні речовини. Найкращий і відповідний для дітей матеріал - синтепон. Вона дуже м'яка, добре тримає форму і відмінно стирається.
- Іграшки, які працюють від електрики, не повинні перевищувати напругу в 22 Вольт. Звук іграшок не повинен перевищувати в приміщенні 65 децибел.
Для дитини - іграшка, це не тільки розвага, це справжній друг, який знайомить його з навколишнім світом. Тому вибирати іграшку необхідно з особливою ретельністю і відповідальністю.