Вихователів у нас у нас двоє-обидві в районі 30 років, але одна більш душевна, а друга працює в садку 3 місяці за все, до цього в ПТУ працювала. Вона як то до малюків взагалі прохолодно.
Загалом не хочеться дівчинці моєї в садок, плаче, і вранці не хоче збиратися, і істерики у нас стали траплятися, в цю середу аж 2 рази за пів дня (((
Зі свого боку я, начебто, роблю все, що можу. Ми обговорюємо з нею що було хорошого в садку, який у них був урок, розглядаємо її малюнки і фігурки зроблені на заняттях, згадуємо якісь імена у хлоп'ят в садку, де чия шафка, кажу що йду на роботу, як робота закінчиться-відразу прибіжу за ній і підемо на зароблену грошики купимо їй улюблену вкусняшку.
У підсумку - після середовища з двома істерікамі- дала їй відпочити (як би у мами вихідний на роботі) і сьогодні знову вирушили в садок, з умовляннями і схлипуваннями. Прийшли, переодяглися не плачемо, тримаємося на кшталт. Домовляємося що купимо коли мама з роботи прибіжить і заходимо в групу. Дивлюся з вулиці в групу вихователька (та що до дітей взагалі з прохолодою) і нянечка сидять за столиком п'ють чай і хихикають, один хлопчик стоїть біля дверей і ридає, моя доча варто в 2 метрах від воспит і ледве стримує сльози, потім починає терти очі , того й гляди розплакатися. Потім дивлюся, підійшла сама до воспит і що то говорить, на цьому моменті я пішла тому що був порив забрати свою дитину. А ходити то все одно нам туди надо.- навесні мені на роботу.
Загалом з'явилася думка що треба якось простимулювати вихователів що б допомогли дитині впорається з емоціями, навчили підходити і вступати в діалог і в гру з дітьми які вже давно ходять. Але питання в тому як це зробити? Подарунки? шоколадки? гроші?
Дівчатка, підкажіть, що робити? А?
Хочу поділитися лекцією клінічного фармаколога про наших популярних противірусних препаратах. Почну з того, що клінічні випробування нових препаратів на дітях в нашій країні заборонені, але! Напевно всі ви помітили, що як тільки в апетеке з'являється новий препарат, педіатри (не всі, але багато) починають призначення препарату, а потім дивляться, чи допомогло. Це я про випробування (всі зрозуміли). Тепер строго по фактам.
Я ставлюся до малому увазі "матуся-пофигист". Навчається дитина, і ладно. Золота медаль в будинку вже є, висить-порошиться на видному місці. Свій мозок в голови дочок все одно не вкладеш, тому доводиться обходитися заводський комплектацією. На кожні збори приходжу з відкритою душею новонародженої дитини: закономірні питання інших, відповідальних мам, типу "як ви вирішували №768 зі сторінки 878787 за підручником засланці-марсіанського" вводять мене в ступор. Однак і мене не обійшла стороною конфлікт з учителем. Але я змогла вирішити його з найменшими втратами. Як? Про це розповім у своєму записі.