Якою я бачу школу майбутнього.
Модернізація та інноваційний розвиток - єдиний шлях, який дозволить Росії стати конкурентним суспільством в світі 21-го століття.
Якою я бачу школу майбутнього? Дивлячись на швидкість технічного прогресу, все прискорює і прискорює свій темп, на зміни в суспільстві, в середовищі учнів школи, можна трохи пофантазувати на цю тему. Звичайно, заглядати в далеке майбутнє, як це робив Да Вінчі і Жюль Верн тут безглуздо, але передумови до швидких глобальних змін в школі видно вже зараз.
У виступі на церемонії відкриття Року вчителя Президент Росії підкреслив, що суть і сенс проекту «Наша нова школа» - у створенні школи, здатної розкрити особистісний потенціал дітей, виховати в них інтерес до навчання і знань, прагнення до духовного зростання і здорового способу життя, підготувати хлопців до професійної діяльності з урахуванням завдань модернізації та інноваційного розвитку країни. За словами глави держави, це не короткостроковий проект, а стратегічна політика в сфері освіти.
Це дуже добре, що основні напрямки роботи по створенню школи майбутнього виходять від самого глави держави, це вселяє надії, а від нас - учителів, перш за все залежить реалізація всього задуманого.
Природно, з національної освітньої ініціативою я повністю згоден, але ж в ній прописані тільки напрямки роботи, а як ці ідеї будуть реалізовані, залежить перш за все від нас. І ось якими я бачу деякі нюанси, пов'язані з модернізацією школи. Дуже хочу, щоб те, про що я міркую, втілилося в життя і школа майбутнього була б школою успіху і радості.
На мій погляд, вчителі і тим більше директор повинні бути постійно пов'язані один з одним і учнями, наприклад, за допомогою комп'ютерних технологій. У кабінеті директора і вчительської кімнаті повинна бути зв'язок з усіма кабінетами і коридорами школи і системою охорони. Це допоможе уникнути правопорушень і хуліганства, прискорить документообіг. Уже зараз це частково реалізовано, але я впевнений, що комп'ютерні мережі в найближчому майбутньому розростуться абсолютно повсюдно.
Кабінети школи будуть оснащені сучасним обладнанням, яке дозволить ефективно і якісно навчати дітей. Учитель біології, 30 років показує дітям жабу в розрізі на паперовому плакаті, буде використовувати нові, сучасні засоби навчання і завдяки їм зможе успішно включати учнів в різні види експериментальної діяльності, яка є головним методом біології, фізики, хімії та інших природничих наук.
Сучасне обладнання та інформатизація процесу навчання призведе до якісних позитивних змін в учительській і учнівському середовищі.
Думаю, що учні стануть любознательнее і відповідальніше, зміниться їх ставлення до навчання. Можливо, вони усвідомлюють, нарешті, що від їх сьогоднішнього вчення залежить їхнє майбутнє. Адже кожен в майбутньому хоче бути затребуваним і успішним, а це залежить від рівня знань і загальної культури учнів, які неможливо не отримати, навчаючись в сучасних шкільних лабораторіях і кабінетах під керівництвом вчителів - професіоналів, які працюють із задоволенням, бажанням і успіхом.
Крім технічних і методичних проблем школи, які будуть вирішені в школі майбутнього, важливим аспектом школи майбутнього буде висока етика наших учнів. Сьогодні багато хто стурбований введенням єдиної форми учнів. Навіщо? Хоч і кажуть, що в майбутньому роботи оволодіють світом, але я по-іншому бачу школу майбутнього, там немає одноманітної рутини і «стадного» суспільства. Можливо, це трохи грубо, але як назвати величезну кількість людей в абсолютно однаковій формі, це нагадує рабство. Але повинна бути культура зовнішнього вигляду, одягу і спілкування. Не можна в школу приходити в міні-спідницях, з довгими сережками у вухах (навіть з метою безпеки), пірсингом, на високих підборах, з яскравою косметикою, оголеним животом, довгими нігтями і довгим розпущеним волоссям. Це школа, а не нічний клуб, куди прийшли себе показати і на інших подивитися. Тут в першу чергу важливі знання людини. Тому ще в початковій школі повинні вводитися уроки морального виховання, культури спілкування і зовнішнього вигляду. Можливо, навіть подіє система штрафів для батьків, чиї діти допускають ненормативну лексику в стінах школи.
У школі вже зовсім скоро не залишиться місця інертності вчителів, адже професія вчителя - професія обраних, їх місія - не тільки освіту. Їх місія - робити людей хоч крапельку добріше. І якщо хоча б одна людина вийшов зі школи порядною, саме завдяки вчителю, він зробив добру справу. В душі його ніколи не забудуть учні. І я знаю, що є сьогодні такі викладачі, і я вірю, що в школі майбутнього такими вчителями будуть все.