Тема: День птахів.
цілі:
1. Узагальнити і розширити знання дітей про птахів;
2. Розвивати логічне мислення, увагу, творчі здібності;
3. Виховувати любов і дбайливе ставлення до птахів.
Устаткування.
Плакати: "Птахи - друзі лісу, саду та городу!". "Хлопці, любите і охороняйте птахів!", "Школярі, готуйтеся до зустрічі пернатих друзів! 1 '; оформляється виставка дитячих малюнків і виробів на тему" Світ птахів ".
Хід заняття.
Звучить грамзапись з голосами птахів. Учень під цей запис читає вірш Помилуйся, весна настає.
Журавлі караваном летять.
У яскравому золоті день потопає,
І струмки по ярах шумлять.
Скоро гості до тебе зберуться Скільки гнізд понавьют. подивися!
Що за звуки, за пісні поллються День деньской від зорі до зорі.
Учитель. Чому без птахів нам не обійтися? Птахи - друзі нашого дитинства. Птахи - вісники радості. Щороку вони приносять нам на своїх крилах весну. Птахи - вірні наші помічники, захисники лісів, полів, садів і городів. Птахи дороги нам як частина нашого дивовижного світу. Їх мелодійні, веселі, дзвінкі пісні, яскраве оперення оживляють природу, вселяють в нас бадьорість і радість. Пам'ятайте. Хлопці, що не можна розоряти гнізда птахів, стріляти в них з рогаток! Бережіть птахів! Птахи - наші друзі! Птахи - це краса і таємниця. Вони - джерело натхнення для письменників, поетів, музикантів. Тому сьогоднішній класна година посвітити нашим пернатим друзям птахам. Мета Союзу охорони птахів - збереження видового різноманіття та чисельності диких пернатих. Відгадайте загадки про птахів. 1. Маленький хлопчик. У сірому армячишке. Подвір'ях гасає. Крихти збирає, В полях ночує. Коноплю краде. (Воробей) 2.Всталі брати на ходулі. Шукають корми по шляху. На бігу чи. на ходу чи Їм з ходулів не зійти. (Журавель) 3.Каждий рік я до вас лечу, Зимувати у вас хочу. І ще червоній взимку. Яскраво-червоний галстук мій. (Снігур) 4. Не король, а в короні. Чи не гусар, а при шпори. На годинник не поглядає, А час знає. (Півень) 5.Спереді- шильце. Позаду - вильце. Понад) - синє суконце. Знизу - білий рушник. (Ластівка) 6. Крилатий.
горлатий Червоні ласти. (Гусь) 7.Мать, батька не знаю, але часто називаю. Дітей знати не буду - чужим сбуду. (Зозуля) 8.Днем спить, вночі літає. Перехожих лякає. (Філін) 9. На два, на три кілометри. Піднімаюся і кружляю. З висоти величезною цієї. Навіть миша я роздивлюся. (Орел) 10.Ето старий наш знайомий:
Він живе на даху будинку - Довгоногий, довгоносий. Довгошиїй, безголосий. Він літає на полювання. За жабами до болота. (Лелека) 11. Він вірний морю, як матрос. Провісник бурі. (Альбатрос) 12.Другой такого птаха ви не знайдете - замість собаки помічник в полюванні. (Сокіл) 13.Вертітся, скрекоче. Весь день клопочеться. (Сорока)
З приходом весни повертаються до нас наші друзі - перелітні птахи. Вони привертають химерним оперенням, співом, рухами, польотом, і, звичайно, загадковим способом життя. Першими до нас прилітають граки. А слідом за грачами прилітають шпаки.
Першими прилітають самці, а за ними, через кілька днів, самки. До їх прильоту самці підшукують шпаківню, нерідко виселивши з будиночків горобців. Влаштувавшись, скворушка з захопленням голосно співає, чекаючи подружку. Часом майже одночасно зі шпаками прилітають дзвінкі голосисті жайворонки. Чи знайде жайворонок ямку десь в полі, порослому реденькой травою, - ось і гніздо. Такі ж гнізда-ямки у перепілки серед лугів і у сірої куріпки в полях. Але серед птахів багато і майстерних будівельників. У нашій країні на узбережжях озер і річок мешкає маленька пташка звичайний ремез.
1. Могутній, як. (Орел).
2. Вільний, як. (Птах).
3. Надутий, як. (Індик).
4. Пливе (йде плавно), як. (Лебідонька).
5. Тріщати, як. (Сорока).
6. Twitter як. (Горобець).
7. воркувала, як. (Голуб).
8. накаркають (накликати біду), як. (Гава).
Довбати (говорити одне й те саме), як. (Дятел). 10. Поет як. (Соловей) Так само дуже багато прислів'їв про птахів, згадаємо їх. 1. Слово ні. Вилетить - не впіймаєш. (Воробей)
2. Всяк. своє болото хвалить. (Кулик) 3. свині не товариш. (Гусь)
4. Краще. в руці, ніж. в небі. (Синиця, Журавель) 5.Старого. па полові не проведеш. (Горобця) 6. невеличка, а пташка. (Синичка)
Птах-акробат іволга Пернатий соліст зозуля Нічний хижак дятел Легковажна матуся сова
Птах-риболов (баклан). Баклан прекрасно пірнає на глибину до 5 м і плаває так швидко під водою, що від нього важко піти і самої спритною рибку. Кожен птах з'їдає в день 700-800г риби. Баклани крадуть рибу з мереж, полюють на неї поблизу берегів і в море, винищують її. коли вона йде на нерест.
Птах-тесля (дятел). Дятли довбають кору дерев цілими годинами, дістаючи звідти комах. Тому і говорять: «заладилося, як дятел».
Лісова кішка (іволга). Іволга дійсно вміє кричати кішкою. А перед грозою іволга зазвичай сидить на верхівці найвищого дерева серед густої зелені, видаючи звуки, що нагадують гру на флейті.
Птах-будівельник (ластівка). Наймайстернішими будівельниками вважають іволгу і ластівку. Гнізда ластівок їстівні. Вони побудовані з слини. З цих гнізд варять суп.
Птах-акробат (поползень) лазить по деревах.
Пернатий соліст (соловей). Недарма про цього птаха говорять: «У лісовому оркестрі він перша скрипка - найбільш трепетна, найдзвінкіша». Серед комахоїдних птахів солов'ї займають одне з перших місць, оскільки у великій кількості знищують комах
- шкідників.
Нічний хижак (сова). Сови ковтають мишей цілком.
Легковажна матуся (зозуля). Свого гнізда не в'є, яйця іншим підкидає. Учитель. Давайте пограємо. Конкурс знавців птахів.
ГУ який птиці найдовший мову? (Дятел-15 см)
2. Яка птах робить підстилку в гнізді з риб'ячих хвостів? (Зимородок)
3. Яка птах протягом року має три різних забарвлення? (Біла куріпка)
4. У яких птахів крила вкриті не пір'ям, а лускою? (Пінгвін)
5. Яка птах з абсолютно чорним оперенням? (Ворон)
6. Який птах не вміє літати? (Страус)
7. У який птиці гніздо схоже на рукавицю? (Синиця-ремез)
8. Про яку птаху кажуть: краса ангела, голос диявола, хода лиходія? (Павич)
9. Яких птахів найбільше на світі? (Воробйов)
10. Назвіть птаха, якого використовують для полювання на лисиць, зайців, вовків? (Беркут)
11. Яка птах співає хвостом? (Бекас)
12. Коли температура тіла горобця нижче - взимку або влітку? (Чи однакова)
13. Птах, що харчується падаллю (Гриф)
14. повзають птиці? (Поползень)
15. Які птахи прилітають з півдня першими? (Граки)
16. Яку птицю називають лісовим лікарем? (Дятел)
17. Яка птах любить пірнати в ополонку? (Оляпка)
18. Хто літає швидше за всіх? (Стриж)
19. Хто літає далі і вище всіх? (Орел)
20. Які птахи ночують, зариваючись в сніг? (Тетерева, рябчики)
21. Які птахи виводять пташенят взимку? (Клести)
22. Яка з птахів наших хвойних лісів найменша? (Корольок)
23. Які птахи не сідають ні на землю, ні на воду? (Стрижі)
24. Яка птах найбільша в світі? (Африканський страус)
25. Яка птах пе в'є гнізда і не висиджує пташенят? (Зозуля)
Учитель. Згадайте прикмети пов'язані з птахами.
Гуси високо летять - води буде багато, низько - мало.
Гелі дикі качки прилетіли жирні - весна буде холодна, довга.
Коли граки прямо на свої гнізда летять, буде швидка весна, тала вода втече швидко, тепло встановиться.
Ранній приліт журавлів - весна рання.
Ранній приліт граків і жайворонків - до теплої весни.
Ворони купаються в калюжах ранньою весною - до тепла.
Назвіть птахів, яких можна зустріти в нашому краї. (Чапля, лебідь, сірий гусак, шуліка чорний, дрохва, чайка, шилодзьобка, вальдшнеп, чайка, сизий голуб, звичайна зозуля, пугач, вухата сова, болотна сова. Сич. Звичайний Козодой.
Чорний стриж, сизоворонка, водомороз, одуд, крутиголовка, дятел звичайний, берегова ластівка, сільська ластівка, польовий жайворонок, Плиска, звичайна оляпка, кропив'яник, чорний дрізд, синиця, поползень, вівсянка, зяблик, домовик горобець, польовий горобець, звичайний шпак , іволга, ворон, сіра ворона, грак).
Спостерігайте за пернатими, слухайте їх, допомагайте їм. Птахи приносять величезну користь і радість всім. Важко і нудно було б жити на світі без птахів!
Я дізнався, що у мене
Є величезна рідня:
І стежка, і лісок.
В поле - кожен колосок.
Звірі, птахи, і жуки.
Мурахи і метелики.
Все, що поряд зі мною,
- Це все моє рідне!
Як же мені в краю родном
Чи не піклуватися про нього!
Самоаналіз позакласного заходу «День птахів». 7-8 клас
Мета: Узагальнити, розширити знання дітей про птахів. Розвивати логічне мислення, увагу, творчі здібності. Виховувати любов і дбайливе ставлення до птахів.
Вечір «День птахів» пройшов в урочистій обстановці, прикрашений зал плакатами про птахів, звучала музика, діти демонстрували костюми птахів, панувала обстановка свята. Учні 7-8 класів ретельно готувалися до заходу, підбирали матеріал про птахів, побували в краєзнавчому музеї та ознайомилися з місцевою орнітофауни. Захід сприяло формуванню у хлопців активної життєвої позиції, потреби в захисті навколишнього середовища. Методи виховного заходу досить різноманітні: це рольові ігри, вікторина, сценки про птахів, презентації про птахів Казахстану і заповіднику з охорони птахів Костанайської області. Хлопці жваво включалися в процес пізнання, розповідали про те, яку допомогу надають птахам узимку. Багато дітей брали участь в конкурсі «Краща годівниця і кращий скоречнік». Всі ці вироби після заходу були розвішані на території школи. В ході заходу проводився конкурс на кращий вірш, загадку, прислів'я про птахів, учням пропонувалося згадати, в яких творах людини порівнюють з птахами. Цей конкурс розкрив вміння учнів логічно мислити, міркувати, відповідати на складні питання. Хлопці показали свою ерудицію, організованість, прагнення дізнатися більше. Оскільки захід проводився у вигляді конкурсних завдань, в кінці вечора звелися підсумки, кращі діти були нагороджені призами та грамотами. В цілому даний захід відрізнялося великою активністю учнів. Мета заходу реалізувалася полностью.скачать dle 10.6 фільми безкоштовно
