З перших років життя у дітей формується початок екологічної культури. Спостерігаючи за мамою, яка дбайливо доглядає за квітами і домашніми вихованцями, у дитини виникає бажання самому підійти і погладити кішку або собаку, полити квіти або помилуватися їхньою красою.
Діти ростуть і дізнаються багато нового про навколишній його світі. А саме, що кожна рослина, тварина, комаха, птах мають свій «будинок», в якому їм добре і комфортно.
Звертайте увагу на красу природи в різні пори року, доби і в будь-яку погоду. Навчайте дітей чути спів птахів, вдихати аромати луки, насолоджуватися прохолодою джерела. Ні це тепер найбільша радість в житті людини. Це той найбільший подарунок, який нам дарує матінка природа.
«Природа вчить нас розуміти прекрасне.
Любов до рідної країни неможлива без любові до її природі »
К.Г. Паустовський
Ці слова чудового російського письменника найбільш точно підкреслюють значення природи в нашому житті. Я вважаю, що саме в сім'ї дитина може отримати перші знання про те, як навчитися любити і берегти рідну природу.
«Багато хто з нас милуються природою, але не багато хто приймає її до серця, - писав М.М.Пришвин, - і навіть тим, хто до серця приймає, не часто вдається так зійтися з природою, щоб відчути в ній свою власну душу»
Ми звикли до того, що з дня на день нас оточують рослини, тварини, світить сонце, розливаючи навколо нас свої золоті промені. Нам здається, що це було, є і буде завжди. На луках завжди будуть лежати зеленим килимом трави, будуть цвісти квіти, лунати спів птахів. Але це все не так. Якщо ми не навчимося самі і не навчимо своїх дітей сприймати себе як частину світу живої природи, то майбутнє покоління не зможе милуватися і пишатися красою і багатством нашої батьківщини.
З перших років життя у дітей формується початок екологічної культури. Спостерігаючи за мамою, яка дбайливо доглядає за квітами і домашніми вихованцями, у дитини виникає бажання самому підійти і погладити кішку або собаку, полити квіти або помилуватися їхньою красою.
Діти ростуть і дізнаються багато нового про навколишній його світі. А саме, що кожна рослина, тварина, комаха, птах мають свій «будинок», в якому їм добре і комфортно.
Звертайте увагу на красу природи в різні пори року, доби і в будь-яку погоду. Навчайте дітей чути спів птахів, вдихати аромати луки, насолоджуватися прохолодою джерела. Ні це тепер найбільша радість в житті людини. Це той найбільший подарунок, який нам дарує матінка приро-да.
Взимку зверніть увагу дітей на красу дерев. Помилуйтеся російської берізкою, яка покрилася інеєм. Прочитайте вірш С.Єсеніна:
Біла береза
Під моїм вікном
Прінакрилась снігом,
Точно сріблом.
На пухнастих гілках
сніговою каймою
розпустилися кисті
Білій бахромою.
І варто береза
У сонної тиші,
І горять сніжинки
У золотом вогні.
А зоря, ліниво
Обходячи колом,
обсипає гілки
Новим сріблом.
Доступно поясніть дітям, що взимку дерева сплять і тільки ми можемо їх захистити від холоду. Запропонуйте їм зробити добру справу-укрити коріння снігом, щоб дерева «Не замерзли».
Спостерігайте разом з дітьми за тим, як йде сніг. Відзначайте його властивості (пухнастий, білий, холодний і т.д.)
На свіжому снігу добре видно сліди. Запропонуйте дитині пограти в гру «Слідопити». По слідах на снігу ви можете визначити, хто тут пройшов, хто куди пішов, чиї вони (людини, кішки, собаки, птахи).
Навесні природа прокидається. Радійте разом з дітьми появою першої трави, першого листочка. Запропонуйте дитині пограти в гру «Знайди прикмети весни». (Сонце яскравіше світить, небо блакитне-блакитне, з'явилися перші квіти і т.д)
Зверніть увагу на приліт перелітних птахів. Поясніть дітям, що птахам доводиться важко після довгої зими і ми можемо допомогти їм: побудувати шпаківні і не забувати годувати їх.
Чи не заглядайте в гнізда птахів-це їхні будинки. Птах може злякатися і покинути гніздо. Маленькі пташенята залишаться без материнської турботи і загинуть.
Безумовно, всі розуміють, що не можна розоряти гнізда, мурашники і розкопувати нори.
Чи не галасуйте в лісі. Не беріть з собою на природу магнітофони, їх можна послухати і вдома. І не обов'язково на весь ліс розмовляти між собою: насолоджуйтеся вашим спілкуванням з природою. І ліс, і звірі, і птиці, і навіть самий крихітний квітка будуть вдячні вам за турботу і увагу.
Ми і природа - одна велика сім'я. Навчіть дітей бачити красу рідної природи, виховуйте дбайливе ставлення до неї. Якщо дитина буде дбайливо ставитися до всього, що його оточує - ваше виховання не пройде даром. Вони будуть уважні не тільки до навколишнього світу, а й до вас - дорослим.
По темі: методичні розробки, презентації та конспекти
консультація для батьків "Які іграшки необхідні дітям"
консультація для батьків. надано рекомендації щодо вибору іграшок для дітей; рекомендовані іграшки в залежності від віку.
Робота з батьками Консультації для батьків «Які іграшки необхідні дітям»
Розбудова заможного емоційного світу дитини немислимо без іграшок. Саме вони дозволяють дитині висловити свої почуття, досліджувати навколишній світ, вчать спілкуватися і пізнавати себе. Згадайте сво.
Консультація для батьків: Як же навчити дитину ділитися з іншими?
Консультація для батьків «Як дитину навчити любити літературу в середній групі»
Книга - не підручник, вона не дає готових рецептів, як навчити дитину любити літературу, тому що навчити мистецтва вести читання і розуміння книги дуже важко. Дитина повинна яскраво, емоційно.
Консультація для батьків, як форма роботи з екологічного виховання з дітьми 3-4 років.
Дитяча література - це багатющий фонд вітчизняних та зарубіжних віршів, казок, оповідань і повістей, розрахованих на різні вікові групи. Нерідко на кінцевий сторінці книги можна знайти.
Робота з батьками Консультації для батьків Які іграшки необхідні дітям
Робота з родітеляміКонсультаціі для родітелейКакіе іграшки необхідні дітям.