Конкурсна програма на день птахів для молодших школярів

Пізнавальна конкурсна програма "День птахів" для дітей 7-10 років

Конкурсна програма на день птахів для молодших школярів


Мета: познайомити учнів з різноманіттям, життєдіяльністю і голосами птахів, показати величезне значення птахів у природі.
Завдання конкурсу:
• Формування у школярів глибокого інтересу до пізнання світу птахів.
• Розвиток творчого мислення учнів, умінь і навичок самостійної роботи, залучення до дослідницької, пошукової діяльності, розширення і поглиблення теоретичних знань
• Формування цілісного погляду на навколишній світ і місце людини в ньому.
Попередня робота: Команди готують назви команд, девізи, повідомлення про цікаві факти з життя птахів, історії міфів і легенд про птахів.

Щорічно в нашій країні відзначається свято «День птахів». Ми з вами зібралися, щоб відзначити цей День і згадати про великому різноманітті птахів і їх значенні в природі. Сподіваюся, ви дізнаєтеся багато нового і пізнавального.
Я вітаю на святковій конкурсній програмі команди:

Привітання команд:
«Орли» Наш девіз: «Літаємо високо, перемагаємо легко»
«Стрижі» Наш девіз: «Наш девіз не падати вниз»

Конкурсна програма на день птахів для молодших школярів


На початку, як годиться, проведемо розминку.
розминка
«ОРЛИ»:
• Які птахи влаштовують по кілька гнізд на одному дереві? (Граки)
• Назвіть птахів, які гніздяться колоніями? (Чайки, граки, ластівки)
• Назва, якій іншій птиці заховано в слові жайворонок? (Ворон)
• Додайте одну букву в назву російської річки, щоб вийшла назва птиці (Іволга)
• Яка з наших птахів найшвидше літає? (Стриж)
• Яка найменша пташка в нашій країні? (Корольок)
• Які птахи риють нори для гнізд? (Ластівки)
• в'ються чи гнізда наші перелітні птахи на півдні? (Немає)
«Стриж»:
• Пташенята який птахи не знають матері? (Зозулі)

• Чому не можна чіпати яйця птахів в гніздах? (Птахи можуть кинути гнізда і тоді яйця загинуть)
• Навіщо граки ходять по ріллі? (Підбирають черв'яків, личинки жуків і ін. Комах на свіжозораному землі)

• У яких птахів все пальці з'єднані між собою перетинками?
(У водоплавних)
• У який птиці найдовший мову? (У дятла до 15 см
• Де синиці в'ють гнізда? (В дуплах)
• Коли гуси бувають особливо злими? (Коли з'являються гусенята)
• Улюблені ласощі лелек? (Жаби)

А ми продовжуємо конкурсну програму.

2 Конкурс «Весняний вітер»
Весняний вітер подув і перемішав всі букви в словах - назвах птахів, що живуть в наших краях. Виберіть по листочку з «заплуталися» буквами і спробуйте розставити їх в правильному порядку. Якщо відгадали одна назва - можете взяти наступне, поки не відгадаєте всіх птахів або не закінчиться час.
ГВОХОРІСТКА ОКВАСНЯ
КОСТАЧАЛ СУХИЛА
СОНОБУД ПАЛЯЦ
ГІРЬНЕС НЕЛЕШУКАЗ
НЕКОПАЧ МОРДОКОЗІ
ТЕРІШВЕЙКА Велос
ДОЗОЙОК ІСТРІСВЕЛЬ
ЦЕРКВОС КРУШІВАЗА
ЛАКВАС ВКОКОСМА
КАЧІГА КОЗЛАРЕВА
УЩІПАХ ВКОНОРОЖА
ЛОВІГА ЗЛОПОПЕНЬ
КРУБОЧАС шнурок
фанзу норовить
НУЛЬ Каган
3 Конкурс "Що написано пером - не вирубати сокирою"
Поясніть, чому склалися такі приказки?
1 команда:
• Сивий як лунь. (Самці хижого птаха луня з віком сивіють)
• Глуха тетеря. (Токуючий глухар, тетерев не чує)
• заладилося як дятел. (Дятел довбав короедную дерева з великим завзяттям, іноді на одному дереві стукає цілий день)
2 команда:
• Забився як сич (На день сичі забиваються в затишні куточки: в дупла, на горища і т.п.)
• Як з гусака вода, вийшов з води сухим (Гусь виходить з води сухим, тому що його пір'я рясно змащені жиром копчиковой залози)
• Винаряділся як красунчик. (Птах щиглик мають дійсно строкату, яскрава: спинка у птиці коричнева, крила - чорно-жовто-белие.Даже кігті і дзьоб різнокольорові. До чого ж гарно прикрасила його природа!)
(Час 1 хвилина)


А зараз наші команди познайомлять нас з цікавими фактами з життя птахів. / Цікаві факти з життя птахів /

Конкурсна програма на день птахів для молодших школярів


4 Конкурс «Бій скоромовок. Сорока-тараторка »
Весна - пора шлюбних ігор. Серед самців деяких птахів влаштовуються справжні шлюбні бої. Але ми сьогодні, битися не будемо, а ось бій скоромовок, мабуть, влаштуємо.
/ Кожен учасник команди повинен по черзі вимовити скоромовку швидко і точно. /
• Дятел дуб довбав, та не додолбіл.
• У перепела та перепілки п'ять перепелят.
• прогавити ворона вороненя.
• Перепілка перепілку і перепелят в переліску ховав від хлопців.
• Три сорокі- тараторкі торохтіли на гірці.
• Хитру сороку спіймати морока, а сорок сорок-сорок морок.

5 Конкурс «Затишне гніздечко»
Насамперед, прилетівши, птиці наводять лад у своїй хаті. Ремонтують старі гнізда або будують нові. А ви знаєте, що гнізда бувають найрізноманітніші? Наприклад, величезні, побудовані з гілок і сучків, у лелек, і пов'язані з вовни або волокон конопель, підвішені до очерету чудо-будиночки синичок-ремезів. Зимородки ластівки-береговушки, наприклад, риють в стрімких річкових берегах нори до 1 м завглибшки, а в кінці тунелю і розташовується «спальня» з гніздом. Ластівка-косатка робить під дахом горища або сараю гніздо у вигляді чашки з глини і соломинок, скріплюючи їх своєю слиною. А синички і повзики будують гнізда в дуплах дерев. Багато птахів натаскувати в своє гніздо і шерстинки, щоб зробити м'який матрацик для майбутніх пташенят. Шпаки воліють теплі затишні квартирки без протягів. Вони можуть звити гніздо в потрібному дуплі, але якщо в лісі або саду є шпаківню, то вони із задоволенням оселяться в ньому і будуть захищати ліс і сад від шкідників.

Зараз вам належить побудувати гніздо з гілок і травинок. Працюємо всією командою.

Конкурсна програма на день птахів для молодших школярів

Конкурсна програма на день птахів для молодших школярів


6 Конкурс. «Живі синоніми»
Спробуйте згадати, як і про кого у нас кажуть в народі, використовуючи назви птахів. Отже, продовжите ...
Завдання 1-й команді:
Могутній, як ... (орел).
Вільний, як ... (птах).
Мудрий, як ... (ворон).
Злодійкуватий, як ... (сорока).
Важливий або спокійний, як ... (гусак).
Важливий або надутий, як ... (індик).
Вірність ... (лебедина).
Любов і ніжність ... (голубина).
Яскраво, зухвало одягнений, як ... (павич).
Довгоногий, як ... (журавель).
Великоокий, як ... (пугач).
Жовторотий, як ... (пташеня, курча).

Завдання 2-й команді:
Погляд хижий, як у ... (яструба).
Погляд пильне, як у ... (сокола).
Ніс з горбинкою, або ... (орлиний).
Ніс приплюснутий, або ... (качиний).
Шия красива, або ... (лебедина).
Виступати величаво, як «пава», або ... (павич).
Плисти (йти плавно) ... (Лебідонька).
Базікати або тріщати, як ... (сорока).
Щебетати, весело перемовлятися, як ... (горобець, пташка).
Воркувати, як ... (голуб).
Наврочити (накликати біду), як ... (ворона).
Довбати (говорити одне й те саме), як ... (дятел).

7 Конкурс: «Пташине розмови»
У різних птахів є свої види сигналізації. Згадайте деякі з них:
Гуси гогочуть
солов'ї свистять
ворони каркають
ластівки щебечуть
голуби воркують
Синиці пищать
сови регочуть
журавлі курличат
качки крякають
лебеді сурмлять
пугачі товчуть
лелеки тріщать

Настала пора познайомитися з міфами і легендами про птахів. Команди підготували для нас цікавий матеріал.
/ МІФИ І ЛЕГЕНДИ. /
8 Конкурс «Дізнайся по портрету»
Чи замислювалися ви коли-небудь над тим, що кожна жива істота має своє обличчя, свій портрет? І що ці особи по-своєму цікаві, дивні і навіть гарні? Сьогодні ми по портрету будемо дізнаватися птахів.
Завдання - дізнатися птицю, зображену на малюнку. Кожній команді надається по 6 зображень птахів: хто більше назве.

Конкурсна програма на день птахів для молодших школярів

Конкурсна програма на день птахів для молодших школярів


9 Бліц-опитування. Хто більше відповість на питання за одну хвилину
1. Яка птах може літати хвостом вперед? (Колібрі.)
2. У який птиці найдовший мову? (У дятла, до 15 см.)
3. Які птахи не сідають ні на землю, ні на воду, ні на гілки? (Стрижі.)
4. Коли температура тіла у горобця нижче - влітку або взимку? (Однакова.)
5. Яка птах в нашій країні найменша? (Корольок.)
6. Який птах має дуже довгий хвіст? (Сорока.)
7. Яка птах зветься корабля? (Фрегат.)
8. Яка птах зветься танцю? (Чечетка.)
9. Яка птах рухається по стволу і вгору, і вниз головою? (Поползень.)
10. Хто два рази народився? (Птах.)
11. Які міста звуться птахів? (Орел, сорока.)
12. Яка птах має в якості назви прізвище письменника? (Гоголь.)
13. Назви яких птахів носять сузір'я? (Лебідь, орел.)
14. Так називають людину, яка дуже добре співає. (Соловей).
15. Так говорять про людину, яка упустив щось. (Прогавити).
16. Так називають людей, суперечка яких ось-ось перейде в бійку. (Півні).
17. Про людину, якій незатишно, кажуть, що він наїжачився як цей птах. (Воробей).
18. Так називають закоханих. (Голубки).
19. Так називають людину, яка розносить плітки. (Сорока).
20. Так називають людину з надзвичайно роздутим зарозумілістю. (Індик).
21. Так називають погану матір. (Зозуля).
22. У який птиці хвіст схожий на струнний музичний інструмент? (Лирохвост.)
23. Хто з птахів має найбільше яйце? (Страус.)
24. Найбільша птах в Європі? (Орлан білохвіст.)
25. Які птахи літають безшумно? (Сови.)
26. Скільки кіл кровообігу у птахів? (Два.)
27. Найважча птах нашої країни? (Дрофа.)
28. Який загін птахів найчисленніший? (Загін Горобині.)
29. Чи можуть птиці спати на льоту? (Так.)
30. Хто кує у зозулі. Самці або самки? (Самці)
31. Яка птах вміє пірнати і бігати по дну водойм? (Оляпка.)
32. Яка птах гавкає, як собака? (Самець білої куріпки.)
33. Яка птах носить горіхи в «мішечку»? (Кедрівка.)
34. Дихає чи пташеня в яйці? (Дихає.)
35. Частина нижньої кінцівки, характерна тільки для птахів? (Цівка.)
36. Які птахи допомагають пасти худобу? (Страус.)
37. Яка птах може повертати голову на 270 °. (Сова.)
38. Яка птах використовує замість гнізда свої лапи? (Пінгвін)
39. Яка птах співає тільки високо в небі? (Жайворонок.)
40. Птах - санітар лісу (дятел)
41. Птах, яка любить співати «хором», щоб привернути самку? (Тетерів)
42. Чи може півень назвати себе птахом? (Ні, адже він не може розмовляти).
43. Від якої птиці залежить кількість дітей в сім'ї? (Лелека).
44. Яка наша птиця виводить пташенят взимку? (Шишкар).
45. Яка птах визначає термін життя людини? (Зозуля).

11 Конкурс «Зоошутка»
- з частин яких птахів складена ця дивна птиця? Написати на листку паперу.

Конкурсна програма на день птахів для молодших школярів


Завершити сьогоднішню зустріч хотілося б віршем
С.Степановой "Не лякайте жвавих пташок!"
Не лякайте жвавих пташок!
Нехай вони навколо пурхають,
Крила їх при яскравому світлі,
Немов веселка виблискують.
Ви послухайте їхні пісні,
Що співають вони на волі!
Нехай співачки прикрашають
Нам ліси, сади і поле.
І в роботу дуже важливою
Нам корисні ці крихти:
Винищуючи на рослини
Червяков і шкідливих комах,
І сади, і ниви наші
Нам вони оберігають,
Не лякайте ж жвавих пташок!
Нехай вони навколо літають!

І хотілося б нагадати вам, як крихкий цей світ. З кожним роком все більше видів птахів зникає з лиця планети. Пам'ятайте про це, не ображайте братів наших менших. Бережіть птахів, і світ стане ще прекрасніше! Птахи, як і квіти, належать до тих творінь природи, які ніби й існують для того, щоб дарувати людям радість, служити постійним об'єктом нашого захоплення і симпатій.

Конкурсна програма на день птахів для молодших школярів

Схожі статті