Кількісний склад групи

Кількісний склад групи

Головна | Про нас | Зворотній зв'язок

Ідеальна кількість осіб в групі - 12 +/- 2.

Мінімальна - 8 осіб (менша кількість не створює потрібної групової динаміки - см. Тему 4).







Максимальна - 16 осіб. Більша кількість ускладнює роботу тренера в зв'язку з необхідністю розподілу уваги між усіма учасниками. Крім того, група чисельністю понад 15-16 чоловік перестає працювати як єдине ціле і починає ділитися на підгрупи. Все це веде до різкого зниження рівня продуктивної зворотного зв'язку, зменшення часу, що приділяється кожному учаснику, зникнення умов для прояву активності кожної людини.

Відомі тренінги, що проводяться з п'ятдесятьма і великим числом учасників. У таких випадках ведучий зазвичай використовує допомогу декількох асистентів; більшість вправ проводиться в підгрупах, на які дробиться основна група. Багато тренінгові провідні, однак, вважають, що розвиває роботу в великих групах набагато менш ефективна, оскільки не дозволяє організувати достатню кількість интеракций (взаємодій) між учасниками і не в пропорційній ступеня включає активність всіх. До того ж є небезпека виникнення непідконтрольних тренеру емоційних реакцій і смислових фіксацій.

3.3. Групи обов'язкові і добровільні: особливості та специфіка роботи

Обов'язкові та добровільні групи

Обов'язкові групи (існують в рамках навчального процесу - в школі, в інституті, на підприємствах і в організаціях)

- стабільність складу (група існує в одному і тому ж складі від початку і до кінця всього тренінгу)

- є зацікавленість - висока мотивація - є можливість регулювати склад групи на етапі набору

- низька або різнорівнева мотивація - можливий негатив по відношенню до тренера на початковому етапі роботи

- можлива нестабільність складу - різнорідність мотивації







- необхідно зняти негатив (через приєднання до групи, атракцію) - обов'язкове індивідуальне цілепокладання з кожним учасником (що може взяти корисного з тренінгу особисто він) - необхідно зняти страхи і побоювання - обов'язкова «прив'язка» всього, що відбувається до основної діяльності і до потреб учасників групи

- група тримається на постійному інтересі, необхідна новизна і незвичність - необхідно дотримуватися балансу серйозних і розважальних вправ - заняття потрібно завершувати «на найцікавішому місці» (створювати мотивацію на подальше відвідування) - кожне заняття повинно бути цілісним і завершеним

3.4. Групи гомогенні і гетерогенні: особливості та специфіка роботи

Гомогенна група - група, всі учасники якої мають однакові характеристики з яких-небудь параметрами.

Гетерогенна група - група, учасники якої мають різні характеристики по яких-небудь параметрах.

Значні критерії гомо / гетерогенності групи:

1. Основні критерії - враховуються завжди

· Вік (вікова група)

2. Додаткові критерії - можуть враховуватися або не враховуватися в залежності від специфіки тренінгу

· Сфери діяльності (професія)

· Особистісна проблематика учасників

· Тип особистості і стиль поведінки

· Переконання і ціннісні орієнтації (в тому числі і релігійні)

· Цілі участі в групі

Гомогенні і гетерогенні групи

Склад (визначається по значущим в даному тренінгу критеріям)

- спочатку більш схильні до згуртованості, швидше формується довіра в групі - психологічна атмосфера більш комфортна, люди відчувають себе більш вільно і розкуто - учасники групи охоче надають одна одній емоційну підтримку

- недостатня грунт для суперечок, що призводить до зниження групової динаміки, до відсутності протиріч і конструктивних конфліктів, необхідних для успішної роботи групи

- необхідно додатково стимулювати групову динаміку - давати динамічні (активні) вправи

- необхідно приділити більше уваги згуртуванню групи на перших етапах роботи - необхідно стежити, щоб учасники не створювали угруповання за подібністю ознак - давати вправи на зняття напруження

На думку ряду тренерів, групам з коротким курсом занять, а також тим групам, чиєю функцією є емоційна підтримка, показана велика гомогенність (схожість між учасниками); групам, орієнтованим на тривалу роботу, метою якої є вироблення міжособистісного розуміння, корисна більшою мірою виражена гетерогенність.

Деструктивно впливають на роботу групи ситуації, коли одна людина різко різниться по якихось параметрах від інших: наприклад, менш ефективні групи, в складі яких одна жінка, а всі інші чоловіки, або навпаки, один чоловік в оточенні жінок.

3.5. Групи, що складаються з раніше знайомих і незнайомих між собою учасників, їх особливості







Схожі статті